专利名称：考试用吊牌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种展示装置，具体地说，涉及一种考试的时候用来展示证件的展 示装置。
背景技术：
现今社会中，人们从小到大面临着越来越多的考试，现在大部分考试一般都需要随 身最少携带两个证件， 一个是准考证， 一个是身份证，现有技术中没有专门用来展示或 者携带这些证件的装置，所以在考试中经常会有考生忘记带证件或者漏带证件，甚至有 些考生会将证件遗失，这就会对考生造成不可挽回的损失，特别是有些孩子，更加的会 丢三落四，这样家长还要陪考，将东西一直送到考场才会放心。并且在考试的时候，考 试还要将证件取出以备查验，考试完毕还要仔细放好，否则这些重要证件遗失也会对考 试造成损失，这样在一定程度上分散了考生的注意力。
发明内容
本实用新型的技术目的在于克服以上缺陷，提供了一种结构简单，价格便宜，并且 可以将考生证件非常方便地随身携带的考试用吊牌。
本实用新型的考试用吊牌的技术方案是这样的其包括证件存放区、固定装置，证 件存放区一侧设置开口，证件存放区设置为两个或者两个以上。
证件存放区上下或者并排设置；证件存放区也可以叠加设置，叠加部位的两面均设 置为透明的。
证件存放区的前面设置为透明的，证件存放区的前后面都设置为透明的。 证件存放区的大小和身份证、准考证的大小匹配。 固定装置设置为挂绳，固定装置也可以设置为别针。
本实用新型的考试用吊牌，可以同时存放两个或者两个以上证件，使用方法简单， 并且有效避免了考生携带证件的麻烦，并且减少了考生忘带证件和遗失证件的几率。
图1是本实用新型的实施例1的结构示意图2是本实用新型的实施例2的结构示意图。
具体实施方式
实施例1:
如图1所示，本实施例的考生用吊牌其包括证件存放区2、固定装置l，证件存放区 1 一侧设置开口，证件存放区1设置为两个，证件存放区1上下设置；证件存放区1的前 面设置为透明的，固定装置设置为挂绳l，证件存放区2的大小和身份证、准考证的大小 匹配。
这样考生在考前就可以把身份证和准考证分别放入到两个存放区2，然后将吊牌挂到 脖子上即可，进入考场后可以拿下来也可以继续挂在脖子上，监考老师査验时可以直接 从胸前拿起来査验，这样准考证和身份证不容易丢失，并且携带非常方便，大大减少了 丢失的几率，并且如果是孩子考试的话，家长还比较放心。
实施例2:
如图2所示，本实施例和实施例1的区别在于，本实施例的考生用吊牌的证件存放 区2是并排设置的。 实施例3:
本实施例和实施例1的区别在于，本实施例的考生用吊牌的定位装置设置为别针， 考生可以将其别在胸前。 实施例4:
本实施例和实施例1的区别在于，本实施例的证件存放区为叠加设置，叠加位置的 两侧都设置为透明的，这样证件可以从正反两面查验，即正面可以看到是身份证，反面 可以看到是准考证。
本实用新型的考生用吊牌也可以应用在日常生活中，比如小学生平时上学时可以一 个存放区用来放乘车卡， 一个存放区用来存放学生证等。
权利要求1.一种考试用吊牌，其包括证件存放区、固定装置，证件存放区一侧设置开口，其特征在于证件存放区设置为两个或者两个以上。
2. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于证件存放区上下或者并排设置。
3. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于证件存放区叠加设置，叠加部位的两 面均设置为透明的。
4. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于证件存放区的前面设置为透明的。
5. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于证件存放区的前后面都设置为透明的。
6. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于证件存放区的大小和身份证、准考证 的大小匹配。
7. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于固定装置设置为挂绳。
8. 根据权利要求1所述的考试用吊牌，其特征在于固定装置设置为别针。
专利摘要本实用新型涉及一种展示装置，具体地说，涉及一种考试的时候用来展示证件的展示装置，本实用新型提供了一种结构简单，价格便宜，并且可以将考生证件非常方便地随身携带的考试用吊牌，其包括证件存放区、固定装置，证件存放区一侧设置开口，证件存放区设置为两个或者两个以上，本实用新型的考试用吊牌，可以同时存放两个或者两个以上证件，使用方法简单，并且有效避免了考生携带证件的麻烦，并且减少了考生忘带证件和遗失证件的几率。
文档编号G09F3/18GK201194145SQ20082001926
公开日2009年2月11日 申请日期2008年3月26日 优先权日2008年3月26日
发明者杰 郭 申请人:杰 郭