中垂线定理演示模型的制作方法

文档序号:2553703阅读:901来源:国知局
中垂线定理演示模型的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种中垂线定理演示模型,它是在板上设有滑槽和折页;滑槽上设有沿其滑动的固紧螺丝;折页两端对称设有等长的杆;弹性条中间悬挂在固紧螺丝上,两端固结在两对称杆的外端。两对称杆所在直线同板相垂直。它结构简单,易于理解,不仅能演示中垂线定理,还能演示中垂线定义、轴对称图形定义及全等三角形的定义和判定、性质定理等。
【专利说明】中垂线定理演示模型
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种几何演示模型,属于教学领域。
【背景技术】
[0002]中小学生在学习几何中垂线定理时,老师在讲台上讲、黑板上画,很抽象,造成学生对此不易理解,如何通过模型演示,即把抽象的东西变为直观易懂的实物,便于理解接受成为必要。

【发明内容】

[0003]为达到上述目的,本实用新型提供一种中垂线定理演示模型。
[0004]解决其技术问题的方案是:中垂线定理演示模型,其特征在于板上设有滑槽和折页;滑槽上设有沿其滑动的固紧螺丝;折页两端对称设有等长的杆;弹性条中间悬挂在固紧螺丝上,两端固结在两对称杆的外端。
[0005]所述两对称杆所在直线同板相垂直。
[0006]本实用新型的有益效果在于:它结构简单,易于理解,不仅能演示中垂线定理,还能演示中垂线定义、轴对称图形定义及全等三角形的定义和判定、性质定理等
【专利附图】

【附图说明】
[0007]附图1为本实用新型的结构示意图。
[0008]附图2为本实用新型的折叠图。
【具体实施方式】
[0009]下面结合附图加以说明。如图1,板I上设有滑槽2和折页4 ;滑槽2上设有沿其滑动的固紧螺丝3 ;折页4两端对称设有等长的杆15、16 ;弹性条7中间悬挂在固紧螺丝3上,两端固结在两对称杆15、16的外端。
[0010]所述杆15、16所在直线同板I相垂直。
[0011]在演示中垂线定理时,将杆16沿折页4翻转180°,和杆15完全重合,同时带动固紧螺丝3两侧的弹性条也相互重合,如附图2。拧动螺丝3沿滑槽2滑动到不同位置,通过折叠杆15、16,同样固紧螺丝3两侧的弹性条能互相重合,从而验证中垂线定理:线段垂直平分线上任意一点到这条线段两端点的距离相等。另外它还能演示中垂线定义、轴对称图形定义及全等三角形的定义和判定、性质定理等。
【权利要求】
1.中垂线定理演示模型,其特征在于板⑴上设有滑槽⑵和折页⑷;滑槽⑵上设有沿其滑动的固紧螺丝(3);折页(4)两端对称设有等长的杆(15)、(16);弹性条(7)中间悬挂在固紧螺丝(3)上,两端固结在两对称杆(15)、(16)的外端。
2.根据权利要求1所述的中垂线定理演示模型,其特征在于杆(15)、(16)所在直线同板⑴相垂直。
【文档编号】G09B23/04GK203786962SQ201420204134
【公开日】2014年8月20日 申请日期:2014年4月15日 优先权日:2014年4月15日
【发明者】郭飞虎 申请人:郭飞虎
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