故事灯及运用该故事灯的智能学习系统的制作方法

本实用新型是关于一种灯具及运用该灯具的系统，尤指一种故事灯及运用该故事灯的智能学习系统。

背景技术：

一般而言，人们的时间大部分都是花费在家庭生活上，尤其家里面有学龄前的孩童时，家长几乎每天都会跟孩童一起躺在床念故事书，而且这种念故事书的过程已经变成了一种睡前仪式，睡前故事能让孩童安心入睡，但是随着社会的工作步调加快、竞争越来越激烈，导致许多家长已经没有时间、精神陪着孩童念故事了。

虽然坊间许多的教育专家多数认为带领孩童聆听故事有以下好处：1.从听故事学会听觉学习。2.使专注力集中。3.增加孩子的知识、词汇。4.建立良好的亲子关系。5.奠定优良的情绪智商。6.阅读理解能力增强。7.对发展写作能力有益。8.喜欢阅读。但是现在的家长多半在下班后已经没有精神能够再卖力的为孩童念故事，因此现有技术中，家长最常使用的辅助设备有音响播放系统、电视、计算机设备或DVD播放机等播放设备，透过这些播放设备将故事、学习CD播放出来，以补足家长本身没有办法念故事的缺憾。

然而，时下的孩童所受到的环境刺激较多，使得注意力不易集中，仅靠前述播放设备单调的播放故事、学习CD的内容，已经提不起孩童的兴趣，更难以提升孩童的学习效果，家长过度依赖前述播放设备也造成跟孩子的相处时间越来越减少，因此，就上述现有技术的诸多问题，确实有待进一步提出更佳解决方案的必要性。

技术实现要素：

有鉴于上述现有技术的不足，本实用新型的主要目的在于提供一种故事灯及运用该故事灯的智能学习系统，通过具有无线感应技术与播放故事功能的故事灯，让家长透过感应的互动方式，改变故事灯的故事内容、改变灯光的情境效果，增加孩童学习意愿、提升学习效果并增进亲子关系。

为达成上述目的所采取的主要技术手段是令前述故事灯包括：

一第一感应模块，具有一输出端与一电源端，该第一感应模块用以接收一近端的感应讯号；

一情境光源模块，具有一输入端与一电源端；

一语音模块，具有一传输端与一电源端；

一控制器，具有一侦测端、一第一端、一第二端与一电源端，该控制器的侦测端与该第一感应模块的输出端电连接，该控制器的第一端与该情境光源模块的输入端电连接，该控制器的第二端与该语音模块的传输端电连接；

一电源模块，具有多数的电源输出端，分别与该第一感应模块、该情境光源模块、该语音模块、该控制器的电源端连接；

其中，当该控制器的侦测端收到一第一驱动讯号，则透过该第一端发送一第一控制讯号以驱动该情境光源模块发光，并透过该第二端发送一第二控制讯号以驱动该语音模块播放一故事内容信息；当该语音模块的故事内容信息播放结束，则发送一第二驱动讯号至该控制器，并由该控制器的第一端发送一停止讯号，以使该情境光源模块关闭。

基于相同的概念，本实用新型提供另一种智能学习系统，其包括：

一故事卡，是具有一第二感应模块；

一故事灯，是与该故事卡相配合，该故事灯是根据权利要求1至8中任一项所述的故事灯；

其中，通过该故事卡的第二感应模块在近端向该故事灯发送一含故事编号的感应讯号。

较佳地，该第二感应模块为一RFID感应模块。

通过本实用新型故事灯的上述构造，家长或孩童在近端利用一故事卡发送该感应讯号，并由该第一感应模块的输出端发送该第一驱动讯号，当该控制器的侦测端收到该第一感应模块发送的第一驱动讯号时，该控制器的第一端发送该第一控制讯号以驱动该情境光源模块发出情境光效，同时由该控制器的第二端发送该第二控制讯号，以驱动该语音模块播放与情境光效相配合的故事内容信息，当该语音模块的故事内容信息播放结束，则发送该第二驱动讯号至该控制器，并由该控制器的第一端发送该停止讯号以关闭该情境光源模块，让孩童睡眠安稳；进一步的，通过家长选择不同故事内容的故事卡并运用上述故事灯以组成前述的智能学习系统，依照家长与孩童的喜好、需求选择想要的故事内容，配合随故事内容改变的灯光情境效果，达到增加孩童学习意愿与提升学习效果兼具增进亲子关系的目的。

附图说明

图1是本实用新型的第一较佳实施例的系统应用状态示意图。

图2是本实用新型的第一较佳实施例的系统架构方块图。

图3是本实用新型的第二较佳实施例的系统架构方块图。

图4是本实用新型的第三较佳实施例的系统应用状态示意图。

图5是本实用新型的第三较佳实施例的系统架构方块图。

附图标号说明

10 故事灯 11 控制器

12 第一感应模块 13 情境光源模块

14 语音模块 15 电源模块

16 计时器 17 无线遥控模块

20 故事卡 21 第二感应模块

30 灯控开关 40 照明灯

具体实施方式

以下配合附图及本实用新型的优选实施例，进一步阐述本实用新型为达成预定实用新型目的所采取的技术手段。

关于本实用新型智能学习系统的第一较佳实施例，请参阅图1所示，其中包括一故事灯10、一故事卡20，该故事灯10可设置于孩童的房间，并由孩童或家长持该故事卡20在一旁陪伴，或者该故事卡20可直接与一故事书结合，依照家长与孩童的喜好、需求选择有兴趣的故事卡20，该故事灯10、故事卡20皆具有感应功能，当家长将该故事卡20靠近该故事灯10，并由该故事灯10于近端收到一含故事编号的感应讯号时，该故事灯10根据该感应讯号开始播放一已预设学习语言的故事内容信息，并随着故事内容改变灯光的情境效果，当该故事灯10播放的故事结束，则直接熄灯。

