专利名称：一种握笔姿势锻炼器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生书写姿势纠正装置，具体地说是一种握笔姿势锻炼器。
背景技术：
培养学生良好的书写习惯，使学生掌握正确的握笔方法和书写姿势，是青少年文化和素质教育的重要方面，甚至对他们的未来发展都有很大影响，正确的握笔方法和书写姿势不但可以书写顺畅、写出优美的字体，还可以防止近视、斜视、脊椎变形等，但是，目前在中小学生中还普遍存在某些不良书写习惯和握笔方法。中小学生，特别是小学生大部分不能正确地握笔，很大一部分原因是由于手指的力量不足，导致他们喜欢用类似于抓的方式握笔。而现有的握笔器通常是设有对拇指、食指和中指进行定位的指套或凹坑来引导手部姿势，并没有同时对手指的力量进行锻炼，因此矫正效果不够理想。
发明内容本实用新型的目的在于为了克服现有技术的不足而提供了一种既可以引导正确地握笔又可以锻炼手指力量的握笔姿势锻炼器。为了实现上述目的，本实用新型公开了一种握笔姿势锻炼器，包括中指指套，其特征在于所述中指指套上还设置有拇指捏柄和食指捏柄，所述拇指捏柄、食指捏柄及中指指套之间的相对位置符合握笔姿势，所述拇指捏柄和食指捏柄之间设有阻止相互靠近的弹性件。与现有技术相比，本握笔姿势锻炼器在提供了正确的握笔姿势引导的基础上，还可以通过食指和拇指对捏拇指捏柄和食指捏柄锻炼幼儿和小学生手指的力量，有利于加快掌握正确的握笔姿势。作为本实用新型的进一步设置，所述拇指捏柄和食指捏柄的一端通过销轴铰接，所述销轴上设有扭簧，所述扭簧的两端分别抵在所述拇指捏柄和食指捏柄上，所述扭簧构成所述弹性件。所述弹性件还可以是设置在所述拇指捏柄和食指捏柄之间由弹性材料制成的弹力圈或弹力块。作为本实用新型的更进一步设置，所述拇指捏柄和食指捏柄之间对应于中指指套的位置连接有U形按摩片，所述中指指套与U形按摩片相对应的位置设有开口。通过设置有U形按摩片，在拇指和食指对捏的同时，U形按摩片两端相互靠近，中部向下压接触中指握笔部位，更进一步加深正确握笔的感觉。作为本实用新型的再进一步设置，所述拇指捏柄和食指捏柄上与拇指和食指接触的表面设有防滑纹，可以防止幼儿在使用时滑脱。
以下结合附图及具体实施例对本实用新型作进一步说明。
附图I为本实用新型具体实施例I结构示意图；[0011]附图2为本实用新型具体实施例I另一角度结构示意图；附图3为本实用新型具体实施例I结构示意图；附图4为本实用新型具体实施例I另一角度结构示意图。
具体实施方式
具体实施例I如图1、2所示，握笔姿势锻炼器包括中指指套1，所述中指指套I上还固定设置有夹子2，所述夹子2包括一个拇指捏柄201和食指捏柄202，所述拇指捏柄201、食指捏柄202及中指指套I之间的相对位置符合握笔姿势，所述拇指捏柄201和食指捏柄202之间设有阻止相互靠近的弹性件。其中所述拇指捏柄20 1和食指捏柄202可以是条形片状构件，拇指捏柄201和食指捏柄202可以具有与拇指和食指的指尖及指肚相配的弧度，拇指捏柄201和食指捏柄202的相对设置，为了防止学生在使用时滑脱，所述拇指捏柄201和食指捏柄202上与拇指和食指接触的表面最好设有防滑纹，防滑纹可以是横条纹或格子纹，所述拇指捏柄201和食指捏柄202的一端通过销轴203铰接，另一端为自由端，所述销轴203与中指指套I固定连接或是一体设置，所述销轴203上设有扭簧204，所述扭簧204处于拇指捏柄201和食指捏柄202之间，所述扭簧204的两端分别抵在所述拇指捏柄201和食指捏柄202上构成类似夹子2的结构，所述扭簧204构成所述弹性件。