一种多功能考试专用笔的制作方法

文档序号:2646741阅读:314来源:国知局
专利名称:一种多功能考试专用笔的制作方法
技术领域
本发明涉及文具用品技术领域,特别是涉及一种适于学生在考试答题时一边填涂答题卡一边进行书写,同时可进行涂改的多功能考试专用笔。
背景技术
在传统的考试方式中,不论是国家举行的各种官方考试,还是学校、科研单位、机关、企业等单位自行举办的内部考试,考生只需携带一支符合要求的笔即可参加考试,一般情况下可另外携带一支或多支预备用笔。随着时代的进步,考试的答题方式已经发生了很大的变化。目前,大多数考试内容由客观题和主观题两部分组成,其中客观题需要考生使用2B铅笔将答案填涂在专用的答题卡上,由读卡设备进行自动判卷,而主观题部分仍然需要以手写的方式将答案写在答题纸上,由阅卷老师进行人工判卷,为了应对这种新的考试方式,考生至少要携带三件文具, 分别是2B铅笔、书写笔(如签字笔、钢笔、圆珠笔等)以及橡皮。过多的文具不仅携带不便,且不利于考生进行答题,考生要不断的交替使用2B铅笔和书写笔,由于这两款笔是分开使用的,所以给考生作答带来很大不便,在一定程度上也会干扰、打断考生的答题思路,增加考生的心理负担和紧张情绪。此外,由于大多数考生在携带两种或两种以上文具时往往要把文具放在笔袋或笔盒中,导致监考老师需要不断的提示考生,上交与考试不相关的物品,从而给监考老师维持监考秩序带来不便。为了满足考生的考试需求,市场上出现了许多考试专用笔。请参考图1,图1为现有技术中一种典型的考试专用笔的结构示意图。如图1所示,授权公告号为CN 2846141Y的实用新型专利说明书所公开的考试专用笔,它将双头铅笔1与其它书写笔及橡皮擦5等有机组合在一起,设有双头铅笔1、双头签字笔3,双头铅笔1的一端与双头签字笔3的一端由连接套2连接,橡皮擦5设置在橡皮擦套4中,采用铅笔与签字笔以及橡皮擦组合,为考试备好足够的两种以上的笔,且可有四个笔头供书写,只需佩戴一支或两支笔就可满足一次考试之用。这种笔虽然设置了较多的功能,但这些功能部件都是以相互叠加的方式组合在一起,其整体结构过于复杂,使用时仍存在很大的不便,尤其是在使用橡皮擦的时候,必须调转笔头才能进行涂改,橡皮擦采用一次性束紧结构进行固定,不仅容易脱落,且无法重复使用。除了考试专用笔,还有一些多功能笔也常被考生用来参加考试。请参考图2,图2为现有技术中一种典型的多功能笔的结构示意图。如图2所示,授权公告号为CN 200963973Y的实用新型专利说明书公开的多功能笔,这种笔由主笔6和副笔7两部分连接而成,主笔6是书写笔,副笔7可以更换,其中副笔 7包括带涂改液的副笔、带修改刀片的副笔和可书写的副笔。这种笔既可有不同的书写类型又有修改错字的附件,主、副笔可装在一个笔盒内。
这种笔虽然在一定程度上可满足考生的考试要求,但是由于功能部件是以更换的方式组合在一起,就单支笔而言,最多只能同时具有两种功能,要想获得额外的功能,必须随身携带其它副笔,以便在需要时进行更换,使用起来仍然很不方便。因此,如何设计一种新的考试专用笔,使其具有填涂答题卡、书写答题以及涂改功能,使考生在考试时只需携带一支笔即可应对整场考试,是本领域技术人员目前需要解决的技术问题。

发明内容
本发明的目的是提供一种多功能考试专用笔。该考试专用笔将填涂答题卡、书写答题以及涂改这三项使用功能有机地融为一体,使考生在考试时只需携带一支笔即可应对整场考试,而无需同时携带多件文具。为解决上述技术问题,本发明提供一种多功能考试专用笔,包括分别形成其两端的自动铅笔和书写笔,所述自动铅笔和书写笔中的一者或两者设有橡皮。优选地,所述橡皮具体为橡皮环,所述橡皮环套设于所述自动铅笔和/或书写笔的笔身与笔头连接处的缩颈部位,由所述笔身与笔头夹持固定。优选地,所述橡皮具体为橡皮环,所述橡皮环套设于所述自动铅笔与书写笔对接处的缩颈部位,由所述自动铅笔与书写笔夹持固定。