梁的横截面形状与强度的关系的试验套件的制作方法

文档序号:2651182阅读:577来源:国知局
专利名称:梁的横截面形状与强度的关系的试验套件的制作方法
技术领域
本发明涉及一种通用技术课程专用教学用具。
技术背景目前,由于通用技术课程是我国新开设的一门高中必修课程,还没有能够用来教 学使用的关于梁的横截面形状与强度的关系的试验的教学具。
发明内容本项发明提供一种可方便通用技术必修模块2中,关于“梁的横截面形状与强度 的关系的试验套件”教学的试验教具。本发明解决其技术问题所采用的技术方案是选用木材或塑料分别制成横截面的 周长相等的三棱柱、圆柱体和四棱柱,柱体长度相等。本发明的有益效果是该教具能在教学过程中,使学生在较短的时间里,以教具为 模具,制作出教科书中有关试验所需要的各种形状的结构梁,操作方便,结构简单。


以下结合附图和实施例对本发明进一步说明。图1是本发明的原理图。图1中分别是圆柱体、四棱柱和三棱柱,其中1、2、3分别是圆柱体、四棱柱和三棱 柱的横截面周长,圆柱体、四棱柱和三棱柱的横截面周长1、2、3相等;4、5、6分别是圆柱体、 四棱柱和三棱柱的长度,圆柱体、四棱柱和三棱柱的长度4、5、6相等。
具体实施方式
在图1中,将大小适当的三张铜版纸分别包裹在圆柱体、四棱柱和三棱柱的侧面 上,用胶水将纸粘好,取出模具,就可得到三个材料相同,横截面不同的三个梁柱。
权利要求一种梁的横截面形状与强度关系的试验套件,其特征是该套件是由圆柱体、四棱柱和三棱柱三个物体共同组成。
2.根据权利要求1所述的梁的横截面形状与强度关系的试验套件,其特征是圆柱体、 四棱柱和三棱柱的横截面的周长相等。
3.根据权利要求1所述的梁的横截面形状与强度关系的试验套件,其特征是圆柱体、 四棱柱和三棱柱的长度相等。
专利摘要一种能够方便通用技术必修模块2中,关于“梁的横截面形状与强度的关系”的教学的试验教具。该教具能在教学过程中,使学生在较短的时间里,以教具为模具,制作出教科书中相关试验所需要的各种形状的结构梁,操作方便,结构简单。
文档编号G09B25/04GK201638464SQ20102014156
公开日2010年11月17日 申请日期2010年3月26日 优先权日2010年3月26日
发明者刘海林 申请人:刘海林
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