一种英语学习机的制作方法

本发明涉及桌子用具领域，特别涉及一种英语学习机。

背景技术：

英语学习机采用现代的科学应用技术，结合英语语言的学习特点，可以实现自助式的英语语言学习。英语学习机具有丰富的功能，可以从语法、语言、听力、读写等多方面对学习者进行训练，已得到广泛使用，当在使用过程中，学习机不能调节人眼观看的适宜高度，使操作者易得脊椎疾病，具有一定的不利；现有的英语学习机在使用时存在一定的弊端，首先，学习机不能调节人眼观看的适宜高度，使操作者易得脊椎疾病，具有一定的不利，其次，英语学习机在闭合充电过程中，不能直接看出英语学习机充电与时间情况，使学习机内部蓄电池造成一定的损坏，具有一定的不利使用，还有，英语学习机在移动过程中只能通过人为托着，使移动过程较麻烦，不利于人们使用，给人们的使用过程带来了一定的不利影响，为此，我们提出一种英语学习机。

技术实现要素：

本发明的主要目的在于提供一种英语学习机，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：本发明的一种英语学习机，包括英语学习机底座与学习机上盖，所述英语学习机底座的前端外表面固定安装有触摸笔支杆，所述触摸笔支杆的一侧外表面固定安装有学习机触摸笔头，所述英语学习机底座的一侧上端外表面固定安装有学习机出音口，所述学习机出音口的一侧外表面固定安装有开关控制按钮，所述英语学习机底座的另一侧上端外表面固定安装有确定控制按钮，所述的一侧上端固定安装有上下左右控制按钮，所述英语学习机底座与学习机上盖之间设置有学习机旋转轴，所述英语学习机底座的一侧外表面固定安装有学习机耳孔，所述学习机耳孔的一侧外表面固定安装有学习机耳机，所述英语学习机底座的另一侧外表面中部固定安装有鼠标连接端口，所述鼠标连接端口的一侧外表面固定安装有网线连接端口，所述学习机出音口与确定控制按钮之间设置有学习机触摸板，所述学习机上盖的后端外表面固定安装有电量时间显示器，所述英语学习机底座的下端外表面固定安装有折叠板，所述折叠板与英语学习机底座之间设置有折叠支架，所述英语学习机底座的另一侧外表面固定安装有学习机固定手提把手。

在上述的英语学习机中，所述确定控制按钮与英语学习机底座之间设置有橡胶套，橡胶套的形状为圆形，所述鼠标连接端口的内部设置有金属电线，金属电线的数量为若干组。

在上述的英语学习机中，所述学习机固定手提把手的外表面设置有防滑螺纹，所述鼠标连接端口的内部设置有塑料块，塑料块的形状为长方体。

在上述的英语学习机中，所述触摸笔支杆的内部设置有伸缩轴，所述学习机上盖的前端外表面固定安装有显示器，显示器的内部设置有显示屏。

在上述的英语学习机中，所述学习机触摸板的内表面设置有压力感应器，所述英语学习机底座的内部设置有蓄电池。

在上述的英语学习机中，所述学习机出音口的内表面设置有滤网，所述英语学习机底座与折叠板之间设置有固定折叠片，所述折叠板与折叠支架之间设置有穿孔凹槽。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：该一种英语学习机，通过设置的学习机固定手提把手，便于人们方便携带英语学习机，有利于人们使用，通过设置的电量时间显示器，可直观的从显示器上观察出电量与时间显示，防止学习机内部因充电过长导致蓄电池发热造成一定的损耗，有利于人们使用，折叠支架的设置，可以自行调节观看的适宜高度，给予使用者更好的使用体验，有利于人们使用，整个英语学习机结构简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图。

图2为本发明的局部视图。

图3为本发明的图2中a的放大图

图4为本发明的图2中b的放大图。

图5为本发明的图2中c的放大图。

图中：1、英语学习机底座；2、学习机触摸笔头；3、学习机出音口；4、触摸笔支杆；5、学习机触摸板；6、确定控制按钮；7、上下左右控制按钮；8、鼠标连接端口；9、学习机耳机；10、学习机耳孔；11、开关控制按钮；12、学习机上盖；13、学习机旋转轴；14、网线连接端口；15、折叠板；16、折叠支架；17、电量时间显示器；18、学习机固定手提把手。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

如图1-4所示，一种英语学习机，包括英语学习机底座1与学习机上盖12，英语学习机底座1的前端外表面固定安装有触摸笔支杆4，触摸笔支杆4的一侧外表面固定安装有学习机触摸笔头2，英语学习机底座1的一侧上端外表面固定安装有学习机出音口3，学习机出音口3的一侧外表面固定安装有开关控制按钮11，英语学习机底座1的另一侧上端外表面固定安装有确定控制按钮6，确定控制按钮6的一侧上端固定安装有上下左右控制按钮7，英语学习机底座1与学习机上盖12之间设置有学习机旋转轴13，英语学习机底座1的一侧外表面固定安装有学习机耳孔10，学习机耳孔10的一侧外表面固定安装有学习机耳机9，英语学习机底座1的另一侧外表面中部固定安装有鼠标连接端口8，鼠标连接端口8的一侧外表面固定安装有网线连接端口14，学习机出音口3与确定控制按钮6之间设置有学习机触摸板5，学习机上盖12的后端外表面固定安装有电量时间显示器17，英语学习机底座1的下端外表面固定安装有折叠板15，折叠板15与英语学习机底座1之间设置有折叠支架16，英语学习机底座1的另一侧外表面固定安装有学习机固定手提把手18。

确定控制按钮6与英语学习机底座1之间设置有橡胶套，橡胶套的形状为圆形，鼠标连接端口8的内部设置有金属电线，金属电线的数量为若干组，可以很好的连接传导；学习机固定手提把手18的外表面设置有防滑螺纹，可以增大摩擦，鼠标连接端口8的内部设置有塑料块，塑料块的形状为长方体；触摸笔支杆4的内部设置有伸缩轴，学习机上盖12的前端外表面固定安装有显示器，显示器的内部设置有显示屏；学习机触摸板5的内表面设置有压力感应器，英语学习机底座1的内部设置有蓄电池；学习机出音口3的内表面设置有滤网，防止有灰尘进入，英语学习机底座1与折叠板15之间设置有固定折叠片，折叠板15与折叠支架16之间设置有穿孔凹槽，可以穿过凹槽旋转。

需要说明的是，本发明为一种英语学习机，在使用时，我们先将电源开关打开，然后将英语学习机底座1与学习机上盖12通过学习机旋转轴13分开，然后通过触摸笔支杆4来接触学习机触摸板5来操作学习机，再连接网线连接端口14、鼠标连接端口8与学习机耳机9，如需要按键操作可通过上下左右控制按钮7与确定控制按钮6来操作，如需调节适当高度，可通过折叠支架16进行操作，如需移动带走，可通过学习机固定手提把手18进行操作，操作结束完毕，充电可通过电量时间显示器17来观察，较为实用。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。