本发明涉及一种中学生科学实验教学辅助器材，尤其涉及一种沼气发生示教装置。
背景技术：
中学阶段是中学生对于生物、物理和化学等自然科学的学习启蒙的重要时期，对于科学知识的学习过程，如果通过较为直观有趣的实验器材进行辅助教学的话，教学效果便会得到很好的增强，学生对于科学知识的掌握领悟也会更加透彻。因此需要一种教学辅助器材辅助学生理解沼气发生的原理，并通过沼气的生成过程让学生理解浮力、密度原理等。
技术实现要素：
本发明克服了现有技术的不足，提供一种沼气发生示教装置。
为达到上述目的，本发明采用的技术方案为：一种沼气发生示教装置，包括：椭球形的不倒翁筒，以及设在所述不倒翁筒内腔中的发生器，所述发生器通过转轴连接在不倒翁筒内壁；
所述不倒翁筒包括筒身以及盖在通上顶部的盖体，所述筒身由透明材料制成，所述盖体由紫砂制成，所述筒身底部固设有配重；
所述发生器包括对称设置的两个发生罐，两个发生罐通过至少一根管道相互连通，一气管连通在一个所述管道上，所述气管顶端设置有摆球，所述管道顶部设置出气口。
本发明一个较佳实施例中，所述摆球的高度高于所述发生罐的顶部。
本发明一个较佳实施例中，所述盖体与所述筒身之间通过密封条形成密封连接在一起。
本发明一个较佳实施例中，所述发生罐为椭球形结构。
本发明一个较佳实施例中，所述转轴连接在一个所述管道上。
本发明一个较佳实施例中，至少一个发生罐上设置有密封盖。
本发明一个较佳实施例中，两个所述发生罐之间通过两个管道相互连通在一起。
本发明一个较佳实施例中，所述筒身底部设置有若干个配重孔，所述配重孔开口位于所述筒身外表面，所述配重孔内能够设置长度对应的配重条。
本发明一个较佳实施例中，所述发生罐与所述管道均由透明材料制成。
本发明解决了背景技术中存在的技术问题，本发明具备以下有益效果：
(1)不倒翁筒结构充分利用不倒翁的原理，一方面可以让学生理解重心原理，另一方面可以保证不倒翁筒内发生器不会倾覆，防止腐料倒出。
(2)转轴连接的发生器，其顶部设有摆球，这样发生器可以通过摆球沿转轴形成左右摆动，进一步通过外在的不倒翁筒的晃动；上述的双重晃动可以让腐料在两个发生罐之间来回流动形成搅拌混合作用，这样有利于沼气的发生。
(3)透明材料优选有机玻璃，通过将筒身以及发生罐均设置成透明的，可以方便学生观察筒身内部以及发生罐内部的情况，有利于学生理解沼气发生原理，同时也可以观察发生器沿转轴晃动的情况。
(4)通过使用紫砂材质的盖体，可以让形成的甲烷气体由于筒内气压升高逐渐从紫砂材质的微孔中释放出，释放过程中密集附着在盖体外表面的气泡可以对不倒翁筒整体浮力造成影响，使不倒翁筒在一定条件下形成沉浮运动，有利于学生理解浮力由于密度变化形成的改变。
(5)配重条一方面作为不倒翁的配重，另一方面通过适当的增减配重条可以调整不倒翁筒的整体重量，使不倒翁筒恰好可以沉入水中，而盖体形成的甲烷气泡足以使不倒翁筒沉浮，此过程也有利于学生理解浮力原理。
(6)通过水浴缸的温度控制，使发生罐内的腐料温度达到适合沼气形成的温度，通过温度调整可以控制沼气生成的速度。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明；
图1是本发明的优选实施例的不倒翁筒在水浴缸内的剖面图一；
图2是本发明的优选实施例的不倒翁筒在水浴缸内的剖面图二；
图3是本发明的优选实施例不倒翁筒的立体结构图；
图中：1、筒身；2、释压阀；3、盖体；4、发生罐；5、密封盖；6、管道；7、气管；8、出气口；9、摆球；10、配重孔；11、转轴；12、水浴缸。
具体实施方式
