专利名称：一种新型学习用尺子的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种学习用具，特别涉及一种画直线和测量刻度的尺子。
背景技术：
现有的尺子，一般为塑料直尺，有的透明的，有的半透明，有的不透明。并且尺子的刻度一般都在尺子的表面上，这种尺子用的时间长了，刻度就会被磨掉。
发明内容
本发明是为了弥补现有技术的不足，提供了一种刻度不会被磨掉的尺子。本发明的目的是通过以下技术方案来实现本发明一种新型学习用尺子，包括普通透明尺子，所述普通透明尺子视为内部固定有刻度；为了使该尺子具有一定的吸引力，所述刻度相对的一端固定有卡通动物。本发明的有益效果为使用时，刻度不磨损，刻度相对的一端固定有卡通动物，对学生有一定的吸引力。
下面根据附图对本发明作进一步详细说明。图I是本发明的整体结构示意图。图中I普通尺子；2刻度。
具体实施例方式本发明一种新型学习用尺子，包括普通透明尺子I 一把，该普通透明尺子I的内部为中空的，在普通透明尺子的内部可有各种颜色的刻度2，当然为了较方便，也可以在内部粘有带有刻度的各种纸。为了对孩子有较强的吸引力，所述刻度相对的一端固定有孩子较喜欢的卡通动物或者其它人物肖像等。
权利要求
1.ー种新型学习用尺子，包括普通透明尺子(I)，其特征在于所述普通透明尺子(I)的内部固定有刻度(2)，所述刻度(2)相対的一端固定有卡通动物。
全文摘要
本发明涉及一种新型学习用尺子，设在尺子实体上的长度刻度和设于尺子实体上的电子元件符号空隙三极管、二极管、电阻、电容、电感线圈、场效应管、喇叭及图形空隙大圆、小圆、正弦波、锯齿波可以将该尺子压于图纸上笔尖沿空隙直接画出。本发明的有益效果为它不仅能度量长度、绘直线，而且能迅速规范的绘出电子元件符号，用它绘制的电子线路图比较规范。
文档编号B43L7/00GK102673254SQ20111005939
公开日2012年9月19日 申请日期2011年3月11日 优先权日2011年3月11日
发明者沈浩 申请人:沈浩