专利名称：学习用书夹的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种书夹。
背景技术：
现在，孩子在写家庭作业的时候，经常需要将课本翻开放在一边，但翻开的书容易再次合拢，于是必须找其他的书本压在翻开的书页上面，这就存在着容易压到书上的字及占用空间大的缺点。虽然夹子可以起到较好的将翻开的书固定的目的，但由于翻开书的正中间有较厚的凸棱，而现有的用来夹作业本的夹子的前端都是平的，因此用来夹翻开的书是不合适的。
发明内容
针对孩子在写家庭作业的时候放置在一旁翻开的书容易再次合拢的问题，本发明提供一种书夹，可以较好地解决上述问题。所述目的是通过如下方案实现的学习用书夹，包括夹体和手柄，所述夹体的前端设有开口槽。所述开口槽优选为矩形，也可以设置为倒锥形或其他形状。本发明结构简单，制作容易，使用时方便快捷，可以较好地帮助孩子固定翻开的课本，避免了使用其他物品压置的麻烦，也节省了学习空间，因此利于推广应用。
图1为本发明的结构示意图。图2为本发明使用时的结构示意图。其中，夹体1，开口槽1-1，手柄2。
具体实施例方式下面结合附图详细阐述本发明优选的实施方式。参照图1，本发明所述学习用书夹包括夹体1和手柄2，所述夹体1的前端设有开口槽1-1，该开口槽的作用在于避开翻开书中间的凸棱，以更好地起到夹书作用(使用状态参照图2)。前面所述开口槽1-1为矩形，如图1所示，当然也可以根据爱好或美观问题而设置成倒三角、半圆的形状，也都在本专利的保护范围。本实施方式只是对本专利的示例性说明而并不限定它的保护范围，本领域人员还可以对其进行局部改变，只要没有超出本专利的精神实质，都视为对本专利的等同替换，都在本专利的保护范围之内。
权利要求
1.一种学习用书夹，包括夹体(1)和手柄O)，其特征在于所述夹体(1)的前端设有开口槽(1-1)。
2.根据权利要求1所述的学习用书夹，其特征在于所述开口槽(1-1)为矩形。
全文摘要
学习用书夹。针对孩子在写家庭作业的时候放置在一旁翻开的书容易再次合拢的问题，它提供一种学习用书夹，包括夹体和手柄，所述夹体的前端设有开口槽。所述开口槽优选为矩形，也可以设置为倒锥形或其他形状。它结构简单，制作容易，使用时方便快捷，可以较好地帮助孩子固定翻开的课本，避免了使用其他物品压置的麻烦，也节省了学习空间，因此利于推广应用。
文档编号B42D9/00GK102398441SQ201010285468
公开日2012年4月4日 申请日期2010年9月15日 优先权日2010年9月15日
发明者吉远湘 申请人:吉远湘