篆刻墙多媒体互动装置制造方法
【专利摘要】本发明公开了一种篆刻墙多媒体互动装置，它涉及展览展示行业。它包括内发光互动操作台、内发光亚克力立体字和PDP显示屏，内发光亚克力立体字上部设置有PDP显示屏，内发光亚克力立体字下部前侧设置有内发光互动操作台。所述的多媒体互动设备包括多媒体主控终端、后台数据传输终端、灯光联动终端、数据传输子端、显示输出终端和音频输出终端，多媒体主控终端与后台数据传输终端相连，后台数据传输终端分别与灯光联动终端、数据传输子端相连，数据传输子端分别与显示输出终端和音频输出终端相连。本发明采用多媒体与篆刻艺术的结合，观众可以与装置互动，成本低，而且拉近了藏品与观众的距离，可以不断的培养公众接受文化教育的兴趣。
【专利说明】篆刻墙多媒体互动装置
【技术领域】
[0001]本发明涉及的是展览展示行业，具体涉及一种篆刻墙多媒体互动装置。
【背景技术】
[0002]多媒体装置，是隶属于博物馆中吸引游客的有效手段。同时也是储存大量信息的设备。在传统的多媒体互动装置，形式单一，整体缺乏文化内涵，无法吸引观众驻足互动。为什么会出现这种现象呢？
首先我们要从博物馆的功能着手。“收藏、展示、研究、传播”是博物馆的四大功能。其中展示和传播，直接面对公众。受着历史文博知识的限制，绝大部分百姓对博物馆，特别是馆藏文物，敬而远之。
[0003]一般的博物馆、展示馆，都配有大量的讲解人员，用于向观众讲解文物的信息和蕴含的文化知识。这也为馆方带来了巨大的人力成本开支。并且。一旦没有讲解人员在场，观众几乎很难自助的将馆藏文物了解一遍，因为缺少这方面的文化修养。
[0004]如何能够让文物走近老百姓、走近中小学生，使得文化知识得到有效的展示与传播？是摆在整个文博行业的一个课题。文博行业需要一种多元化的展示传播手段，需要有多功能的收藏展示载体！由此，思维发散开来，整个文化展示和商业展示，同样需要可以拉近观众与展品距离的有效、通俗、易懂的方式和载体！
【发明内容】
[0005]针对现有技术上存在的不足，本发明目的是在于提供一种篆刻墙多媒体互动装置，采用多媒体与篆刻艺术的结合，观众可以与装置互动，成本低，而且拉近了藏品与观众的距离，可以不断的培养公众接受文化教育的兴趣。
[0006]为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现:篆刻墙多媒体互动装置，包括内发光互动操作台、内发光亚克力立体字和PDP显示屏，内发光亚克力立体字上部设置有PDP显示屏，内发光亚克力立体字下部前侧设置有内发光互动操作台。
[0007]所述的多媒体互动设备包括多媒体主控终端、后台数据传输终端、灯光联动终端、数据传输子端、显示输出终端和音频输出终端，多媒体主控终端与后台数据传输终端相连，后台数据传输终端分别与灯光联动终端、数据传输子端相连，数据传输子端分别与显示输出终端和音频输出终端相连。
[0008]本发明具有以下有益效果:(I)由于本发明采用多媒体与篆刻艺术的结合，所以该多媒体互动装置更具艺术性，以及文化内涵，使得冰冷的装置，成为一种艺术；(2)由于本发明赋予了传统多媒体互动装置的额外附加功能，所以使多通道、多方式的信息传播变为可能。进而突破传统的“被动式”观展方式，实现“主动式”展览，即观众可以通过本发明的装置互动；(3)由于本发明采用现代的数字化多媒体技术，所以展馆中几乎不需要大量的讲解人员，从而在人力成本上得到了很大的控制。另外，老百姓喜闻乐见的动漫视频，拉近了藏品与观众的距离，可以不断的培养公众接受文化教育的兴趣。【专利附图】
【附图说明】
[0009]下面结合附图和【具体实施方式】来详细说明本发明:
图1为本发明的结构示意图；
图2为本发明的侧视图；
图3为本发明多媒体互动设备的结构组成框图；
图4为本发明的设备联动系统流程图；
图5为本发明的互动设备操作流程图。
【具体实施方式】
