一种教棒的制作方法

文档序号:2561523阅读:430来源:国知局
专利名称:一种教棒的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用品,具体来说是一种教棒。
技术背景s目前教学普遍使用的教棒功能单一,只能起到指示作用,如果教师画线或 者做简单的图案时,还需要额外准备直尺及其他教学用具,不同的授课教师使 用的工具也不同,上课时需要带多种工具,造成了不便。 实用新型内容本实用新型的目的是提供一种结构简单、使用方便,能够提供多种操作的 教棒。为达到上述目的,本实用新型采用如下技术方案本实用新型教棒,包括棒体、棒头、伸展臂、螺栓和定位针组成,其特征 在于棒体剖面为正方形,棒头为尖头,伸展臂通过可转动的螺栓同棒体连接。 本实用新型教棒,其中所述棒体带有刻度。本实用新型教棒,其中所述螺栓以下棒体和伸展臂剖面为长方形,在重合 时与上端棒体形状相同。本实用新型教棒,其中所述棒体下端带有定位针,伸展臂下端内部带有圆 槽,可插入粉笔。本实用新型教棒由于采用了上述结构,在伸展臂内部的圆槽内插入粉笔, 使得伸展臂同棒体相结合,可以完成画圆或画弧的功能,同时可以用带有刻度 的棒体作为直尺使用来画直线,棒头可以用来指示,实现了一物多用,方便了 教学。

附图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图1来对本实用新型作进一步详细的说明如图l所示本实行新型包括棒体l、棒头2、伸展臂3、螺栓4和定位针5组成,其特征在于棒体l为均匀的正方体,棒头2为尖头,伸展臂3通过可转动的螺栓4同棒体1连接;棒体1带有刻度6;螺栓4以下棒体1和伸展臂3均为长方体,在重合时形成与上端棒体1形状相同的正方体;棒体1下端带有定 位针5,伸展臂下端内部带有圆槽7,可插入粉笔。使用时,棒头2可用来指示,棒体1可用来画直线,伸展臂3旋转一定角 度后可与棒体1结合使用来画圆。
权利要求1、一种教棒,包括棒体(1)、棒头(2)、伸展臂(3)、螺栓(4)和定位针(5)组成,其特征在于棒体(1)剖面为正方形,棒头(2)为尖头,伸展臂(3)通过可转动的螺栓(4)同棒体(1)连接。
2、 根据权利要求1所述的一种教棒,其特征在于所述棒体(1)带有刻 度(6)。
3、 根据权利要求1所述的一种教棒,其特征在于所述螺栓(4)以下棒 体(1)和伸展臂(3)剖面为长方形,在重合时与上端棒体(1)形状相同。
4、 根据权利要求1所述的一种教棒,其特征在于所述棒体(1)下端带有定位针(5),伸展臂(3)下端内部带有圆槽(7),可插入粉笔。
专利摘要本实用新型公布了一种教棒,包括棒体、棒头、伸展臂、螺栓和定位针组成,其特征在于棒体剖面为正方形,棒头为尖头,伸展臂通过可转动的螺栓同棒体连接;棒体带有刻度;螺栓以下棒体和伸展臂剖面为长方形,在重合时与上端棒体形状相同;棒体下端带有定位针,伸展臂下端内部带有圆槽,可插入粉笔。伸展臂同棒体相结合,可以完成画圆或画弧的功能,带有刻度的棒体作为直尺使用来画直线,棒头可以用来指示,一物多用,方便教学。
文档编号B43L7/00GK201218993SQ200820025270
公开日2009年4月8日 申请日期2008年7月4日 优先权日2008年7月4日
发明者王茂兰 申请人:王茂兰
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