教学用串联型稳压电源电路的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用串联型稳压电源电路，其包括桥式整流电路、滤波电路和串联型稳压电路；所述整流滤波电路由变压器T、桥式整流二极管VD1～VD4和电解电容C1组成，串联型稳压电路由三极管VT1～VT3、电阻R3～R6、电位器RP1和稳压管VW1组成；所述的电源保护电路由三极管VT4、电阻R1、R2组成；将稳压电源电路应用到具体的教学研究中，启发学生动手去搭建具体的电源电路，设置电源保护电路，学以致用，激发学生对于电路学习的兴趣和积极性，提高教学质量。
【专利说明】教学用串联型稳压电源电路
【技术领域】
[0001 ] 本实用新型涉及一种电源电路，具体涉及一种教学用串联型稳压电源电路。
【背景技术】
[0002]串联稳压电源，即利用串联于电路中的调整管进行动态分压而使负载得到稳定电压的电路，在模拟电子技术电路的学习中起着至关重要的作用。
[0003]目前，对于串联型稳压电源电路的学习，大多教师都是采用课堂理论授课的模式，学生只知道其基本的理论知识，并不知道如何将其具体应用到实际的电路中，这样的教学模式对于学生来说缺乏学习兴趣，不利用提高学生的实际动手和操作能力，同时也满足不了当前的教学要求和理念。
实用新型内容
[0004]本实用新型的目的是提供一种可稳压电源教学用的应用电路，即一种教学用串联型稳压电源电路。
[0005]为了解决上述问题，本实用新型采用的技术方案为:一种教学用串联型稳压电源电路，其包括桥式整流电路、滤波电路和串联型稳压电路；所述整流滤波电路由变压器T、桥式整流二极管VDl?VD4和电解电容Cl组成，所述变压器T的次级线圈与桥式整流二极管VDl?VD4连接，所述电解电容Cl的正极与二极管VD2的阳极连接，电解电容Cl的负极与二极管VD4的阴极连接，还包括电源保护电路，所述的电源保护电路由三极管VT4、电阻R1、R2组成；所述三极管VT4的集电极与三极管VT2的基极连接，三极管VT2的发射极与三极管VTl的基极连接，所述三极管VT2的基极与三极管VT3的集电极连接；电阻R6、三极管VT2以及三极管VTl的集电极分别与二极管VD2的阳极连接；电阻R3、电阻R4、电容C2的正极以及负载电阻RL分别于三极管VTl的发射极连接，所述三极管VT4的基极与发射极之间连接有电阻Rl和R2，所述三极管VT3的发射极与电阻R3以及稳压二极管VWl的阴极连接，三极管VT3的基极连接有电位器RPl，且电位器RPl设置在电阻R4与电阻R5之间；所述电阻R5电容C2的负极、稳压二极管VWl的阳极、以及负载电阻RL分别与三极管VT4的基极连接。
[0006]所述的稳压二极管采用2CW7B稳压二极管。
[0007]所述的三极管VT2与VT4采用9013系列三极管；所述三极管VTl采用3DD5B系列三极管，所述三极管VT3采用采用3DG60系列三极管。
[0008]与现有技术相比:将稳压电源电路应用到具体的教学研究中，启发学生动手去搭建具体的电源电路，设置电源保护电路，学以致用，激发学生对于模拟电子技术电路学习的兴趣和积极性，提高教学质量。
【专利附图】
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的电路原理图。【具体实施方式】
[0010]下面结合具体的实施例和附图对本实用新型作进一步详述。
[0011]如图1所示，一种教学用串联型稳压电源电路，其包括桥式整流电路、滤波电路和串联型稳压电路；所述整流滤波电路由变压器T、桥式整流二极管VDl?VD4和电解电容Cl组成，所述变压器T的次级线圈与桥式整流二极管VDl?VD4连接，所述电解电容Cl的正极与二极管VD2的阳极连接，电解电容Cl的负极与二极管VD4的阴极连接，还包括电源保护电路，所述的电源保护电路由三极管VT4、电阻Rl、R2组成；所述三极管VT4的集电极与三极管VT2的基极连接，三极管VT2的发射极与三极管VTl的基极连接，所述三极管VT2的基极与三极管VT3的集电极连接；电阻R6、三极管VT2以及三极管VTl的集电极分别与二极管VD2的阳极连接；电阻R3、电阻R4、电容C2的正极以及负载电阻RL分别于三极管VTl的发射极连接，所述三极管VT4的基极与发射极之间连接有电阻Rl和R2，所述三极管VT3的发射极与电阻R3以及稳压二极管VWl的阴极连接，三极管VT3的基极连接有电位器RP1，且电位器RPl设置在电阻R4与电阻R5之间；所述电阻R5电容C2的负极、稳压二极管VWl的阳极、以及负载电阻RL分别与三极管VT4的基极连接。