为了更进一步加深正确握笔的感觉，本实用新型中，所述拇指捏柄201和食指捏柄202之间对应于中指指套I的位置还连接有U形按摩片4，U形按摩片4，朝向中指指套I突出，所述中指指套I与U形按摩片4相对应的位置设有开口 101。所述中指指套I也可以是两个环连接而成。具体实施例2如图3、4所示，握笔姿势锻炼器的结构还可以是如下所述中指指套I上设置有拇指捏柄201和食指捏柄202，拇指捏柄201和食指捏柄202可以具有与拇指和食指指尖及指肚相配的弧度，拇指捏柄201和食指捏柄202的相对设置，所述拇指捏柄201、食指捏柄202及中指指套I之间的相对位置符合握笔姿势连接，所述拇指捏柄201和食指捏柄202之间设有阻止相互靠近的弹性件。其中弹性件由弹性材料制成的弹力圈5构成，所述拇指捏柄201和食指捏柄202分别对称连接在弹力圈5的两侧，弹力圈5处于拇指和食指指尖对捏部位，所述弹力圈5与所述中指指套I之间设置有若干条连接柱3将所述拇指捏柄201、食指捏柄202及弹力圈5与所述中指指套I连接。其中弹性件还可以是由弹性材料制成的弹力块构成。
权利要求1.一种握笔姿势锻炼器，包括中指指套，其特征在于所述中指指套上还设置有拇指捏柄和食指捏柄，所述拇指捏柄、食指捏柄及中指指套之间的相对位置符合握笔姿势，所述拇指捏柄和食指捏柄之间设有阻止相互靠近的弹性件。
2.根据权利要求I所述的握笔姿势锻炼器，其特征在于所述拇指捏柄和食指捏柄的一端通过销轴铰接，所述销轴上设有扭簧，所述扭簧的两端分别抵在所述拇指捏柄和食指捏柄上，所述扭簧构成所述弹性件。
3.根据权利要求I所述的握笔姿势锻炼器，其特征在于所述拇指捏柄和食指捏柄之间设有由弹性材料制成的弹力圈，所述弹力圈构成所述弹性件。
4.根据权利要求I所述的握笔姿势锻炼器，其特征在于所述拇指捏柄和食指捏柄之间设有由弹性材料制成的弹力块，所述弹力块构成所述弹性件。
5.根据权利要求I所述的握笔姿势锻炼器，其特征在于所述拇指捏柄和食指捏柄之·间对应于中指指套的位置连接有U形按摩片，所述中指指套与U形按摩片相对应的位置设有开口。
6.根据权利要求I所述的握笔姿势锻炼器，其特征在于所述拇指捏柄和食指捏柄上与拇指和食指接触的表面设有防滑纹。
专利摘要本实用新型涉及一种学生书写姿势纠正装置，具体地说是一种握笔姿势锻炼器。握笔姿势锻炼器包括中指指套，其特征在于所述中指指套上还设置有拇指捏柄和食指捏柄，所述拇指捏柄、食指捏柄及中指指套之间的相对位置符合握笔姿势，所述拇指捏柄和食指捏柄之间设有阻止相互靠近的弹性件。与现有技术相比，本握笔姿势锻炼器在提供了正确的握笔姿势引导的基础上，还可以通过食指和拇指对捏拇指捏柄和食指捏柄锻炼幼儿和小学生手指的力量，有利于加快掌握正确的握笔姿势。
文档编号B43K23/008GK202669269SQ20122033174
公开日2013年1月16日 申请日期2012年7月10日 优先权日2012年7月10日
发明者沈浩 申请人:沈浩