专利名称：地球光照图动态演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体地讲，是涉及一种地球光照图动态演示仪。
背景技术：
目前在中学地理教学的课堂上，对于地球二分二至日的光照图教学，老师大多都是利用地理教科书上的静态图示教学，很不直观，很多学生都不能很好地理解二分二至日时地球的光照情况，导致学习效果较差，对教学工作产生不良影响。
实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种地球光照图动态演示仪，解决目前中学地理教学中采用教科书上的静态图示学习使学生对于二分二至日时地球光照情况因教学不直观导致不易理解进而影响教学工作的问题。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下:地球光照图动态演示仪，包括太阳光板件，层叠固定于太阳光板件上并与太阳光板件存在间隙的夜半球板件，以及安装于夜半球板件和太阳光板件之间的间隙内并可相对于夜半球板件和太阳光板件转动的经纬网板件，其中，太阳光板件上涂刷或粘贴有太阳光线层，经纬网板件上涂刷或粘贴有经纬网层。具体来讲，所述夜半球板件为半圆形板；所述太阳光板件由与夜半球板件等大的半圆形板和边长与该半圆形板的直径相等的正方形板件组成；所述经纬网板件为圆形板件，该圆形板件的直径小于夜半球板件的直径Icm 3cm。为了方便转动演示，所述太阳光板件与经纬网板件通过螺钉连接，该螺钉穿过太阳光板件的半圆形中心和经纬网板件的圆形中心。为了更好地实现本实用新型，所述太阳光板件与夜半球板件之间设有圆弧形的衬垫，该衬垫固定于太阳光板件和夜半球板件的圆弧形边缘处。进一步地，所述衬垫的弧长为130° ±5°。为了便于使用，所述经纬网板件上还设有手柄。更进一步地，所述太阳光板件、夜半球板件和经纬网板件均由层板或塑料板制成。与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果:( I)本实用新型通过简单的动态组合结构将现有教科书上二分二至日时地球光照情况的静态图示变为动态，能够直观地演示二分二至日各时段之间的关系与动态变化，在地理教学中十分便于学生理解，提高学生的理解能力，并能够通过该种动态演示的方式，扩展学生的空间想象能力和图-图转换能力，使学生对于二分二至日的学习不再那么枯燥，更具乐趣性，具有实质性特点和进步，并且本实用新型结构简单，成本低廉，使用方便，适合推广应用。(2)本实用新型中太阳光板件与夜半球板件固定连接，夜半球的直径处相当于晨昏线，太阳光板件上的太阳光线层所表示的太阳光线与晨昏线垂直，由此保证了太阳光照随时垂直于晨昏线，而经纬网板件的中心与太阳光板件的半圆中心通过螺钉连接为可相对转动的结构，其上的经纬网层主要由南北回归线、南北极圈、赤道和数条经线构成，非常直观，也十分便于演示。(3)本实用新型中太阳光板件和夜半球板件的弧形边缘之间还设有圆弧形的衬垫，通过该衬垫可以有效地将两个板件固定连接，也能够通过衬垫自身的厚度将两个板件之间设置间隙，便于安装经纬网板件，并且还可以通过衬垫的弧长角度限制二者相对转动的最大角度，由此演示太阳光线的最大光照角度，十分直观。(4)本实用新型还设有手柄，便于使用者操作，演示时使用者一手拿住手柄，另一手操作旋转太阳光板件，即可进行地球光照图的动态演示，非常直观方便。
图1为本实用新型的结构示意图。图2为本实用新型中太阳光板件和衬垫的结构示意图。图3为本实用新型的使用状态图。上述附图中，附图标记对应的部件名称如下:1-太阳光板件，2-夜半球板件，3-经纬网板件，4-衬垫，5-手柄，6_太阳光线层，7-经纬网层。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明，本实用新型的实施方式包括但不限于下列实施例。
实施例如图1和图2所示，该地球光照图动态演示仪，包括太阳光板件1，层叠固定于太阳光板件上并与太阳光板件存在间隙的夜半球板件2,以及安装于夜半球板件和太阳光板件之间的间隙内并可相对于夜半球板件和太阳光板件转动的经纬网板件3，其中，太阳光板件上涂刷或粘贴有太阳光线层6，经纬网板件上涂刷或粘贴有经纬网层7。具体来讲，所述夜半球板件为半圆形板；所述太阳光板件由与夜半球板件等大的半圆形板和边长与该半圆形板的直径相等的正方形板件组成；所述经纬网板件为圆形板件，该圆形板件的直径小于夜半球板件的直径Icm 3cm。为了方便转动演示，所述太阳光板件与经纬网板件通过螺钉连接，该螺钉穿过太阳光板件的半圆形中心和经纬网板件的圆形中心。为了更好地实现本实用新型，所述太阳光板件与夜半球板件之间设有圆弧形的衬垫4，该衬垫固定于太阳光板件和夜半球板件的圆弧形边缘处，该衬垫既可以用于固定两个板件，也可以使两个板件之间存在间隙，便于安装经纬网板件。