专利名称：英语记忆卡片夹的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种英语教学工具，特别是一种适合英语单词或短语记忆的英语记忆卡片夹。
背景技术：
当代中学生普通学习英语，多数同学对记忆英语单词或短语都非常头痛，每学一课英语，都需要记忆大量的单词或适量短语，没有一种工具适合英语单词的记忆，而记忆又需要常记常练。
发明内容为克服现有技术不足，本实用新型公开了一种英语记忆卡片夹，为同学们提供了一种英语单词随时随地记忆的工具，能够帮助同学多记快记英语单词或短语。本实用新型所采用的技术方案是一种英语记忆卡片夹，由两片透明硬塑料构成，两片透明硬塑料上下边分别粘合在一起，卡片夹分为两列多行，构成若干个小窗口，窗口之间互相隔开，窗口与窗口不相通，窗口与窗口连接处通过两片透明硬塑料固定粘合在一起，窗口对外开口，可以从开口处放入小纸片，在窗口能看到小纸片的正面和反面，在纸片正面和反面分别写上英语单词和汉语翻译或英语短语和汉语解释，拿出卡片夹随时随地记忆单词或短语，或者根据汉语翻译英语、根据英语翻译汉语，依据人的记忆规律，隔一定时间就掏出卡片夹对单词进行复习，直到牢记，本实用新型大小如银行卡一样，携带方便。所述窗口对外开口处中间设手指型缺口，方便放入纸片或拿出纸片。所述卡片分为两列两行或两列三行，设四个或六个窗口，每天记忆4或6个单词是比较容易的，日积月累就能记大量单词。本实用新型的有益效果是随身携带方便，不易损坏，不易被水打湿，使用寿命长，根据记忆规律，可以方便同学们记忆和复习单词，达到牢记的效果，本实用新型设计科学、使用简单，适合学习英语单词或短语时使用。
图I为本实用新型结构示意图。图2为本实用新型另一种结构图。I、手指型缺口，2、窗口，3、卡片夹，4、连接处
具体实施方式
如图I所示，一种英语记忆卡片夹3，由两片透明硬塑料构成，两片透明硬塑料上下边分别粘合在一起，卡片夹3分为两列多行，构成若干个小窗口 2，窗口 2之间互相隔开，窗口 2与窗口 2不相通，窗口 2与窗口 2连接处4通过所述两片透明硬塑料固定粘合在一起，窗口 2对外开口，可以从开口处放入小纸片，在窗口 2能看到小纸片的正面和反面。所述窗口 2对外开口处中间设手指型缺口 I，方便放入纸片或拿出纸片。[0012]所述卡片夹3分为两列三行，设六个窗口 2如图2所示，同图I不同之处在于一种英语记忆卡片夹3，所述卡片夹3为两列两行，设四个窗口 2。
权利要求1.一种英语记忆卡片夹，由两片透明硬塑料构成，两片透明硬塑料上下边分别粘合在一起，其特征是卡片夹分为两列多行，构成若干个小窗ロ，窗ロ之间互相隔开，窗ロ与窗ロ不相通，窗ロ与窗ロ连接处通过两片透明硬塑料固定粘合在一起，窗ロ对外开ロ，可以从开ロ处放入小纸片，在窗ロ能看到小纸片的正面和反面。
2.根据权利要求I所述英语记忆卡片夹，其特征是所述窗ロ对外开ロ处中间设手指型缺ロ。
3.根据权利要求I所述英语记忆卡片夹，其特征是所述卡片夹分为两列两行或两列三行，设四个或六个窗ロ。
专利摘要本实用新型公开了一种英语记忆卡片夹，属于英语教学工具，由两片透明硬塑料构成，两片透明硬塑料上下边分别粘合在一起，卡片夹分为两列多行，构成若干个小窗口，窗口之间互相隔开，窗口对外开口，可以从开口处放入小纸片，在窗口能看到小纸片的正面和反面，本实用新型设计科学、使用简单，适合学习英语单词或短语时使用。
文档编号B42F17/18GK202443631SQ201120480258
公开日2012年9月19日 申请日期2011年11月28日 优先权日2011年11月28日
发明者王林 申请人:德州学院