财会教学用便携式教学板的制作方法

本实用新型属于财会教学用设备领域，尤其涉及一种财会教学用便携式教学板。

背景技术：

财会教学过程中老师需要进行大量的板书，为了提高上课效率，教师多提前将需要板书的内容写到便携黑板上，使用的时候只需将便携黑板挂到教室即可，从而极大的提高上课效率。

虽然现有的便携黑板结构简单，成本较低，但是在移动的过程中，板书很容易被碰掉，从而在教学的过程中，教师还需要进行补充，使用起来不够方便。

技术实现要素：

本实用新型旨在提供一种结构简单、使用效果好的财会教学用便携式教学板。

为解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：财会教学用便携式教学板，包括书写黑板，书写黑板正面、顶面和背面上均设有相互连通的滑动轨道，滑动轨道内滑动设有盖板；书写黑板上设有与书写黑板正面垂直的连接杆，连接杆与书写黑板滑动连接；连接杆上自内向外依次套接有压缩弹簧、擦拭部和固定块，擦拭部沿书写黑板宽度方向设置；压缩弹簧一端连接连接杆内端部，压缩弹簧另一端与擦拭部贴合，擦拭部与连接杆滑动连接；固定块与擦拭部外侧面贴合。

擦拭部包括沿书写黑板宽度方向设置的滑块，滑块上自上而下依次设置有朝向书写黑板的沾水海绵、擦拭纤维和风干空腔；沾水海绵内侧设有位于滑块内的充水空腔，沾水海绵内侧设有与充水空腔连通的出水口；风干空腔上连接有风机，滑块内表面上设有与风干空腔连通的风出口，风出口朝向书写黑板设置；滑块外表面上设有与风干空腔连通的进风口。

滑块外表面上设有与充水空腔连通的加水口，加水口上螺接有盖体。

固定块上设有穿孔，穿孔内壁上设有内螺纹，连接杆外表面上配合内螺纹设有外螺纹，外螺纹的长度大于内螺纹的长度。

盖板内表面上设有磁铁，滑动轨道内设有铁层，磁铁和铁层通过磁性相吸。

书写黑板顶部设有环形的挂环。

书写黑板侧部有放置槽和票据夹。

通过以上技术方案，本实用新型的有益效果为：1、本实用新型所述的教学板携带方便，有效解决了书写黑板上字迹容易被蹭掉的问题；同时擦拭部与书写黑板之间的距离可调，使用方便。2、擦拭部包括滑块，滑块上自上而下依次设置有朝向书写黑板的沾水海绵、擦拭纤维和风干空腔；沾水海绵内表面设有充水空腔，沾水海绵内侧设有与充水空腔连通的出水口；风干空腔上连接有风机，滑块内表面上设有与风干空腔连通的风出口，风出口朝向书写黑板设置，本擦拭部使用过程中不易出现粉笔末乱飞的现象，同时擦拭迅速，当书写黑板比较湿时可以快速实现风干。3、滑块外表面上设有与充水空腔连通的加水口，加水口上螺接有盖体，方便了充水空腔的加水。4、固定块上设有穿孔，穿孔内壁上设有内螺纹，连接杆外表面上配合内螺纹设有外螺纹，外螺纹的长度大于内螺纹的长度，从而方便了固定块在连接杆上的移动和固定。5、盖板内表面上设有磁铁，滑动轨道内设有铁层，磁铁和铁层通过磁性相吸，从而保证了盖板移动过程中的稳定性。6、书写黑板顶部设有环形的挂环，方便本书写黑板的移动和携带。7、书写黑板侧部有放置槽和票据夹，保证了书写黑板使用过程中的舒适性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为图1左视图；

图3为滑块结构示意图。

具体实施方式

一种财会教学用便携式教学板，如图1和图2所示，包括书写黑板1，在书写黑板1的正面、顶面和背面上均设有相互连通的滑动轨道2，滑动轨道2内滑动设有盖板3，使用的时候，盖板3在滑动轨道2的作用下依次从书写黑板1的正面滑到书写黑板的顶面和背面，当盖板3滑到书写黑板1的正面时，可以避免书写黑板1上的字迹被蹭掉，而盖板3滑到书写黑板1的背面则可以便于向书写黑板1上写字或将书写黑板1上的字呈现给学生。