[0012]所述的稳压二极管采用2CW7B稳压二极管。
[0013]所述的三极管VT2与VT4采用9013系列三极管；所述三极管VTl采用3DD5B系列三极管，所述三极管VT3采用采用3DG60系列三极管。
[0014]该电路工作过程如下:
[0015]电网电压的交流电经过变压器T变压，在经过桥式整流电路的整流和电解电容Cl的滤波，得到如图1所示位置的直流电压UI，当电网电压波动或负载变化很大时，直流电压UI变化会很大，不能稳压，就需要稳压电路来进行稳压。
[0016]当电网电压或负载电流变化(B卩UI增大或IL减小)时，导致输出电压UO增加时，经电阻R4、R5、电位器RPl的取样电压相应增加，于是三极管VT3的基极电压UB3增加，其集电极电流IC3随之增大，三极管VT3的集电极电压UC3下降；因为三极管VT2的基极电压UB2=UC3,因而三极管VTl的集电极电流ICl减小，其发射极电压UCEl增大，使得输出电压UO=U1-UCEl下降，结果使得UO基本保持不变，上述调压过程为负反馈过程。反之，因某种原因使UO下降，通过负反馈过程，使三极管VTl的集电极与发射极之间的电压UCEl减小，从而使UO增加，结果使得UO基本保持恒定，调节电位器RPl可以改变输出电压的大小。
[0017]串联型稳压电源的调整管(即三极管VTl与VT2)与负载RL相串联，一旦出现输出端过载或者短路的情况，调整管(即三极管VTl?VT2)将承受很大的电压和电流，从而导致调整管(VTl?VT2)的功耗超出其额定值而发热烧毁，因此必须进行限流保护。
[0018]当负载电流正常的情况下，三极管VT4截止，调整管(即三极管VTl?VT2)工作正常，当输出电流IO增加时，电路将产生以下正反馈，IO增加，电阻Rl上的电压增大，因为UB4=UR1-UR2，所以三极管VT4基极电压UB4增大，其集电极电流IC4随之增大，三极管VT4的集电极电压UC4下降，因为三极管VT2的基极电压UB2=UC4，因而三极管VTl的集电极电流ICl减小，VTl管的集电极与发射极电压UCEl增大，使得输出电压UO=U1-UCEl下降，输出电流IO减小。从而使经过调整管(即三极管VTl?VT2)的电流减小，起到保护的作用。
[0019]与现有技术相比:将稳压电源电路应用到具体的教学研究中，启发学生动手去搭建具体的电源电路，设置电源保护电路，学以致用，激发学生对于模拟电子技术电路学习的兴趣和积极性，提高教学质量。
【权利要求】
1.一种教学用串联型稳压电源电路，其包括桥式整流电路、滤波电路和串联型稳压电路；所述整流滤波电路由变压器T、桥式整流二极管VDl?VD4和电解电容Cl组成，所述变压器T的次级线圈与桥式整流二极管VDl?VD4连接，所述电解电容Cl的正极与二极管VD2的阳极连接，电解电容Cl的负极与二极管VD4的阴极连接，其特征在于:还包括电源保护电路，所述的电源保护电路由三极管VT4、电阻Rl、R2组成；所述三极管VT4的集电极与三极管VT2的基极连接，三极管VT2的发射极与三极管VTl的基极连接，所述三极管VT2的基极与三极管VT3的集电极连接；电阻R6、三极管VT2以及三极管VTl的集电极分别与二极管VD2的阳极连接；电阻R3、电阻R4、电容C2的正极以及负载电阻RL分别于三极管VTl的发射极连接，所述三极管VT4的基极与发射极之间连接有电阻Rl和R2，所述三极管VT3的发射极与电阻R3以及稳压二极管VWl的阴极连接，三极管VT3的基极连接有电位器RP1，且电位器RPl设置在电阻R4与电阻R5之间；所述电阻R5电容C2的负极、稳压二极管VWl的阳极、以及负载电阻RL分别与三极管VT4的基极连接。
2.根据权利要求1所述的教学用串联型稳压电源电路，其特征在于:所述的稳压二极管采用2CW7B稳压二极管。
3.根据权利要求1或2所述的教学用串联型稳压电源电路，其特征在于:所述的三极管VT2与VT4采用9013系列三极管；所述三极管VTl采用3DD5B系列三极管，所述三极管VT3采用采用3DG60系列三极管。
【文档编号】G09B23/18GK203616921SQ201320647223
【公开日】2014年5月28日 申请日期:2013年10月18日 优先权日:2013年10月18日
【发明者】李录锋, 张玉凤, 梁纯 申请人:江苏建筑职业技术学院