专利名称：一种方便的小学生用尺子的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及文具用品，尤其涉及一种方便的小学生用尺子。
背景技术：
尺子常常被称为尺、直尺、间尺，它们是被人们用来画线段、度量长度的最常用工具，尤其对于小学生来说，更是上学必备的工具或文具。小学生们常用的尺子通常都有刻度，有些尺子尺体侧面设计成波浪形曲线，以方便小学生画曲线；有些尺子的尺体设计有不同大小的圆形、三角形等空洞，方便小学生们画常用的小型标记，方便读书做笔记。在使用现有的各种学生用尺时，对于小学生，尤其是学龄的低年级学生来说，这些孩子在初步学习和勾画常用数学符号时，如:加号、减号、乘号、除号、等于号、表示直角、标示角度方面，由于小动作肌肉还未发育成熟，因此常常会写得不规范、发生变形，并随后误读符号。这既不利于后续的计算，也不利用养成良好的书写习惯，遇到严格的老师，经常会让学生反复擦掉重新书写，降低了作业效率，产生麻烦。同时，孩子在画直线的时候，常常因为经验不足、小手力量不足和尺子光秃打滑，会导致尺子不小心被移动而造成误差或错误，也降低学习效率。另外，在做数学作业过程中，会经常随手丢放尺子而用时又盲目乱找，耽误了很多精力和时间，甚至经常有丢失尺子现象发生。因此，需要提供一种方便的小学生用尺子以解决上述问题。
实用新型内容为了解决该问题，本实用新型公开了一种方便的小学生用尺子，所述尺子包括尺体、符号镂空刻痕、手指套和旋转轴，所述符号镂空刻痕开设在所述尺体上，所述手指套通过所述旋转轴可转动地连接在所述尺体上。较佳地，所述符号镂空刻痕包括下述一个或多个:加号镂空刻痕、减号镂空刻痕、乘号镂空刻痕、除号镂空刻痕、等号镂空刻痕、直角标示镂空刻痕、角度镂空刻痕。较佳地，所述符号镂空刻痕为边长5毫米的正方形。较佳地，所述旋转轴通过旋转轴球形内芯和旋转轴底座与所述尺体连接。本实用新型的方便的小学生用尺子，在现有学生尺子上添加手指套，并添加最常用数学运算符号的镂空刻痕，结构简单，使用十分方便，尤其在小学生等低年级的学龄儿童使用时，十分适合他们不频繁找寻尺子，可迅速并准确地完成每种符号的标准写法，利用尺子的使用养成良好书写习惯。同时，不使用时，可旋转轴可令手指套折叠于尺体，方便将其纳入文具袋(盒)。在实用新型内容部分中引入了一系列简化形式的概念，这将在具体实施方式
部分中进一步详细说明。本实用新型内容部分并不意味着要试图限定出所要求保护的技术方案的关键特征和必要技术特征，更不意味着试图确定所要求保护的技术方案的保护范围。
以下结合附图，详细说明本实用新型的优点和特征。
图1是根据本实用新型一个实施例的方便的小学生用尺子的结构示意图；图2是根据本实用新型一个实施例的方便的小学生用尺子的局部结构示意图；图3是根据本实用新型一个实施例的方便的小学生用尺子的局部结构剖视图。
具体实施方式
在下文的描述中，给出了大量具体的细节以便提供对本实用新型更为彻底的理解。然而，对于本领域技术人员来说显而易见的是，本实用新型可以无需一个或多个这些细节而得以实施。在其他的例子中，为了避免与本实用新型发生混淆，对于本领域公知的一些技术特征未进行描述。为了彻底了解本实用新型，将在下列的描述中提出详细的结构。显然，本实用新型的施行并不限定于本领域的技术人员所熟习的特殊细节。本实用新型的较佳实施例详细描述如下，然而除了这些详细描述外，本实用新型还可以具有其他实施方式。