专利名称：儿童有声读物的双语键的制作方法
技术领域：
本实用新型是一种儿童有声读物的双语键，主要运用在儿童有声读物装置上两种语言的听读上。是一种教学玩具上的功能开关装置。
背景技术：
儿童有声读物的教材内容大都为中文和英文两类，中文教材因其易听易懂，很快便得到了众多小朋友们的喜爱，但广大望子成龙的家长则更愿意借助这个寓教于乐的机会来提高自己孩子的英语学习能力，因此他们会更青睐一些英语教材，然而这种在语言上的差异往往又降低了孩子们的学习兴趣。到底该选那种教材呢？当然双语教材是一个最佳的选择。但现在的儿童有声读物却只能配以一种语言版本，为一份双语教材选两套读物显然太不经济，当然也不合理。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种儿童有声读物的双语键，双语键能够在两种语言之间切换。这种安装在儿童有声读物上的双语键，操作起来十分方便，能够在中文和英文之间快速切换，增强儿童在学习中的学习兴趣和记忆力，适合儿童教学玩具的需要。
本实用新型是这样实现的儿童有声读物的双语键，其特征在于一个双语键安装在儿童有声读物的控制面板上；双语键与处理器连接，处理器与存储器连接，处理器放大器连接，放大器与扬声器连接。
在儿童有声读物的存储器中分别存放中、英两种语音的语音文件，播放语音的种类由一位标记位来判别。在控制面板上设立一个双语按键，这个双语按键与处理器相连接，产生改变标记为的信号。需要双语切换时通过按压双语键来改变标记位的值，从而改变当前语音的类别，实现双语切换。
本实用新型的有益效果是使儿童有声读物增加一个功能，儿童在听读中、英文的过程中，提高学习兴趣，增强记忆，获得更好的学习效果。
下面通过附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
图1为双语键在儿童有声读物上的位置示意图；图2为儿童有声读物的双语键的原理框图。
具体实施方式
图1、2为本实施例在儿童有声读物上的位置示意图和原理框图，图中1书册、2存储器、3儿童有声读物的主体、4控制面板、5双语键、6标记位、7中文语音数据库、8英文语音数据库、9处理器、10放大器。
儿童有声读物由印刷的纸制书册1和一个如同书托的主体3，主体上有可以插拔的存储器2和控制面板3，双语键5就安装控制面板3上。双语是这样实现的在存储器2中分别设立中、英两种语音的语音文件数据库7、8，播放语音的种类由一位标记位6来判别。在控制面板4上设立一个双语按键5，这个双语按键5与处理器9相连接，产生改变标记位的信号。需要双语切换时通过按压双语键5来改变标记位6的值，从而改变当前语音的类别，实现双语切换。
权利要求1.儿童有声读物的双语键，其特征在于一个双语键(5)安装在儿童有声读物的控制面板(4)上；双语键(5)与处理器(9)连接，处理器(9)与存储器(2)连接，处理器(9)放大器(10)连接，放大器(10)与扬声器连接。
专利摘要本实用新型公开了一种儿童有声读物的双语键，是为了将一段有声读物的分别以中、英文两种语言朗读而设立。本实用新型采用的是设立两个语言文件数据库，用一个标记位识别语言类别，用一个双语键实现了双语功能。本实用新型的这样实现的儿童有声读物的双语键，其特征在于一个双语键安装在儿童有声读物的控制面板上；双语键与处理器连接，处理器与存储器连接，处理器放大器连接，放大器与扬声器连接。本实用新型适合儿童教学玩具的需要。使儿童有声读物增加一个功能，儿童在听读中、英文的过程中，提高学习兴趣，增强记忆，获得更好的学习效果。
文档编号G09B5/00GK2904160SQ20052011346
公开日2007年5月23日 申请日期2005年7月12日 优先权日2005年7月12日
发明者戴丰, 吕童群, 刘占钢, 李军 申请人:四川长虹朝华信息产品有限责任公司