小孔成像演示仪的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种小孔成像演示仪，主要由内筒、外筒、半透明屏幕和光圈组成，其特征在于，内筒的一端设置有半透明屏幕，另一端设置有挡板Ⅰ，挡板Ⅰ上设置有观测孔，内筒外侧筒壁上设置有刻度尺，外筒一端设置有挡板Ⅱ，挡板Ⅱ上设置有透光孔和转轴，光圈通过转轴设置在挡板Ⅱ上，并在光圈上设置一圈圆形、三角形、四边形的小孔，内筒设置有半透明屏幕的一端套在外筒内。本实用新型的有益效果：不仅结构简单，便于实验操作，而且现象明显、稳定、准确，可直接观察、读数、记录数据、得出结论，使学生便于理解和掌握光直线传播的规律。
【专利说明】小孔成像演示仪
【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及一种教学用具，具体说是一种用于演示小孔成像的演示仪。
【背景技术】
[0002] 在教学中，光学是学生不易掌握的部分，教师在讲解的过程中，是很难形象说明小 孔成像的现象及特点，传统的演示实验可见度小，学生无法亲自操作并观察小孔成像的特 点，不便于分析像与物的距离关系，尤其是没有生活经历的学生而言，只能死记硬背课本结 论。
【发明内容】
[0003] 本实用新型的目的便是提供一种便于学生操作观察、并能提高学生兴趣的小孔成 像演示仪。
[0004] 为了实现上述目的，本实用新型主要由内筒、外筒、半透明屏幕和光圈组成，所述 内筒的一端设置有半透明屏幕，另一端设置有挡板I，所述挡板I上设置有观测孔，所述内 筒外侧筒壁上设置有刻度尺，所述外筒一端设置有挡板II，所述挡板II上设置有透光孔和 转轴，所述光圈通过转轴设置在挡板II上，并在光圈上设置一圈圆形、三角形、四边形的小 孔，所述内筒设置有半透明屏幕的一端套在外筒内。
[0005] 通过以上设置，本实用新型的有益效果：不仅结构简单，便于实验操作，而且现象 明显、稳定、准确，可直接观察、读数、记录数据、得出结论，使学生便于理解和掌握光直线传 播的规律。
【专利附图】
【附图说明】
[0006] 现结合附图对本实用新型做进一步说明。
[0007] 图1为本实用新型的结构示意图。
[0008] 图中：1、内筒，2、外筒，3、半透明屏幕，4、光圈，5、挡板I，6、观测孔，7、刻度尺，8、 挡板II，9、透光孔，10、转轴。
【具体实施方式】
[0009] 如图1所示，本实用新型主要由内筒1、外筒2、半透明屏幕3和光圈4组成，内筒1 的一端设置有半透明屏幕3,另一端设置有挡板I 5,挡板I 5上设置有观测孔6,内筒1外 侧筒壁上设置有刻度尺7,外筒2 -端设置有挡板II 8,挡板II 8上设置有透光孔9和转轴 10,光圈4通过转轴10设置在挡板II 8上，并在光圈4上设置一圈圆形、三角形、四边形的 小孔，内筒1设置有半透明屏幕3的一端套在外筒2内。
[0010] 通过以上设置，内筒1可在外筒2内滑动，半透明屏幕3到光圈4的距离可通过外 筒2的长度减去刻度尺7的度数得出；光圈4可绕转轴10转动，便于观察不同形状的小孔 所产生的物象。 toon] 采用本实用新型探究小孔成像的特点，学生看后一目了然，把抽象的物理原理寓 于简单的实验之中，提高了学生的兴趣，达到了事半功倍的效果，从而使学生直观地认识到 光的直线传播规律。
【权利要求】
1.小孔成像演示仪，主要由内筒、外筒、半透明屏幕和光圈组成，其特征在于：所述内 筒的一端设置有半透明屏幕，另一端设置有挡板I，所述挡板I上设置有观测孔，所述内筒 外侧筒壁上设置有刻度尺，所述外筒一端设置有挡板II，所述挡板II上设置有透光孔和转 轴，所述光圈通过转轴设置在挡板II上，并在光圈上设置一圈圆形、三角形、四边形的小孔， 所述内筒设置有半透明屏幕的一端套在外筒内。
【文档编号】G09B23/22GK203849922SQ201420276915
【公开日】2014年9月24日 申请日期:2014年5月27日 优先权日:2014年5月27日
【发明者】刘希芳, 王海峰 申请人:王海峰