一种学生管理卡的制作方法

本实用新型涉及一种学生管理卡，属于学生用具技术领域。

背景技术：

现有的学生管理卡均为主副双用卡，其副卡在拆卸时不方便，而且固定不牢靠，容易丢失，操作复杂。

技术实现要素：

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种学生管理卡。

本实用新型的一种学生管理卡，它包含主卡体、挂绳穿接管、挂绳、主标记区、主磁体、副卡体、副磁体、绳管、插接板、限位块、锁紧螺栓、橡胶垫、连接弹簧、万向滚珠；主卡体上安装有挂绳穿接管，挂绳穿接管内穿接有挂绳，挂绳穿接管的下端设置有主标记区，主卡体的内部安装有主磁体，主卡体前端面的两侧均安装有插接板，插接板的底部安装有限位块，插接板内部均安装有数个连接弹簧，且连接弹簧的前端安装有万向滚珠，且万向滚珠设置在插接板的内侧，插接板的上端安装有锁紧螺栓，且锁紧螺栓的前端安装有橡胶垫，副卡体插接在插接板内，副卡体的内部安装有副磁体，副卡体的上端安装有绳管。

作为优选，所述的主卡体与副卡体的内部均安装有加强条。

作为优选，所述的橡胶垫的底面设置有防滑滚花。

本实用新型的有益效果为：便于实现主副双用，且固定牢靠，拆卸方便，节省时间。

附图说明

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中插接板的结构示意图。

图中：1-主卡体；2-挂绳穿接管；3-挂绳；4-主标记区；5-主磁体；6-副卡体；7-副磁体；8-绳管；9-插接板；10-限位块；11-锁紧螺栓；12-橡胶垫；13-连接弹簧；14-万向滚珠。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1-2所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含主卡体1、挂绳穿接管2、挂绳3、主标记区4、主磁体5、副卡体6、副磁体7、绳管8、插接板9、限位块10、锁紧螺栓11、橡胶垫12、连接弹簧13、万向滚珠14；主卡体1上安装有挂绳穿接管2，挂绳穿接管2内穿接有挂绳3，挂绳穿接管2的下端设置有主标记区4，主卡体1的内部安装有主磁体5，主卡体1前端面的两侧均安装有插接板9，插接板9的底部安装有限位块10，插接板9内部均安装有数个连接弹簧13，且连接弹簧13的前端安装有万向滚珠14，且万向滚珠14设置在插接板9的内侧，插接板9的上端安装有锁紧螺栓11，且锁紧螺栓11的前端安装有橡胶垫12，副卡体6插接在插接板9内，副卡体6的内部安装有副磁体7，副卡体6的上端安装有绳管8。

进一步的，所述的主卡体1与副卡体6的内部均安装有加强条。

进一步的，所述的橡胶垫12的底面设置有防滑滚花。

本具体实施方式的工作原理为：通过挂绳3实现主卡体1的挂接，主卡体1的主标记区4实现个人信息的标注，其包括照片与班级等信息，同时副卡体6插接在插接板9内，插接板9上的万向滚珠14实现插接时的导向，限位块10实现副卡体的限位，插接完成后，万向滚珠14在连接弹簧13的作用下实现顶紧，同时旋转锁紧螺栓11，使得橡胶垫12压在副卡体6的上表面，防止副卡体6丢失，便于插接，拆卸时，将锁紧螺栓松开，然后拔出副卡体即可，便于拆卸，操作简便，工作效率高。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。