专利名称：课程与项目实践的实训台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及课程与项目实践的实训装置。
背景技术：
目前我国高等教育中电类专业占有越来越大的比重，由于电类专业本身具有很强的理论性，因而本科生、研究生的学习中普遍感觉到沉重的学习负担；原因是教学中所学的理论如何在实际中应用不直观，学生在学习的过程中，难以清晰地看出十几门课程设置的系统性，较难领会所学课程在实际工作中的必要性。
实用新型内容本实用新型的目的是为了解决目前电类专业教学中所学的理论如何在实际中应用不直观的问题，提供一种课程与项目实践的实训台。课程与项目实践的实训台，它包括计算机1、无线通讯装置2、集中器3和示波器4， 无线通讯装置2的有线数据输出端与集中器3的数据输入端连通，计算机1的数据输入端与集中器3的数据输出连通，计算机1的数据输出端与示波器4的输入端连通。本实用新型将实际客户水表、电表、供热或供冷的数据，通过无线通讯装置2采集，由集中器3输入到计算机1中，计算机1展示了即时数据的更新、统计、及报表的生成过程，示波器4直观显示出各种类电子装置实际电压、电流波形。
图1为本实用新型的系统结构示意图，图2为本实用新型存储在计算机中的模块示意图。
具体实施方式
具体实施方式
一结合图1说明本实施方式，本实施方式包括计算机1、无线通讯装置2、集中器3和示波器4，无线通讯装置2的有线数据输出端与集中器3的数据输入端连通，计算机1的数据输入端与集中器3的数据输出连通，计算机1的数据输出端与示波器 4的输入端连通。所述集中器3是数据收发器。无线通讯装置2的输入端接收客户端的即时数据。本实用新型的实训台通过一个 2010年正在全国各高校实施的国家级重点项目——节约型校园能耗监测平台，直观地、全景式地展现了电类专业课程设置的系统性和必要性；此项目覆盖绝大部份电类专业如测量专业、通信专业、自动控制专业、光电子技术专业和计算机专业。
具体实施方式
二 结合图2说明本实施方式，本实施方式的计算机1包括理论教学模块5、实验模块6、智能助教模块7和实践模块8，理论教学模块5、实验模块6、智能助教模块7和实践模块8，存放在计算机1的不同存储区域中。其它组成和连接关系与实施方式一相同。[0010]实验模块6包括电测量模块实验、MBUS模块实验、低电力线载波模块实验、无线传送模块实验、GPRS模块实验和平台UI设计实验；智能助教模块7包括张建国主讲的《电测量模块设计》、《电工基础》、《MBUS模块设计》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《低压电力线载波模块设计》、《信号与系统》、《无线传送模块设计》、《通讯原理》、《流量温度模块设计》、《传感器原理》、《GPRS模块设计》、《现代通讯技术》、《节能平台UI设计》、((NET设计基础》、《数据库原理》、《实训台主控板》、《C语言程序设计》和《单片机原理》；实践模块8包括节约型校园能耗监测平台这个具体项目的实施过程。 具体实施例节约型校园能耗监测平台第一部分、总体设计目标是建设一个以校区所有建筑物为基本单位的，包括测量与采集、集中展示、实时监测、数据对比及分析和报表统计及管理的多功能可扩展的监管平台。其中一一、测量与采集包括电量、水耗量、燃气量或煤气量、集中供热耗热量、集中供冷耗冷量和其他能源应用量；一二、集中展示包括各类建筑基本信息、能耗分类情况、能耗监测情况、能耗变化趋势、能耗指标、能耗或能耗设备实时变化状况、建筑平均用能情况、能源费用变化状况及各类能耗报表；一三、实时监测包括系统购存、转换、输送环节能源及费用变化状况，能源消耗和设备能效及参数分时逐时变化状况等功能。一四、数据对比及分析包括总体建筑相关能耗指标比较、各环节建筑分项年月能耗、分项年月能耗指标、分项年月能耗费用对比分析和大设备能效对比分析；一五、报表统计及管理包括建筑基础信息报表、国家相关能源报表、年、季、月等阶段性能源报表、各环节能源消耗报表、各环节设备构成报表和各环节设备能效报表。第二部分、平台建设基本要求分析二一、数据组织层次系统基本单元为校区建筑，根据不同的校区按照其校区内建筑使用功能类型的不同构建层级管理(具体划分需要确认)；基本信息数据层级要求可维护、可扩展；二二、计量类型根据建筑类型有所区分(各种计量方式的形式需要确认)
权利要求1.课程与项目实践的实训台，其特征是它包括计算机(1)、无线通讯装置O)、集中器 (3)和示波器G)，无线通讯装置O)的有线数据输出端与集中器(3)的数据输入端连通， 计算机(1)的数据输入端与集中器(3)的数据输出连通，计算机(1)的数据输出端与示波器的输入端连通。
专利摘要课程与项目实践的实训台，涉及课程与项目实践的实训装置，解决了目前电类专业教学中所学的理论如何在实际中应用不直观的问题，它包括计算机、无线通讯装置、集中器和示波器，无线通讯装置的有线数据输出端与集中器的数据输入端连通，计算机的一个数据输入端与集中器的数据输出连通，计算机的一个数据输出端与示波器的输入端连通。用于课程与项目实践的实训。
文档编号G09B19/00GK202102619SQ201120181060
公开日2012年1月4日 申请日期2011年5月31日 优先权日2011年5月31日
发明者张建国 申请人:张建国