优选地,所述橡皮具体为橡皮块,所述橡皮块镶嵌于所述自动铅笔和/或书写笔笔身前端的凹槽中。优选地,所述橡皮具体为橡皮块,所述橡皮块镶嵌于所述自动铅笔与书写笔对接处的凹槽中。优选地,所述自动铅笔与书写笔的尾部通过螺纹结构相连接、或者通过卡扣结构相连接、或者为一体式结构。优选地,所述自动铅笔具体为使用扁平铅芯的自动铅笔,其笔身两侧设有与所述铅芯的扁平面相平行的手持部位。优选地,所述自动铅笔的送芯组件包括推动按钮、芯管和复位弹簧,所述推动按钮可上下移动地安装于所述笔身侧面的滑槽上,其位于所述笔身内部的两个推爪分列于所述芯管的两侧,所述芯管上的挡块在所述复位弹簧的弹力作用下支撑在所述推动按钮的两个推爪上。优选地,所述推爪大体上呈梯形,其末端具有向送芯方向凸出的三角形钩部,所述挡块上具有与所述三角形钩部相吻合的斜面。优选地,所述推爪的外侧设有限制所述推动按钮向外移动的卡块。本发明所提供多功能考试专用笔由自动铅笔和书写笔组合而成,其中自动铅笔用于填涂答题卡,书写笔用于手写答题,同时还设有橡皮部件,在需要时可使用橡皮进行涂改,具有填涂答题卡、书写答题以及涂改三项使用功能,便于考生携带,通常情况下,只需携带一支笔即可应对整场考试,而无需同时携带多件分开的文具。这样考生便可以聚精会神全身心地投入到考试中,在一定程度上可提高考生的答题质量和速度,为考试带来极大方便。此外,统一使用这种多功能考试专用笔,一支笔即可满足考生的使用要求,而无需携带笔袋等其他与考试不相关的物品,也就不存在把这些物品交给监考老师的问题,从而给监考带来了方便,有助于监考老师维护监考秩序。在一种具体实施方式
中,所述橡皮呈环形,套装在自动铅笔和/或书写笔的笔身与笔头连接处的缩颈部位,利用笔身与笔头之间形成的夹持空间将橡皮固定。这样,无需改动自动铅笔和/或书写笔原有结构,即可实现加装橡皮的目的,橡皮固定牢靠,不易脱落, 当橡皮磨损严重时,可方便地进行更换,能够重复使用,且考生在无需调转笔头的情况下, 可直接进行涂改。在另一种具体实施方式
中,所述自动铅笔具体为使用扁平铅芯的自动铅笔,其笔身两侧设有与所述铅芯的扁平面相平行的手持部位。这样,考生在使用自动铅笔一端填涂答题卡时,用大拇指和食指捏住平直的手持部位,即可将扁平的铅笔芯与答题卡上的矩形小框对准,无需进行多余的调整,符合考生的涂卡习惯,有助于提高涂卡效率,同时能达到最佳的填涂效果。


图1为现有技术中一种典型的考试专用笔的结构示意图;图2为现有技术中一种典型的多功能笔的结构示意图;图3为本发明所提供多功能考试专用笔的第一种具体实施方式
的结构示意图;图4为图3所示多功能考试专用笔的剖视示意图;图5为图3所示多功能考试专用笔的A-A视图;图6为图3所示多功能考试专用笔的B-B视图;图7为本发明所提供多功能考试专用笔的第二种具体实施方式
的结构示意图;图8为本发明所提供多功能考试专用笔的第三种具体实施方式
的结构示意图;图9为本发明所提供多功能考试专用笔的第四种具体实施方式
的结构示意图;图10为本发明所提供多功能考试专用笔的第五种具体实施方式
的结构示意图;图11为橡皮块呈矩形时图10所示多功能考试专用笔的C向视图;图12为橡皮块呈椭圆形时图10所示多功能考试专用笔的C向视图;图13为橡皮块呈三角形时图10所示多功能考试专用笔的C向视图;图14为本发明所提供多功能考试专用笔的第六种具体实施方式
的结构示意图;图15为本发明所提供多功能考试专用笔的第七种具体实施方式
的结构示意图;图16为本发明所提供多功能考试专用笔的第八种具体实施方式
的结构示意图;图17为本发明所提供多功能考试专用笔的第九种具体实施方式
的结构示意图;图18为本发明所提供多功能考试专用笔的第十种具体实施方式
的结构示意图;图19为图18所示多功能考试专用笔的D-D视图;图20为本发明所提供多功能考试专用笔的第十一种具体实施方式
的结构示意图;图21为本发明所提供多功能考试专用笔的第十二种具体实施方式
