香烟危害中学教学实验装置的制作方法

本实用新型涉及一种香烟危害中学教学实验装置，属于教学实验装置领域。

背景技术：

全世界现有11亿人在抽烟(其中中国就有4.6亿烟民)，每年全世界因吸烟死亡达400多万人，香烟的危害大部分成年人都是有认识，只是已经形成了烟瘾，无法戒除。中学生处于习惯形成阶段，特别爱模仿成年人的抽烟、喝酒等不良习惯。因此将香烟危害实验列入中学教学中，能够是他们在这个阶段形成一种高度的危害性认识，避免形成烟瘾后无法戒除。中国实用新型专利公开了一种“吸烟有害健康的演示器”（申请日：2012.05.29，授权公告号：CN202584494U），该实用新型在过滤管内设置活性炭过滤层，给人的视觉效果不是很明显，难以给人留下深刻印象，而且设备外观呆板，不能提高学生兴趣。

技术实现要素：

本实用新型目的在于提供一种香烟危害中学教学实验装置，该装置给予实验人员一个直观的香烟危害视觉效果，提高学生的实验兴趣。

为实现上述目的，本实用新型一种香烟危害中学教学实验装置，包括前观察室、过滤室和后观察室，三者均为透明材料构成、依次相接，通过支腿坐落在底板上；前观察室和过滤室相通；过滤室下方通过导气管与后观察室相通，室内设有模拟肺泡；前观察室上设置有烟嘴，后观察室通过吸气管连接呼吸器，吸气管与呼吸器的连接处设置有第一单向阀。

实验时，将香烟点燃，不停按压或踩压呼吸器，使得后观察室、过滤室和前观察室产生负压，烟气从烟嘴进入前观察室、过滤室和后观察室，实验人员可以通过观察观察室、过滤室和后观察室的烟气情况了解香烟经过人体的过程，还可以通过观察过滤室内的模拟肺泡变色情况感受到吸烟者身体受到的污染过程。本实用新型简单，能够直观地给人以警示，较好地实现教学目的。

附图说明

图1为本实用新型原理框图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

如图1所示，一种香烟危害中学教学实验装置，包括前观察室1、过滤室2和后观察室3，三者均为透明材料构成、依次相接，通过支腿9坐落在底板8上；前观察室1和过滤室2相通；过滤室2下方通过导气管12与后观察室3相通，室内设有模拟肺泡；前观察室1上方设置有烟嘴4，后观察室3通过吸气管6连接呼吸器5，吸气管6与呼吸器5的连接处设置有第一单向阀7。

实验时，将香烟20点燃，不停按压或踩压呼吸器5，呼吸器5抽出后观察室3内气体，第一单向阀7避免呼吸器5内的空气进入后观察室3，使得后观察室3、过滤室2和前观察室1产生负压，烟气从烟嘴4进入前观察室1、过滤室2和后观察室3，实验人员可以通过观察前观察室1、过滤室2和后观察室3的烟气情况了解香烟经过人体的过程，还可以通过观察过滤室2内的模拟肺泡变色情况感受到吸烟者身体受到的污染过程。本实用新型简单，能够直观地给人以警示，较好地实现教学目的。

进一步，所述后观察室3上方设置注水口14，导气管12与过滤室2的连接处设置有第二单向阀12。第二单向阀12防止水进入后观察室3。实验时，可以从注水口14注入清水和其他化学试剂，通过观察水溶液的变化情况，掌握香烟燃烧物的组成成分。

再进一步，还包括水雾化器10，所述水雾化器10通过雾气管11与前观察室1相通。在前观察室1进行雾化，使得空气湿润，烟气随着湿润的空气进入过滤室2的模拟肺泡，吸附效果更好，很快可以观察到想要的实验结果。

所述水雾化器10可以采用蒸汽方式，也可以采用超声波雾化器，本实用新型优选超声波雾化器。

优选的，所述过滤室2为香烟过滤海绵，常见、易取、廉价。

又进一步，所述呼吸器5的出气口设置第三单向阀15，第三单向阀15阻止空气通过出气口进入呼吸器5，使得抽气操作更省力。