本发明属于驾校培训用设备技术领域，尤其是涉及一种机动车驾驶员模拟考试培训系统。
背景技术：
提高培训质量，有效减少“马路杀手”现象，是预防交通事故的根本措施，这必须通过管理部门提高对培训行为的监督和管理，运用高科技手段对机动车驾驶培训教学进行全过程监管，是全国各地机动车驾驶培训行业管理的必由之路。目前，现有的模拟考试培训系统可通过复制正式驾驶考试系统来提高驾驶培训人员妈的驾驶技能以及应试技巧，当现有的模拟考试系统没有设置信息共享机制，考试人员无法回放考试时的操作影像，继而无法及时的发现一些不规范操作，对驾驶培训人员的驾驶技能的提升效果不明显；此外，现有的驾驶考试系统无法对驾驶人员的肢体操作出考察，一些驾驶陋习和不规范操作，使得电子监考存在很大的局限性，比如在车辆经过路口时，需要左右观察，在现有的电子监考中无法进行考察；同时现有的驾驶考试系统无法根据实际的路况来下达考察指令，比如驾驶必备技能中的变道超车操作，在考试的过程中都是模拟前方存在车辆进行变道超车，该种情形与考试人员实际需要前方车辆进行超车时，考察的效果也受到了很大限制。
技术实现要素：
本发明的目的是针对上述问题，提供一种可帮助提高驾驶员驾驶技能的模拟考试培训系统。
为达到上述目的，本发明采用了下列技术方案：
一种机动车驾驶员模拟考试培训系统，包括：
远程控制中心，包括主控器、身份识别模块和数据存储模块，用于接收、对比以及存储车载终端输出的信息；
车载终端，其与远程控制中心无线通信连接，其包括控制单元、信息采集单元、信息对比单元和信息输出单元；
信息采集单元，包括rfid标签扫描模块、三维动作捕捉模块、视频采集模块、gps定位模块和gps测速模块，所述rfid标签扫描模块用于扫描模拟考试人员身份牌上的rfid标签，所述三维动作捕捉模块用于采集模拟考试人员考试过程中的肢体动作信息，所述视频采集模块用于采集模拟考试人员考试过程中驾驶员及车前路况的视频影像信息，所述gps定位模块用于采集模拟考试人员考试过程中车辆的行驶路线信息，所述gps测速模块用于采集模拟考试人员考试过程中车辆的行驶速度信息；
信息对比单元，包括人体动作对比模块和车辆动作对比模块，所述人体动作对比模块用于将车载终端发出考察指令后的考试人员驾驶时的身体动作与其内部存储的标准驾驶动作进行对比，并判断考试人员的驾驶时的身体动作是否合格，车辆动作对比模块用于将车载终端发出考察指令后的车辆的行驶动作与其内部存储的标准行驶动作进行对比，并判断考试人员的驾驶动作是否合格；
信息输出单元，包括语音播报模块、计时模块、显示输入模块和成绩表输出模块，所述语音播报模块用于向考试人员发送动作指令并宣布考试结果，计时模块用于对考试人员考试时间进行计时；显示输入模块用于显示考试人员成绩、输入控制指令以及输出操作动作回放。
在上述的机动车驾驶员模拟考试培训系统中，所述身份识别模块与rfid标签扫描模块电连接，rfid标签扫描模块接收并成功识别考试人员信息后，在远程控制中心创建模拟考试信息数据库，并由数据存储模块进行储存保存，模拟考试信息数据库与外部网络连接。
在上述的机动车驾驶员模拟考试培训系统中，所述三维动作捕捉模块包括设置在驾驶室上侧的红外投影机、红外摄像机和rgb摄像机，所述红外投影机主动发射近红外光谱，照射到驾驶人员身体上会形成随机的反射散斑，进而能被红外摄像机读取，所述红外摄像机分析红外光谱，创建可视范围内的身体动作的深度图像，所述rgb摄像机用于拍摄视角范围内的彩色视频图像。
在上述的机动车驾驶员模拟考试培训系统中，所述视频采集模块包括设置驾驶室上侧的第一摄像机以及设置在驾驶室前侧的第二摄像机，所述第一摄像机用于采集考试人员的驾驶操作信息，所述第二摄像机用于采集考试车辆前方的路况信息，并将路况信息发送至控制单元，由控制单元向考试人员发出符合交通法规的驾驶指令。
在上述的机动车驾驶员模拟考试培训系统中，所述成绩表打印模块为安装在中控台上的打印机，所述打印机信号输入端与控制单元的信号输出端电连接，所述计时模块为设置在中控台上的计时器，汽车启动时计时器开始计时，计时器计时结束后，控制单元控制打印机输出考试人员的成绩表，同时考试人员也可通过显示输入模块手动结束计时，来控制打印机输出考试人员的成绩表。
与现有的技术相比，本机动车驾驶员模拟考试培训系统的优点在于：
1、通过在考试车辆的驾驶室内设置rfid标签扫描模块，可快速的对模拟考试人员进行身份识别，省去了签字记录的步骤，提高了模拟考试的效率。
2、通过在考试车辆的驾驶室内设置视频采集模块，可记录考试人员考试过程中的全程视频影像，并将视频影像同步至远程控制中心，驾驶人员即现场进行查阅，同时也可进行通过外部网络适时查阅，可帮助驾驶培训人员及时的发生考试过程中可能存在的误操作，有利驾驶技能和影视技能的提升。