[0010]为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进一步阐述本发明。
[0011]参照图1-5，本【具体实施方式】采用以下技术方案:篆刻墙多媒体互动装置，包括内发光互动操作台1、内发光亚克力立体字2和PDP显示屏3，内发光亚克力立体字2上部设置有PDP显示屏3，内发光亚克力立体字2下部前侧设置有内发光互动操作台I。
[0012]值得注意的是，所述的多媒体互动设备包括多媒体主控终端D-1、后台数据传输终端D-2、灯光联动终端D-3、数据传输子端D-4、显示输出终端D-5和音频输出终端D-6，多媒体主控终端D-1与后台数据传输终端D-2相连，后台数据传输终端D-2分别与灯光联动终端D-3、数据传输子端D-4相连，数据传输子端D-4分别与显示输出终端D-5和音频输出终端D-6相连。
[0013]本【具体实施方式】首先由多媒体主控终端D-1由于互动者操作而发出指令，传输到后台数据传输终端D-2，然后由后台数据传输终端D-2将指令分配到灯光联动终端D-3以及数据传输子端D-4。最后由数据传输子端D-4发出指令传递到显示输出终端D-5以及音频输出终端D-6。从而达到整个系统数据的传递。
[0014]本【具体实施方式】的设备联动系统流程，参照图4:整个系统由互动操作台终端系统D-8控制。当有参观者进行互动，就会触动互动操作台终端系统D-8发出数据指令传输到后台数据传输终端D-9，再由这个数据的中转站发出指令，来控制音/视频输出联动D-10，灯光联动系统D-11。指令传达到D-1O后，由其再传递到音频输出设备D-12以及视频输出设备D-13来完成音效以及视频的互动。而灯光联动系统D-1l得到指令后则出发互动台上的灯光联动系统D —14以及篆刻笔画墙的灯光联动系统D-15。最后呈现出灯光互动的呈现。
[0015]本【具体实施方式】的互动设备操作流程参照图5:首先以独特的篆刻雕版台面吸引参观者驻足进行互动，当参观者操作互动台上的互动展项D-17，就触发了隐藏在互动台内部的“互动操作集成系统”D-17。从而使得篆刻笔画墙D-18的灯光联动，互动者在互动台D-17上触碰的偏旁部首就会在篆刻笔画墙D-18相应的偏旁部首亮起来。从而达到灯光联动D-21的效果。当互动者完成所要拼写的汉字后。在图像显示器D-19上。呈现出来。达到图像的联动D-22并配以文字说明及解释。同时通过内置音箱D-20输出音频。达到声音联动D-23的效果。从而完成整个互动。
[0016]本【具体实施方式】采用多媒体与篆刻艺术的结合，观众可以与装置互动，成本低，而且拉近了藏品与观众的距离，可以不断的培养公众接受文化教育的兴趣。
[0017]以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【权利要求】
1.篆刻墙多媒体互动装置，其特征在于，包括内发光互动操作台(I)、内发光亚克力立体字(2)和PDP显示屏(3)，内发光亚克力立体字(2)上部设置有PDP显示屏(3)，内发光亚克力立体字(2)下部前侧设置有内发光互动操作台(I)。
2.根据权利要求1所述的篆刻墙多媒体互动装置，其特征在于，所述的多媒体互动设备包括多媒体主控终端(D-1)、后台数据传输终端(D-2)、灯光联动终端(D-3)、数据传输子端(D-4)、显示输出终端(D-5)和音频输出终端(D-6)，多媒体主控终端(D-1)与后台数据传输终端Φ-2)相连，后台数据传输终端(D-2)分别与灯光联动终端(D-3)、数据传输子端(D-4)相连，数据传输子端(D-4)分别与显示输出终端(D-5)和音频输出终端(D-6)相连。
【文档编号】G09F27/00GK103971622SQ201310041363
【公开日】2014年8月6日 申请日期:2013年2月4日 优先权日:2013年2月4日
【发明者】倪凯 申请人:苏州金螳螂展览设计工程有限公司