专利名称：校正坐姿的防近视笔的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学习用品技术领域，具体涉及一种校正坐姿的防近视笔。
背景技术：
现有各种用笔均是直杆，小学生(特别是初入小学的学生)在使用中， 初学握笔时往往容易形成大拇指与食指相接，甚至相交叉的姿势，这种握
笔姿势在书写过程中笔杆与桌面必须形成60。至90°的夹角，方能书写。 而这时拇指的弯曲遮挡了视线，迫使学生歪头从侧面去看笔尖，因此形成 了近距离才能写字的习惯，长此使学生改变书写的姿势，加重眼球的调节， 多数学生形成了近视眼。
实用新型内容
为解决现有技术存在的上述缺陷，本实用新型目的在于提供一种能在 握笔时拇指与食指不能相接触，纠正书写姿势，达到预防近视的校正坐姿 的防近视笔。
为达到上述目的，本实用新型采用的技术方案是该校正坐姿的防近 视笔，具有笔杆，其特征在于所述笔杆上沿笔杆方向设有阻挡手指的卡 块。
所述卡块连接弹性的紧固套，紧固套套装在笔杆上。 所述卡块与笔杆连接部位为过渡弧形凹槽。 所述卡块为三个，笔杆截面形状呈三角形。
所述卡块为三个，卡块和紧固套的截面形状呈中空的三角形。 采用上述技术方案的有益效果是本实用新型为学习用品技术领域提供了一种理想的校正坐姿的防近视笔。该校正坐姿的防近视笔笔杆上具有 卡块，学生在握笔时由于卡块的阻隔，拇指与食指不能相接触，迫使学生
在书写过程中笔尖与桌面保持40 50度夹角，符合教育部《中小学生近
视眼防控工作方案》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的规定， 并且只有保持这一角度，学生能很容易看清笔尖，可保持良好的坐姿。卡 块连接弹性的紧固套，紧固套套装在笔杆上，可根据需要调整卡块套装在 笔杆上的位置，适应手形不同的需求。本实用新型校正坐姿的防近视笔具 有结构简单，使用后效果好，造价低廉，易于推广使用等特点。以下结合附图对本实用新型的具体实施例作进一步详细的说明。
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为卡块为套接在笔体上的校正坐姿的防近视笔结构示意图。 图3为
图1的俯视图。
图4为具有过渡弧形凹槽的校正坐姿的防近视笔的俯视图。
图5为图2的俯视图。
图6为具有三个卡块的校正坐姿的防近视笔截面结构示意图。 图7为具有紧固套和三个卡块的防近视笔截面结构示意图。
具体实施方式
如
图1、 3、 4所示的校正坐姿的防近视笔，具有笔杆1，在笔杆1上 沿笔杆方向固定设有阻挡手指的卡块2。卡块2与笔杆1连接部位为过渡 弧形凹槽3，使用抓握更舒适。如图6所示作为进一步的改进，所述卡块 2为三个，使笔杆截面形状呈三角形。如图2、 5所示，作为卡块2连接在 笔杆1上的另一种连接方式可采用活动连接，即通过连接装置4套接在笔 杆1上，连接装置4为具有弹性的紧固套5，紧固套5固定在卡块2上，通过紧固套5将卡块2安装在笔杆上。如图7所示，该具有紧固套的防近
视笔，其上的卡块2为三个，卡块2和紧固套5的截面形状呈中空的三角 形。当使用时拇指和食指握持卡块两侧的笔杆上，从而保持了正确的握笔 姿势，达到预防近视的目的。
权利要求1、一种校正坐姿的防近视笔，具有笔杆，其特征在于所述笔杆上沿笔杆方向设有阻挡手指的卡块。
2、 根据权利要求1所述的校正坐姿的防近视笔，其特征在于所 述卡块固定连接在弹性的紧固套上，紧固套套装在笔杆上。
3、 根据权利要求1所述的校正坐姿的防近视笔，其特征在于所 述卡块与笔杆连接部位为过渡弧形凹槽。
4、 根据权利要求1所述的校正坐姿的防近视笔，其特征在于所 述卡块为三个，笔杆截面形状呈三角形。
5、 根据权利要求2所述的校正坐姿的防近视笔，其特征在于所 述卡块为三个，卡块和紧固套的截面形状呈中空的三角形。
专利摘要本实用新型为学习用品技术领域提供了一种理想的校正坐姿的防近视笔。该校正坐姿的防近视笔具有笔杆，在笔杆上沿笔杆方向设有阻挡手指的卡块。学生在握笔时由于卡块的阻隔，拇指与食指不能相接触，迫使学生在书写过程中笔尖与桌面保持40～50度夹角，并且只有保持这一角度，学生能很容易看清笔尖，可保持良好的坐姿。与现有技术相比，具有结构简单，使用后效果好，造价低廉，易于推广使用等特点。
文档编号B43K23/00GK201342860SQ20082021048
公开日2009年11月11日 申请日期2008年10月16日 优先权日2008年10月16日
发明者宋哲文, 宋哲隆, 宋小康 申请人:宋小康