请参阅图2所示，其中该故事灯10包括一控制器11、一第一感应模块12、一情境光源模块13、一语音模块14以及一电源模块15，该故事卡20具有一第二感应模块21，该第二感应模块21用以发送前述含故事编号的感应讯号；其中，该控制器11是具有一侦测端、一第一端、一第二端与一电源端，该第一感应模块12是具有一输出端与一电源端，该第一感应模块12用以接收该感应讯号，该第一感应模块12的输出端是与该控制器11的侦测端构成电连接；该情境光源模块13具有一输入端与一电源端，该情境光源模块13的输入端是与该该控制器11的第一端构成电连接；该语音模块14具有一传输端与一电源端，该语音模块14的传输端是与该控制器11的第二端构成电连接；该电源模块15具有多数的电源输出端，并分别与该控制器11、该第一感应模块12、该情境光源模块13、该语音模块14的电源端构成电连接，以提供电力。

于本较佳实施例中，该故事灯10的第一感应模块12可为一RFID读写模块；该故事卡20的第二感应模块21可为一RFID感应模块，该RFID感应卡可纪录不同的故事书内容并供读取；该故事灯10的情境光源模块13可为一LED七彩灯模块，该故事灯10的语音模块14可为一语音合成模块；该电源模块15可透过电线与一市电电源连接，该电源模块15也可以是一蓄电池模块。

因此，家长或孩童在近端利用该故事卡20的第二感应模块21发送该感应讯号，并由该故事灯10的第一感应模块12接收该感应讯号，且该第一感应模块12的输出端是发送一第一驱动讯号至该控制器11，当该控制器11的侦测端收到该第一感应模块12发送的第一驱动讯号，则该控制器11的第一端发送该第一控制讯号以驱动该情境光源模块13，使该情境光源模块13发出具有情境的灯光效果，同时由该控制器11的第二端发送一第二控制讯号，以驱动该语音模块14播放与情境灯光效果相配合的故事内容信息；当该语音模块14的故事内容信息播放结束，则发送一第二驱动讯号至该控制器11，并由该控制器11的第一端发送一停止讯号以关闭该情境光源模块13，让孩童睡眠安稳，又可省电。

举例而言，当孩童想要听故事的时候，把想听的故事卡20轻轻接触一下故事灯10，故事灯10就会自动念出该故事卡20的内容，故事灯10刚开始的亮度可以是全亮的，随着故事的进行，灯光可以愈变愈暗，直到故事结束，灯光会完全熄灭，让小朋友安心入睡，熄灭的时候，故事灯10会自动关闭电源，以达到节电的目的。

关于本实用新型智能学习系统的第二较佳实施例，请参阅图3所示，本较佳实施例的技术内容与前一较佳实施例大致相同，但本较佳实施例中该故事灯10是进一步包括一计时器16，该计时器16是具有一控制端与一电源端，且该控制器11进一步具有一第三端，该计时器16的控制端是与该控制器11的第三端构成电连接，该计时器16的电源端是与该电源模块15的电源输出端构成电连接；该计时器16可设定一时间信息，且该计时器16可根据该时间信息发送一触发讯号至该控制器11，以驱动该语音模块14播放故事内容信息。

举例而言，家长设定该时间信息是早上的时间，预设学习语言的故事内容信息是含英文单字学习的故事内容信息，因此，当早上时间到的时候，就像闹钟一样，该语音模块14会发出声音，念出英文单字，此时，故事灯10发出声音的时候，会念出「A～Z」的英文单字各一个。必需强调的是，根据专家的研究，晚上睡觉前还有早上起床的那一刻记忆力会非常优越，记的东西会非常深刻，因此，早上时间到唤醒孩童的时候，加上英文单字，不只有叫醒小孩起床的功能，还能让孩童学习到英文单字。

关于本实用新型智能学习系统的第三较佳实施例，请参阅图4、5所示，本较佳实施例的技术内容与前述各较佳实施例大致相同，但本较佳实施例中进一步提供安装于孩童房间的一灯控开关30、一照明灯40，该灯控开关30是具一无线协定，以提供无线传输的功能，并与该照明灯40电连接；而且本较佳实施例中该故事灯10进一步包括一无线遥控模块17，该无线遥控模块17具有一控制端与一电源端，该控制器11进一步具有一第四端，该无线遥控模块17的控制端是与该控制器11的第四端构成电连接，该无线遥控模块17的电源端是与该电源模块15的电源输出端构成电连接；该无线遥控模块17是透过该无线协定与该灯控开关30连结，并发送一无线的灯光控制讯号至远端的该灯控开关30，以使该灯控开关30驱动该照明灯40的启闭。例如：晚上故事开始的时候，该故事灯10自动将房间内的照明灯40熄灭，一直到事先设定好的早上时间，透过该无线遥控模块17来将房间内的照明灯40开启，当早上时间到的时候，也就像闹钟一样，该语音模块14仍会发出声音，念出英文单字，此时，与故事灯10连结的灯控开关30会让房间的照明灯40亮起来，让孩童起床学习到英文单字。

以上所述仅是本实用新型的优选实施例而已，并非对本实用新型做任何形式上的限制，虽然本实用新型已以优选实施例披露如上，然而并非用以限定本实用新型，任何本领域的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案的范围内，应当可以利用上述揭示的技术内容作出些许改变或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型技术方案的范围内。