现在结合附图和实施例对本发明作进一步详细的说明，这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本发明的基本结构，因此其仅显示与本发明有关的构成。
如图1、图2和图3所示，一种沼气发生示教装置，包括：椭球形的不倒翁筒，以及设在不倒翁筒内腔中的发生器，发生器通过转轴11连接在不倒翁筒内壁，转轴11连接在一个管道6上，摆球9的高度高于发生罐4的顶部。转轴11连接的发生器，其顶部设有摆球9，这样发生器可以通过摆球9沿转轴11形成左右摆动，进一步通过外在的不倒翁筒的晃动；上述的双重晃动可以让腐料在两个发生罐4之间来回流动形成搅拌混合作用，这样有利于沼气的发生。
不倒翁筒结构充分利用不倒翁的原理，一方面可以让学生理解重心原理，另一方面可以保证不倒翁筒内发生器不会倾覆，防止腐料倒出。
不倒翁筒包括筒身以及盖在通上顶部的盖体3，筒身由透明材料制成，盖体3由紫砂制成，筒身底部固设有配重；通过使用紫砂材质的盖体3，可以让形成的甲烷气体由于筒内气压升高逐渐从紫砂材质的微孔中释放出，释放过程中密集附着在盖体3外表面的气泡可以对不倒翁筒整体浮力造成影响，使不倒翁筒在一定条件下形成沉浮运动，有利于学生理解浮力由于密度变化形成的改变。
发生器包括对称设置的两个发生罐4，两个发生罐4通过至少一根管道6相互连通，一气管7连通在一个管道6上，气管7顶端设置有摆球9，管道6顶部设置出气口8。
盖体3与筒身之间通过密封条形成密封连接在一起，发生罐4为椭球形结构，至少一个发生罐4上设置有密封盖5，两个发生罐4之间通过两个管道6相互连通在一起，这样可以兼顾发生罐4底部和中部的腐料相互流动，保证混合效果，让混合过程是在不倒翁上下沉浮的过程中自然进行的，无需人工干预。
筒身底部设置有若干个配重孔，配重孔开口位于筒身外表面，配重孔内能够设置长度对应的配重条10。配重条10一方面作为不倒翁的配重，另一方面通过适当的增减配重条10可以调整不倒翁筒的整体重量，使不倒翁筒恰好可以沉入水中，而盖体3形成的甲烷气泡足以使不倒翁筒沉浮，此过程有利于学生理解浮力原理。
发生罐4与管道6均由透明材料制成。透明材料优选有机玻璃，通过将筒身以及发生罐4均设置成透明的，可以方便学生观察筒身内部以及发生罐4内部的情况，有利于学生理解沼气发生原理，同时也可以观察发生器沿转轴11晃动的情况。
通过水浴缸12的温度控制，使发生罐4内的腐料温度达到适合沼气形成的温度，通过温度调整可以控制沼气生成的速度。
本发明使用时，第一步，将沼气发生需要的腐料(地沟油、粪便、秸秆粉碎颗粒以及河底淤泥等)加入到发生罐4内，保证每个发生罐4内的腐料填充量不超过发生罐4容量四分之三即可，然后依次密封密封盖5和盖体3。第二步，将不倒翁筒放置到水浴缸12内，水浴缸12内的水通过温度传感器和加热装置控制保持恒温状态；然后通过增减配重条10的数量使不倒翁筒恰好沉入水浴缸12底部。第三步，等待沼气的产生并通过紫砂材质盖体3的微孔缓慢释放出来(如果压力过大，为了安全起见，筒身上设置有阈值过压的释压阀2)，沼气的甲烷气体会在盖体3外表面形成诸多气泡，从而导致不倒翁筒在水浴中不断上下沉浮。
以上依据本发明的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关人员完全可以在不偏离本项发明技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项发明的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定技术性范围。