为了提高使用过程中的舒适性，盖板内表面上设有磁铁，滑动轨道内设有铁层，磁铁和铁层通过磁性相吸，从而保证盖板3在书写黑板1上的稳定性。

为了保证盖板3在滑动轨道中的滑动，盖板3的端部上设有滑轮31，滑轮31滑动设置于滑动轨道中。同时，书写黑板1的顶面与正面和背面均通过弧形过渡面5连接，弧形过渡面5上也设置有滑动轨道，从而保证盖板3滑动的稳定性，降低滑动过程中的劳动强度。

同时为了防止盖板3从滑动轨道2中滑出，在书写黑板1正面的底端和背面的顶端均设有位于滑动轨道2中的挡块4。

在书写黑板1的顶部设有环形的挂环12，挂环12可以实现书写黑板1的吊挂以及携带。

在书写黑板1的侧部设有放置槽13和票据夹14，通过放置槽可以放置一些常用的文件；票据夹14可以实现票据的存取，防止票据的遗失。

在书写黑板的正面上设有与书写黑板1正面垂直的连接杆6，连接杆6滑动设置于书写黑板1上。连接杆6上自内向外依次套接有压缩弹簧7、擦拭部和固定块8。

压缩弹簧7一端连接连接杆6内端部，压缩弹簧7另一端与擦拭部贴合，擦拭部与连接杆滑动连接；固定块8与擦拭部外侧面贴合。

固定块和连接杆的连接方式为：在固定块8上设有穿孔，穿孔内壁上设有内螺纹，连接杆6外表面上配合内螺纹设有外螺纹，外螺纹的长度大于内螺纹的长度，从而使用者根据需要调整固定块8在连接杆上的位置，进而调整擦拭部与书写黑板1之间的距离，在擦拭和不擦拭之间进行调整。

其中，擦拭部包括滑块9，如图3所示，滑块9上自上而下依次设置有朝向书写黑板1的沾水海绵91、擦拭纤维92和风干空腔93。

沾水海绵91内侧设有位于滑块9内的充水空腔911，沾水海绵91内侧设有与充水空腔911连通的出水口，滑块外表面上设有与充水空腔连通的加水口，加水口上螺接有盖体94，打开盖体94可以向充水空腔中加水，使用的时候，水通过出水口进入到沾水海绵上，再通过沾水海绵沾到书写黑板1上，从而将书写黑板1适量沾湿，避免出现粉笔末乱飞的情形。

擦拭纤维92材质为市售的棉纤维，用于对沾湿后的书写黑板1进行擦拭，将粉笔末擦掉；为了便于擦拭纤维92的更换，擦拭纤维92的内表面和滑块9之间设有魔术贴，通过魔术贴实现擦拭纤维的更换，使用和更换均比较方便。

风干空腔上连接有风机10，滑块9内表面上设有与风干空腔连通的风出口11，风出口11朝向书写黑板1设置。使用的时候，当书写黑板1比较湿时，启动风机10，风出口11上有风吹出，从而将粉笔末擦掉的书写黑板1擦干。

使用的时候，首先将盖板滑到书写黑板1的背面，向书写黑板1上写上板书，再将盖板滑到书写黑板1的正面即可携带书写黑板1；使用完成后，保证擦拭部位于书写黑板1的顶部，调整固定块在连接杆上的位置，从而使得滑块内表面与书写黑板1的正面相贴，移动擦拭部，沾水海绵将书写黑板1沾湿，擦拭纤维将笔迹擦掉，而风机则可选择的打开，将书写黑板1吹干。

本实用新型使用方便，可以有效解决书写黑板移动过程中，笔迹被蹭掉的问题，使用方便，同时擦拭部可以实现书写黑板上笔迹的快速擦除，保证教师健康。