的结构示意图;图22为橡皮环的外圆周面呈锥形时的局部示意图;图23为橡皮环的外圆周面呈弧形时的局部示意图。
图中数字编号所对应的设备或部件名称如下1.双头铅笔 2.连接套 3.双头签字笔 4.橡皮擦套 5.橡皮擦 6.主笔 7.副笔 10.自动铅笔 10-1.笔身 10-1-1.滑槽10-2.笔头 10-3.缩颈 10-4.推动按钮 10-4-1.推爪 10-4-2.卡块 10-5.芯管 10-5-1.挡块 10-6.复位弹簧 10-7. 手持部位20.签字笔 20-1.缩颈 20-2.隔板 20-3.笔芯 20-4.肋条20-5.挂钩 20-6.笔帽 20-7.环形凹槽 20-8.环形凸起 20-9.缩颈 20-10.笔头 20-11.圆环形凸起20-12.圆环形凹槽20-13.导向块30.橡皮环40.橡皮块50.钢笔
具体实施例方式本发明的核心是提供一种多功能考试专用笔。该考试专用笔集填涂答题卡、书写答题以及涂改三项使用功能于一身,使考生在考试时只需携带一支笔即可应对整场考试, 而无需同时携带多件文具。为了使本技术领域的人员更好地理解本发明方案,下面结合附图和具体实施方式
对本发明作进一步的详细说明。请参考图3、图4、图5、图6,图3为本发明所提供多功能考试专用笔的第一种具体实施方式
的结构示意图;图4为图3所示多功能考试专用笔的剖视示意图;图5为图3所示多功能考试专用笔的A-A视图;图6为图3所示多功能考试专用笔的B-B视图。在一种具体实施方式
中,本发明所提供的多功能考试专用笔为双头笔,一端为自动铅笔10,另一端为签字笔20,签字笔20在其笔身尾部的缩颈20-1上设有外螺纹,自动铅笔10在其笔身尾部的内壁上设有内螺纹,两者通过螺纹副的配合对接在一起,形成一整支
毛ο签字笔20的笔身尾部设有一封堵件,具体来讲可以是一道隔板20-2,以分隔签字笔20和自动铅笔10,签字笔20的笔芯20-3尾端支撑在隔板20-2上,其周围设有从四个方向限制其移动的肋条20-4,带有挂钩20-5的笔帽20-6罩扣在签字笔20的书写端,使用时可摘下,其帽口的内壁上设有一圈环形凹槽20-7,签字笔20的笔身上具有能卡入环形凹槽 20-7的环形凸起20-8,笔帽20-6通过环形凹槽20_7与环形凸起20_8的配合能可靠地罩扣在签字笔20的书写端。自动铅笔10由笔身10-1、笔头10-2及其内部的送芯组件构成,笔身前端的缩颈 10-3上设有一段圆柱和一段外螺纹,橡皮环30套装在缩颈10-3的圆柱上,笔头10-2的内壁上设有内螺纹,与笔身10-1的外螺纹相连接,同时挤压橡皮环30,将橡皮环30夹固在两者之间,橡皮环30的外径大于笔身10-1和笔头10-2的外径,形成一圈向外凸出的环形涂改部位。这样,无需改动自动铅笔10和签字笔20的原有结构,只需适当加长自动铅笔缩颈 10-3的长度,即可实现加装橡皮的目的,橡皮环30固定牢靠,不易脱落,当橡皮环30磨损严重时,可方便地进行更换,能够重复使用,且考生在无需调转笔头的情况下,可直接进行涂改。送芯组件为脉动式机芯结构,主要由芯管、卡头、锁紧箍、弹簧等部件组成,由于本发明对送芯组件的改进只涉及操作方式的改变,因此附图采用了省略画法,仅示意性地表示了大体结构,其具体结构请参考现有技术,本文不再赘述。
图中所示自动铅笔10采用了上下推动送芯的方式,其笔身10-1上开设有一道滑槽10-1-1,推动按钮10-4可上下移动地安装在滑槽10-1-1上,其位于笔身内部的两个推爪 10-4-1分列于芯管10-5的两侧,芯管10-5上的挡块10-5-1在复位弹簧10_6的弹力作用下支撑在推动按钮10-4的两个推爪10-4-1上。推爪10-4-1大体上呈梯形,其末端具有向送芯方向凸出的三角形钩部,挡块 10-5-1上具有与所述三角形钩部相吻合的斜面。这样,在复位弹簧10-6的作用下,推动按钮10-4的三角形钩部可始终钩挂在挡块10-5-1的斜面上,防止推动按钮10-4向外移动, 避免在使用过程中出现脱落现象。