一种学前教育用的英语教具的制作方法

文档序号:16419186发布日期:2018-12-28 19:01阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种学前教育用的英语教具,包括教学箱(1)、单词拼写区(2)、遮盖板(3)、图片展示区(4)和汉字展示区(5),其特征在于:所述教学箱(1)的表面上端设置有单词拼写区(2),所述单词拼写区(2)的内部设置有磁铁片(6),所述单词拼写区(2)的下方设置有图片展示区(4),所述图片展示区(4)的一侧设置有汉字展示区(5),所述图片展示区(4)和汉字展示区(5)的侧边均设置有遮盖板(3),所述遮盖板(3)的上下两端均设置有滑动限位件(8),所述教学箱(1)的表面与滑动限位件(8)对应位置均设置有滑动槽(7),所述遮盖板(3)的一侧设置有存储槽(9),所述教学箱(1)表面与存储槽(9)的上端对应位置设置有固定扣(10),所述教学箱(1)与单词拼写区(2)相对的表面均匀设置有吸盘(11),所述教学箱(1)的表面上方设置有存放凹槽(12),所述存放凹槽(12)的内部设置有提手(13)。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育用的英语教具,其特征在于:所述单词拼写区(2)使用的拼写字母块背部均设置有软质磁片。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育用的英语教具,其特征在于:所述图片展示区(4)和汉字展示区(5)的表面均设置有透明防护罩。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育用的英语教具,其特征在于:所述遮盖板(3)和存储槽(9)均嵌入安装在教学箱(1)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种学前教育用的英语教具,其特征在于:所述提手(13)和教学箱(1)之间通过轴销转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种学前教育用的英语教具,其特征在于:所述教学箱(1)采用塑料结构,所述磁铁片(6)采用通过卡扣固定在单词拼写区(2)的内壁。

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