以下参考附图对本实用新型的实施例做出详细描述。参考图1至图3，是根据本实用新型一个实施例的方便的小学生用尺子。本实用新型的尺子包括尺体1，符号镂空刻痕，手指套9和旋转轴10。所述符号镂空刻痕开设在尺体I上。手指套9通过旋转轴10可转动地连接在尺体I上。上述的符号镂空刻痕包括下述一个或多个:加号镂空刻痕2、减号镂空刻痕3、乘号镂空刻痕4、除号镂空刻痕5、等号镂空刻痕6、直角标示镂空刻痕7、角度镂空刻痕8。尺体I通常可采用PE，PVC等塑料材质，也可以采用不锈钢材质；加号镂空刻痕2、减号镂空刻痕3、乘号镂空刻痕4、除号镂空刻痕5、等号镂空刻痕
6、直角标示镂空刻痕7、角度镂空刻痕8可以共同设计在符号区，每种符号镂空刻痕通常可设计为的正方形，利于与各种小学生常用练习本所适合的文字大小相匹配。手指套9、旋转轴10可采用与尺体同等材质，这样更加有利于加工组装。手指套9可套在使用者的手指上，方便使用另外，旋转轴10还可以通过旋转轴球形内芯11和旋转轴底座12与尺体I连接。本实用新型的方便的小学生用尺子，在现有学生尺子上添加手指套，并添加最常用数学运算符号的镂空刻痕，结构简单，使用十分方便，尤其在小学生等低年级的学龄儿童使用时，十分适合他们不频繁找寻尺子，可迅速并准确地完成每种符号的标准写法，利用尺子的使用养成良好书写习惯。同时，不使用时，可旋转轴可令手指套折叠于尺体，方便将其纳入文具袋(盒)。本实用新型已经通过上述实施例进行了说明，但应当理解的是，上述实施例只是用于举例和说明的目的，而非意在将本实用新型限制于所描述的实施例范围内。此外本领域技术人员可以理解的是，本实用新型并不局限于上述实施例，根据本实用新型的教导还可以做出更多种的变型和修改，这些变型和修改均落在本实用新型所要求保护的范围以内。本实用新型的保护范围由附属的权利要求书及其等效范围所界定。
权利要求1.一种方便的小学生用尺子，其特征在于，所述尺子包括尺体、符号镂空刻痕、手指套和旋转轴，所述符号镂空刻痕开设在所述尺体上，所述手指套通过所述旋转轴可转动地连接在所述尺体上。
2.根据权利要求1所述的方便的小学生用尺子，其特征在于，所述符号镂空刻痕包括下述一个或多个:加号镂空刻痕、减号镂空刻痕、乘号镂空刻痕、除号镂空刻痕、等号镂空刻痕、直角标示镂空刻痕、角度镂空刻痕。
3.根据权利要求2所述的方便的小学生用尺子，其特征在于，所述符号镂空刻痕为边长5晕米的正方形。
4.根据权利要求2所述的方便的小学生用尺子，其特征在于，所述旋转轴通过旋转轴球形内芯和旋转轴底座与所述尺体连接。
专利摘要本实用新型公开了一种方便的小学生用尺子，所述尺子包括尺体、符号镂空刻痕、手指套和旋转轴，所述符号镂空刻痕开设在所述尺体上，所述手指套通过所述旋转轴可转动地连接在所述尺体上。本实用新型的方便的小学生用尺子，在现有学生尺子上添加手指套，并添加最常用数学运算符号的镂空刻痕，结构简单，使用十分方便，尤其在小学生等低年级的学龄儿童使用时，十分适合他们不频繁找寻尺子，可迅速并准确地完成每种符号的标准写法，利用尺子的使用养成良好书写习惯。同时，不使用时，可旋转轴可令手指套折叠于尺体，方便将其纳入文具袋(盒)。
文档编号B43L7/00GK203019907SQ20122070059
公开日2013年6月26日 申请日期2012年12月18日 优先权日2012年12月18日
发明者杨润天 申请人:杨润天