使用时,用手指向推动按钮10-4施力,使其向下运动,推动按钮10-4通过推爪 10-4-1推动挡块10-5-1连同芯管10-5—起向下移动一定距离,进行送芯动作,该动作完成后,松开推动按钮10-4,在复位弹簧10-6的作用下,推动按钮10-4可返回原位。相对于按压式送芯结构,推动式送芯结构的行程较长,只需推动一次即可完成送芯,无需反复点压按钮,不仅提高了出芯效率,且更加符合考生的操作习惯。为进一步提高推动按钮10-4的牢固性,推爪10-4-1的外侧设有卡块10_4_2,组装完毕后,卡块10-4-2的上沿与滑槽10-1-1两侧的内顶面相接触,可限制推动按钮10-4向外移动,同时卡块10-4-2沿推动按钮的运动方向具有一定长度,可起到一定的导向作用, 有助于提高推动按钮10-4的稳定性。自动铅笔10具体为使用扁平铅芯的自动铅笔,其笔身两侧设有与铅芯的扁平面相平行的手持部位10-7。这样,考生在使用自动铅笔一端填涂答题卡时,用大拇指和食指捏住平直的手持部位10-7,即可将扁平的铅笔芯与答题卡上的矩形小框对准,无需进行过多的调整,有助于提高涂卡效率,同时能达到最佳的填涂效果。上述多功能考试专用笔由自动铅笔10和签字笔20组合而成,其中自动铅笔10用于填涂答题卡,签字笔20用于手写答题,同时还设有橡皮环30,在需要时可使用橡皮环进行涂改,具有填涂答题卡、书写答题以及涂改三项使用功能,便于考生携带,通常情况下,只需携带一支笔即可应对整场考试,而无需同时携带多件分开的文具。这样考生便可以聚精会神全身心地投入到考试中,在一定程度上可提高考生的答题质量和速度,为考试带来极大方便。此外,统一使用这种多功能考试专用笔,一支笔即可满足考生的使用要求,而无需携带笔袋等其他与考试不相关的物品,也就不存在把这些物品交给监考老师的问题,从而给监考带来了方便,有助于监考老师维护监考秩序。请参考图7,图7为本发明所提供多功能考试专用笔的第二种具体实施方式
的结构示意图。在第一种具体实施方式
的基础上,该实施例将橡皮环30的安装位置转移至签字笔20 —端。签字笔20在其笔身前端的缩颈20-9上设有一段圆柱和一段外螺纹,橡皮环30套装在缩颈20-9的圆柱上,其笔头20-10的内壁上设有内螺纹,与笔身的外螺纹相连接,同时挤压橡皮环30,将橡皮环30夹固在两者之间,橡皮环30的外径大于笔身和笔头的外径,形成一圈向外凸出的环形涂改部位,笔帽20-6的长度较短,环形凹槽20-7和环形凸起20-8 的位置也更加靠近笔头部位,以避开橡皮环30,其余结构与第一种具体实施方式
大体相同,为节约篇幅,就不再重复描述。请参考图8,图8为本发明所提供多功能考试专用笔的第三种具体实施方式
的结构示意图。在第一种具体实施方式
的基础上,该实施例将橡皮环30的安装位置转移至签字笔20与自动铅笔10的对接处。签字笔20在其笔身尾端的缩颈20-1上设有一段圆柱和一段外螺纹,橡皮环30套装在缩颈的圆柱上,自动铅笔10在其笔身尾端的内壁上设有内螺纹,与签字笔20的外螺纹相对应,连接时将橡皮环30夹固在两者之间,橡皮环30的外径大于签字笔20和自动铅笔 10的外径,形成一圈向外凸出的环形涂改部位,其余结构与第一种具体实施方式
大体相同。请参考图9,图9为本发明所提供多功能考试专用笔的第四种具体实施方式
的结构示意图。在第一种具体实施方式
的基础上,该实施例在自动铅笔10和签字笔20两端均设有橡皮环30,其设置方式与第二种具体实施方式
大体相同,相当于第一种具体实施方式
与第二种具体实施方式
的整合方案。这样,由于签字笔20和自动铅笔10的两端均具有橡皮环30,涂改时只需使用各自一端的橡皮环30即可,无需反复调转笔身。请参考图10,图10为本发明所提供多功能考试专用笔的第五种具体实施方式
的结构示意图。与第一种具体实施方式
