地球经纬线划分示意仪的制作方法

文档序号:2536093阅读:201来源:国知局
地球经纬线划分示意仪的制作方法
【专利摘要】本发明涉及一种地球经纬线划分示意仪。包括一地球仪,所述的地球仪内设有两块垂直相交的360度的量角器,两块量角器的原点与地球仪的球心重合,其中一块量角器的0度线对准地球仪的赤道面;另一块量角器的0度线对准地球仪的0度经线。本发明利用地球仪模型和相互垂直的两块量角器,可以形象客观的让学生看出地球经纬线划分的过程,对学生较快理解经纬线的划分有很好的帮助,形象的模拟地球经纬线的划分,让学生很快理解经纬线的由来。本发明结构简单、形象客观、制作方便、便于学生观察学习。
【专利说明】地球经纬线划分示意仪
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种地理课堂教学模型,尤其涉及一种地球经纬线划分示意仪。
【背景技术】
[0002]现在教师在讲授地球经纬线划分的时候一般采用画图的方法来讲授,但对三维思维能力较差的学生来说,在理解和接受上有一定的难度,理解经纬线的由来和划分,不仅影响了部分学生的学习效果,还影响到课堂教学质量。

【发明内容】

[0003]本发明为了解决以上问题提供了一种结构简单、方便观察、制作方便的地球经纬线划分示意仪。
[0004]本发明的技术方案是:包括一地球仪,所述的地球仪内设有两块垂直相交的360度的量角器,两块量角器的原点与地球仪的球心重合,其中一块量角器的0度线对准地球仪的赤道面;另一块量角器的0度线对准地球仪的0度经线。
[0005]本发明利用地球仪模型和相互垂直的两块量角器,可以形象客观的让学生看出地球经纬线划分的过程,对学生较快理解经纬线的划分有很好的帮助,形象的模拟地球经纬线的划分,让学生很快理解经纬线的由来。本发明结构简单、形象客观、制作方便、便于学生观察学习。
【专利附图】

【附图说明】
[0006]图1是本发明的剖视结构示意图。
[0007]图中I是地球仪,2是量角器一,3是量角器二。
【具体实施方式】
[0008]地球经纬线划分示意仪,包括一地球仪1,所述的地球仪I内设有两块垂直相交的360度的量角器一 2和量角器二 3,量角器一 2和量角器二 3的原点与地球仪I的球心重合,其中量角器一 2的0度线对准地球仪I的赤道面,赤道面上方为北纬0度到90度,赤道面下方为南纬0度到90度;量角器二 3的0度线对准地球仪I的0度经线,也就是本初子午线,从此向东180度为东经180,从此向西180度为西经180度。
【权利要求】
1.地球经纬线划分示意仪,其特征在于:包括一地球仪,所述的地球仪内设有两块垂直相交的360度的量角器,两块量角器的原点与地球仪的球心重合,其中一块量角器的O度线对准地球仪的赤道面;另一块量角器的0度线对准地球仪的0度经线。
【文档编号】G09B25/06GK103456230SQ201210173226
【公开日】2013年12月18日 申请日期:2012年5月30日 优先权日:2012年5月30日
【发明者】徐文余 申请人:徐文余
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