3、通过在考试车辆的驾驶室内设置rfid标签扫描模块，应用体感技术来对考试人员的肢体操作进行考察，不仅可应对较为严格考官监考，同时还可帮助完善培训人员的驾驶技能，减少一些驾驶陋习和非标准习惯的形成。
附图说明
图1是本发明提供的一种机动车驾驶员模拟考试培训系统的工作原理框图。
具体实施方式
以下实施例仅处于说明性目的，而不是想要限制本发明的范围。
实施例
如图1所示，一种机动车驾驶员模拟考试培训系统，包括：
远程控制中心，包括主控器、身份识别模块和数据存储模块，用于接收、对比以及存储车载终端输出的信息；
车载终端，其通过3g或4g网络与远程控制中心无线通信连接，可将驾驶人员信息可考试车辆行驶信息实时的发送至远程控制中心，车载终端包括控制单元、信息采集单元、信息对比单元和信息输出单元；
信息采集单元，包括rfid标签扫描模块、三维动作捕捉模块、视频采集模块、gps定位模块和gps测速模块，所述rfid标签扫描模块用于扫描模拟考试人员身份牌上的rfid标签，值得一提的是，rfid标签粘贴在驾驶培训机构配发给驾驶培训人员的身份牌上，rfid标签信息与驾驶培训人员身份信息一一对应，且该对应关系可在培训结束后手动进行清除；所述三维动作捕捉模块用于采集模拟考试人员考试过程中的肢体动作信息，所述视频采集模块用于采集模拟考试人员考试过程中驾驶员及车前路况的视频影像信息，所述gps定位模块用于采集模拟考试人员考试过程中车辆的行驶路线信息，所述gps测速模块用于采集模拟考试人员考试过程中车辆的行驶速度信息；
信息对比单元，包括人体动作对比模块和车辆动作对比模块，所述人体动作对比模块用于将车载终端发出考察指令后的考试人员驾驶时的身体动作与其内部存储的标准驾驶动作进行对比，并判断考试人员的驾驶时的身体动作是否合格，车辆动作对比模块用于将车载终端发出考察指令后的车辆的行驶动作与其内部存储的标准行驶动作进行对比，并判断考试人员的驾驶动作是否合格，当二者均为合格后，控制单元通过分析驾驶人员及车辆动作是否在指定时间内完成，继而判断模拟考试是否合格；
信息输出单元，包括语音播报模块、计时模块、显示输入模块和成绩表输出模块，所述语音播报模块用于向考试人员发送动作指令并宣布考试结果，计时模块用于对考试人员考试时间进行计时；显示输入模块用于显示考试人员成绩、输入控制指令以及输出操作动作回放，通过操作动作的回放，考试人员可发现考试过程中的误操作，避免在正式的驾驶考试中出现相同的错误。
其中，所述身份识别模块与rfid标签扫描模块电连接，rfid标签扫描模块接收并成功识别考试人员信息后，在远程控制中心创建模拟考试信息数据库，并由数据存储模块进行储存保存，模拟考试信息数据库与外部网络连接，考试人员可通过外网来查询自己的模拟考试信息，或是下载模式考试的操作视频，帮助提高了驾驶技能。
其中，所述三维动作捕捉模块包括设置在驾驶室上侧的红外投影机、红外摄像机和rgb摄像机，所述红外投影机主动发射近红外光谱，照射到驾驶人员身体上会形成随机的反射散斑，进而能被红外摄像机读取，所述红外摄像机分析红外光谱，创建可视范围内的身体动作的深度图像，所述rgb摄像机用于拍摄视角范围内的彩色视频图像；三维动作捕捉模块采用体感技术捕捉考试人员的肢体动作信息，并将捕捉的信息发送至信息对比单元中，由人体动作对比模块匀标准的肢体动作信息进行比对，如果考试人员的肢体动作能被人体动作对比模块成功识别，说明考试人员动作到达标准，如果早考试的下一个指令下发之前，考试人员内的肢体动作仍不能被识别，说明考试人员的操作未达标准。
其中，所述视频采集模块包括设置驾驶室上侧的第一摄像机以及设置在驾驶室前侧的第二摄像机，所述第一摄像机用于采集考试人员的驾驶操作信息，以便于考试人员回放自己的考试操作视频；所述第二摄像机用于采集考试车辆前方的路况信息，并将路况信息发送至控制单元，由控制单元向考试人员发出符合交通法规的驾驶指令，控制单元配合gps定位模块以及第二摄像机分析考试车辆前方路况信息，当考试车辆达到路口时，控制单元可对应的发出转弯指令，当考试车辆的前方有另外车辆时，控制单元可对应的发出变道超车指令。
其中，所述成绩表打印模块为安装在中控台上的打印机，所述打印机信号输入端与控制单元的信号输出端电连接，所述计时模块为设置在中控台上的计时器，汽车启动时计时器开始计时，计时器计时结束后，控制单元控制打印机输出考试人员的成绩表，同时考试人员也可通过显示输入模块手动结束计时，来控制打印机输出考试人员的成绩表，控制单元在输出考试信息的同时将考试成绩表同步至该考试人员的模拟考试信息数据库中。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。