的不同主要有两点,其一是橡皮的设置位置发生了改变, 其二是橡皮的设置方式发生了改变。该实施例中的橡皮不再是橡皮环,而是以橡皮块的形式出现在自动铅笔10的笔头部位,自动铅笔10的笔身前端设有一凹槽,橡皮块40镶嵌在凹槽中,在自动铅笔10的固定位置形成向外凸出的涂改部位,使用时,考生将橡皮块40对准答题卡即可进行涂改。如图11、图12、图13所示,本文对橡皮块40的具体形状不做限定,橡皮块40可以是矩形、椭圆形或三角形等各种形状,任何形状的橡皮块40均在本发明的保护范围之内。请参考图14,图14为本发明所提供多功能考试专用笔的第六种具体实施方式
的结构示意图。在第五种具体实施方式
的基础上,该实施例将橡皮块40的安装位置转移至签字笔20 —端,签字笔20的笔身前端设有一凹槽,橡皮块40镶嵌在凹槽中,在签字笔20的固定位置形成向外凸出的涂改部位,笔帽20-6的长度较短,环形凹槽20-7和环形凸起20-8 的位置也更加靠近笔头部位,以避开橡皮块40。请参考图15,图15为本发明所提供多功能考试专用笔的第七种具体实施方式
的结构示意图。在第五种具体实施方式
的基础上,该实施例将橡皮块40的安装位置转移至签字笔20与自动铅笔10的对接处,签字笔20与自动铅笔10的对接处设有一凹槽,橡皮块40 镶嵌在凹槽中,在笔身固定位置形成向外凸出的涂改部位。请参考图16,图16为本发明所提供多功能考试专用笔的第八种具体实施方式
的结构示意图。在第五种具体实施方式
的基础上,该实施例在签字笔20和自动铅笔10的两端分别设有橡皮块40,其设置方式与第五种、第六种具体实施方式
大体相同,相当于第五种具体实施方式
与第六种具体实施方式
的整合方案。这样,由于签字笔20和自动铅笔10的两端均具有橡皮块,涂改时只需使用各自一端的橡皮块即可,无需反复调转笔身。请参考图17,图17为本发明所提供多功能考试专用笔的第九种具体实施方式
的结构示意图。该实施例是对第二种具体实施方式
的变换,签字笔20在其笔头的缩颈上设有一段圆柱和一段外螺纹,橡皮环30套装在缩颈的圆柱上,其笔身前端的内壁上设有内螺纹, 与笔头的外螺纹相连接,同时将橡皮环30夹固在两者之间,橡皮环30的外径大于笔身和笔头的外径,形成一圈向外凸出的环形涂改部位,笔帽20-6的长度较短,其上的环形凹槽和环形凸起的位置也更加靠近笔头部位,以避开橡皮环30,其余结构与第二种具体实施方式
大体相同。请参考图18、图19,图18为本发明所提供多功能考试专用笔的第十种具体实施方式
的结构示意图;图19为图18所示多功能考试专用笔的D-D视图。该实施例与第一种具体实施方式
的不同之处就在于,签字笔20与自动铅笔10的尾部通过卡扣结构相对接,签字笔20在其尾部的缩颈末端设有一圈圆环形凸起20-11,自动铅笔在其尾部在内壁上设有一圈圆环形凹槽20-12,组装时,签字笔20的缩颈插入自动铅笔10的尾部,通过其圆环形凸起20-11卡入自动铅笔11的圆环形凹槽20-12实现连接, 签字笔20的缩颈两侧带有导向块20-13,自动铅笔10的内壁上设有相应的导向槽,以便于对准连接,同时防止两者相对转动。请参考图20,图20为本发明所提供多功能考试专用笔的第十一种具体实施方式
的结构示意图。该实施例与第一种具体实施方式
的不同之处就在于,签字笔20与自动铅笔10的笔身为一体式结构,以增强笔身主体的坚固性,自动铅笔10的笔身端部带有一独立部件, 其两端分别带有螺纹,与笔身10-1以及笔头10-2通过螺纹相连接,以便拆装内部的送芯组件。当然,书写笔并不局限于签字笔20,可以是图21所示的钢笔50,也可以是圆珠笔或其它书写笔,橡皮环30也部局限于上述实施例中的标准圆环,如图22、图23所示,橡皮环 30的外圆周面可以呈锥形或弧形,由于可选择的方案较多,这里就不再一一列举。除此之外,自动铅笔10也不局限于脉动送芯式结构,按出芯方式,还可以是坠芯式、旋转式或自动补偿式结构,具体请参考现有技术。