专利名称：可卡在课桌上的笔筒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文体用品，尤其是一种可卡在课桌上的笔筒。
背景技术：
日常生活中，在学校，学生学习生活比较紧，各类学科的书本比较多，通常情况下，桌面和桌洞内都摆放的很满，桌面剩余空间非常有限。因此，一般的笔筒放在桌面上，很不安全，不慎被碰到就会滑落到地上，给学生带来了麻烦。
实用新型内容本实用新型的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种可卡在课桌上的笔筒，该笔筒可以有效解决筒体容易滑落的问题。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是该种可卡在课桌上的笔筒，其结构包括筒体，其特征是，所述的筒体底面一侧固定设有一个竖板，所述的竖板底端向筒体的一侧固定设有一个平板，使得平板与筒体底面之间形成一个卡口 ；所述的筒体侧壁外表面还固定设有一个闹钟。本实用新型具有以下突出的有益效果1、由于所述的筒体底面一侧固定设有一个竖板，所述的竖板底端向筒体的一侧固定设有一个平板，使得平板与筒体底面之间形成一个卡口，所以该笔筒可以卡在桌面上，有效的防止了筒体容易滑落的问题。2、由于所述的筒体侧壁外表面还固定设有一个闹钟，所以它可以提醒人们做事情。
附图1是本实用新型的结构示意图。附图标记说明I筒体，2闹钟，3竖板，4平板。
具体实施方式
如图1所示，该种可卡在课桌上的笔筒，其结构包括筒体1，所述的筒体I底面一侧固定设有一个竖板3，所述的竖板3底端向筒体I的一侧固定设有一个平板4，使得平板4与筒体I底面之间形成一个卡口 ；所述的筒体I侧壁外表面还固定设有一个闹钟2。使用时，可通过竖板3和平板4直接将筒体I卡在桌面边缘，即使被不慎碰到，也不会掉在地上；同时学生可设定闹钟2，提醒自己某个时间该做某事，提高了工作效率。
权利要求1.可卡在课桌上的笔筒，其结构包括筒体，其特征是，所述的筒体底面一侧固定设有一个竖板，所述的竖板底端向筒体的一侧固定设有一个平板，使得平板与筒体底面之间形成一个卡口 ；所述的筒体侧壁外表面还固定设有一个闹钟。
专利摘要可卡在课桌上的笔筒，属于文体用品，该笔筒可以有效解决筒体容易滑落的问题，其结构包括筒体，所述的筒体底面一侧固定设有一个竖板，所述的竖板底端向筒体的一侧固定设有一个平板，使得平板与筒体底面之间形成一个卡口；所述的筒体侧壁外表面还固定设有一个闹钟。该种可卡在课桌上的笔筒，结构简单，使用方便，适用于多种场所。
文档编号B43M99/00GK202847276SQ20122046091
公开日2013年4月3日 申请日期2012年9月11日 优先权日2012年9月11日
发明者闫旭 申请人:闫旭