进一步地，所述衬垫的弧长为130° ±5° ,由此限制二者相对转动的最大角度，由此演示太阳光线的最大光照角度。为了便于使用，所述经纬网板件上还设有手柄5。更进一步地，所述太阳光板件、夜半球板件和经纬网板件均由层板或塑料板制成。本实用新型能够通过简易的方式制作，十分方便，具体如下:[0028]先分别制作各板件太阳光板件选用长48cm、宽32cm的长方形层板或塑料板,长方形宽边的一端切割成半径16cm的半圆，并在半圆的圆心处钻一小孔，在宽边的另一端表面采用喷涂或粘贴太阳光线层，该层上具有多条太阳光线并相互平行，且太阳光线垂直于宽边；夜半球板件选用长32cm、宽16cm的长方形层板或塑料板,制成半径16cm的半圆，并将表面喷涂为黑色或粘贴黑色或灰色的覆盖层；经纬网板件选用长40cm、宽30cm的长方形层板或塑料板，在宽边的一端切割为直径30cm的圆形,剩余部分制成IOcm长、4cm宽的手柄,使经纟韦网板件和手柄呈一体结构,再在圆形部分的表面喷涂或粘贴经纬网层，并在圆形部分的中心钻一小孔；衬垫选用余料制成外半径16cm、宽0.8cm、弧度长130°的圆弧形,其厚度与经讳网板件厚度相同或略厚；然后对各部件进行组装将衬垫固定在太阳光板件的弧形边缘，再将夜半球板件固定在衬垫上，使夜半球板件与太阳光板件的半圆部分对齐，然后将经纬网板件插入上述两个板件的中间层，并使用螺钉通过两个板件上的小孔连接，使经纬网板件和太阳光板件可以相对转动。如图3所示，使用时，使用者一手握住手柄，另一手操作太阳光板件旋转即可对二分二至日的地球光照情况进行演示。按照上述实施例，便可很好地实现本实用新型。
权利要求1.地球光照图动态演示仪，其特征在于，包括太阳光板件(1)，层叠固定于太阳光板件(I)上并与太阳光板件(I)存在间隙的夜半球板件(2)，以及安装于夜半球板件(2)和太阳光板件(I)之间的间隙内并可相对于夜半球板件(2)和太阳光板件(I)转动的经纬网板件(3)，其中，太阳光板件(I)上涂刷或粘贴有太阳光线层(6)，经纬网板件(3)上涂刷或粘贴有经纬网层(7)。
2.根据权利要求1所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述夜半球板件(2)为半圆形板。
3.根据权利要求2所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述太阳光板件(I)由与夜半球板件(2)等大的半圆形板和边长与该半圆形板的直径相等的正方形板件组成。
4.根据权利要求3所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述经纬网板件(3)为圆形板件，该圆形板件的直径小于夜半球板件(2)的直径Icm 3cm。
5.根据权利要求4所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述太阳光板件(I)与经纬网板件(3)通过螺钉连接，该螺钉穿过太阳光板件(I)的半圆形中心和经纬网板件(3)的圆形中心。
6.根据权利要求1 5任一项所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述太阳光板件(I)与夜半球板件(2)之间设有圆弧形的衬垫(4),该衬垫(4)固定于太阳光板件(I)和夜半球板件(2)的圆弧形边缘处。
7.根据权利要求6所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述衬垫(4)的弧长为130° ±5°。
8.根据权利要求7所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述经纬网板件(3)上还设有手柄(5)。
9.根据权利要求8所述的地球光照图动态演示仪，其特征在于，所述太阳光板件(I)、夜半球板件(2)和经纬网板件(3)均由层板或塑料板制成。
专利摘要本实用新型公开了一种地球光照图动态演示仪，属于教学用具，解决了目前中学地理教学中采用教科书上的静态图示学习使学生对于二分二至日时地球光照情况因教学不直观导致不易理解进而影响教学工作的问题。该地球光照图动态演示仪，包括太阳光板件，层叠固定于太阳光板件上并与太阳光板件存在间隙的夜半球板件，以及安装于夜半球板件和太阳光板件之间的间隙内并可相对于夜半球板件和太阳光板件转动的经纬网板件，其中，太阳光板件上涂刷或粘贴有太阳光线层，经纬网板件上涂刷或粘贴有经纬网层。本实用新型结构简单，使用方便，能够直观、动态地演示二分二至日地球光照的情况，有助于提高学生的理解能力、空间想象能力和图-图转换能力。
文档编号G09B19/00GK203055237SQ201320066250
公开日2013年7月10日 申请日期2013年2月5日 优先权日2013年2月5日
发明者颜廷禄 申请人:颜廷禄