需要注意的是,上述橡皮环30或橡皮块40的外部在使用前需包裹一层透明薄膜, 用以阻隔灰尘和水汽,保护橡皮环30和橡皮块40,使用时再将薄膜揭下,可获得较好的涂改效果。以上对本发明所提供的多功能考试专用笔进行了详细介绍。本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的核心思想。应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以对本发明进行若干改进和修饰,这些改进和修饰也落入本发明权利要求的保护范围内。
权利要求
1.一种多功能考试专用笔,其特征在于,包括分别形成其两端的自动铅笔和书写笔,所述自动铅笔和书写笔中的一者或两者设有橡皮。
2.根据权利要求1所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述橡皮具体为橡皮环,所述橡皮环套设于所述自动铅笔和/或书写笔的笔身与笔头连接处的缩颈部位,由所述笔身与笔头夹持固定。
3.根据权利要求1所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述橡皮具体为橡皮环,所述橡皮环套设于所述自动铅笔与书写笔对接处的缩颈部位,由所述自动铅笔与书写笔夹持固定。
4.根据权利要求1所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述橡皮具体为橡皮块,所述橡皮块镶嵌于所述自动铅笔和/或书写笔笔身前端的凹槽中。
5.根据权利要求1所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述橡皮具体为橡皮块,所述橡皮块镶嵌于所述自动铅笔与书写笔对接处的凹槽中。
6.根据权利要求1至5任一项所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述自动铅笔与书写笔的尾部通过螺纹结构相连接、或者通过卡扣结构相连接、或者为一体式结构。
7.根据权利要求6所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述自动铅笔具体为使用扁平铅芯的自动铅笔,其笔身两侧设有与所述铅芯的扁平面相平行的手持部位。
8.根据权利要求7所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述自动铅笔的送芯组件包括推动按钮、芯管和复位弹簧,所述推动按钮可上下移动地安装于所述笔身侧面的滑槽上,所述推动按钮位于所述笔身内部的两个推爪分列于所述芯管的两侧,所述芯管上的挡块在所述复位弹簧的弹力作用下支撑在所述推动按钮的两个推爪上。
9.根据权利要求8所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述推爪大体上呈梯形, 其末端具有向送芯方向凸出的三角形钩部,所述挡块上具有与所述三角形钩部相吻合的斜
10.根据权利要求9所述的多功能考试专用笔,其特征在于,所述推爪的外侧设有限制所述推动按钮向外移动的卡块。
全文摘要
本发明公开了一种多功能考试专用笔,包括分别形成其两端的自动铅笔和书写笔,所述自动铅笔和书写笔中的一者或两者设有橡皮,所述橡皮以橡皮环或橡皮块的形式固定在笔头处或笔身上。该考试专用笔将填涂答题卡、书写答题以及涂改这三项使用功能有机地融为一体,使考生在考试时只需携带一支笔即可应对整场考试,而无需同时携带多件文具。
文档编号B43K29/02GK102233770SQ20101016052
公开日2011年11月9日 申请日期2010年4月30日 优先权日2010年4月30日
发明者于海涛 申请人:于海涛
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