本发明涉及一种模拟器，该模拟器用于在受到限制和/或被怀疑污染的环境中进行培训。
该模拟器用于执行信息丰富的、形成性和培训性的课程，该课程能够处置来源于在受到限制和/或被怀疑污染的环境中的活动的主要风险，从而允许公司人员以及雇主自己(如果参与所述活动)除了其他方面以外，也遵守了意大利共和国第177/2011号总统令规定的在这种环境中作业的公司的资格。如下文所述，模拟器允许重现在这种环境中可能发生的紧急情况，诸如从高处坠落、受污染的环境、微气候、噪音、光学效应、定向障碍、疲劳，并且模拟器允许通过具有可变几何结构的竖直开口和水平开口来对用于非协作主体的恢复(recupero)的新技术进行研究。模拟器是可运输的。
背景技术：
US7008230B2描述了一种包括半拖挂车的移动式消防模拟器，半拖挂车具有基本闭合的矩形主体并且包括将主体划分成若干个房间的多个隔板：位于半拖挂车一端的第一房间，当不使用模拟器时第一房间被用作仓库，而当使用模拟器时第一房间用于培训；靠近第一房间的第二房间，第二房间模拟厨房并且容纳第一燃气燃烧器，以在培训期间提供火焰；位于半拖挂车的第二端的第三房间，第三房间具有至少一个其他燃气燃烧器，用于热环境中的培训；以及有窗户的操作者控制房间，能够通过窗户监测培训过程并且能够控制给所述燃烧器的天然气的输送。
FR2877126A1描述了一种多房间消防培训模拟器，由于该模拟器直接接触火室，因此其具有不受保护的观察区。
鉴于诸如“9.11”悲剧的恐怖主义袭击事件以及地震和其他自然灾害的情况，US7901212B2强调了对坍塌建筑物中的恢复培训进行提升的需求。坍塌的建筑物给第一批救援者带来特别的危险，诸如视野受限或无视野、地板不稳定、燃气泄漏、浓烟和裸露的电缆。所引用的文件强调，当前的培训单元没有逼真地重现坍塌建筑物的危险和非常受限制的状况。被不适当地培训的救援人员冒着对自己、被困受害人和其他救援者造成严重危害的风险。
US7901212B2提出了一种具有多个隔板和障碍物的易于运输的模拟器，隔板和障碍物包括铰接到天花板的挡板和被安装在支点上的长凳，该支点在地板上枢转，以便给培训人员提供其所处的环境发生结构性故障的经验。
CN203616899公开了一种划分成三个空间的移动式培训单元，诸如高作业安全性舱室、辅助设备的储存区域、模拟的操作区域。该移动式培训单元具有打开的人孔以及带有监控摄像机、毒气探测器、真空泵、空气压缩机、毒气储罐、泄露阀、燃气表和产生特殊效果的其他装置的类似操作区域。监控摄像机包括所谓的PTZ摄像机(平移-倾斜-变焦(pan-tilt-zoom)摄像机)以及红外摄像机，PTZ摄像机能够对自身进行定向和放大环境。
WO2014/177880A2描述了一种移动式培训单元，其包括具有内部培训区域和多个培训板的可运输容器，培训板可以被选择并且被放置在培训区域内期望的位置和取向上。
FR2870974描述了一种包含箱体的移动式消防培训组件，该箱体的第一纵向区段像理论培训室一样布置并且第二纵向区段设置有用于进入位于箱子顶部上的平台的装置，从而充当疏散演习的大厅。
US7244123B1公开了一种自立式培训装置，用于在受到限制的空间中人员的模拟进入、离开和恢复。储罐被放置在汽车拖挂车上并且具有用于进入和离开的上入口和侧入口。在该储罐上方有栏杆保护的通道。
US2003/0198923A1描述了一种消防培训建筑物，其具有用于使建筑物的内部规划的呈现改变的可移动和可移除分隔系统。该建筑物包括被布置在可移动壁上方的多个轨道以及可滑动地安装在所述轨道上的多个可移动和可移除壁板。
GB2463092描述了一种包括可运输容器的移动式培训单元，该容器具有由在关闭的运输位置和打开的培训位置之间的可移动壁部分所限制的工作隔间。
US6799975B1描述了一种移动式模拟单元，用于在具有简单模块化结构的受到限制的空间中的恢复培训，所述简单模块化结构可以被布置在许多不同的场景中。该单元被安装在拖挂车上以使其可运输，并且该单元具有狭长的顶部工作区域和两个互连的模块化室内部分。
US2009/188188A1提供了一种用于人员培训的模拟建筑物环境的装置和方法。该装置包括能被连接到一起并模拟建筑物规划的多个壁板。壁板优选为适于被组装和拆装成不同规划构造的预制模块化装置。
所有上述文件提供了一种具有壁、人孔和门的模拟器结构，该模拟器结构保持不变或者可以由培训中的相同人员修改，例如US7901212B2所述。这些文件没有解决在已知受到限制的空间是标准化环境(例如系列建造的储罐的标准化环境)的情况下，或者在进入前刚接收到的平面信息的基础上，谁应该进入受到限制的空间的问题。然而，经常发生的是，救援者进入受到限制的空间并且必须面对超出预期的不同结构所引起的风险和危险。
技术实现要素：
本发明的一个目的是塑造、告知和培训救援人员，以允许他们在意料外的受到限制的环境中在安全条件下面对紧急情况，该紧急情况与他们基于其经验所获知的内容或在进入前所接收到的信息不一致。
本发明的另一个目的是改变用于培训中人员的通道和用于非协作救援者的恢复的通道。
本发明的另一个目的是通过处于控制房间中且负责活动的控制、命令和管理的操作者来修改展现给受培训人员的紧急情况。
本发明的又一个目的是就上锁挂牌(Lock Out Tag Out)流程在突发事件模拟器中塑造应急人员，上锁挂牌流程即重启阻止(blocco di riavvio)，这需要在维护或检修操作期间对机器的危险能源的可靠停用。
上述目的由用于在受到限制和/或被怀疑污染的环境中进行培训的模拟器来实现，该模拟器由容器构成，该容器具有基底、与基底相对的顶部、以及具有至少一个竖直人孔、水平人孔和两个向外的安全出口的短周壁和长周壁，两个长周壁界定用于人员培训的多个内部隔间以及有操作者的至少一个培训活动控制、命令和管理舱室，内部隔间设置有在培训活动中产生效果的设备，其中用于人员培训的内部隔间通过被横向于两个长周壁布置的可移动隔板被至少部分地分隔开。
有利的是，可移动隔板具有能够通过滑动挡板调整的通道开口。
具体地，可移动隔板能够在轨道上滑动，并允许改变模拟器的初始布局，从而产生意想不到的障碍。可调整的通道开口对通过模拟器、在行走表面上爬行或爬过面对的部分壁的人员施加强制的通道。
根据本发明的模拟器在普通容器中制造，在该普通容器内创建交互系统，该交互系统以受到保护的形式再现存在主要紧急情况的工作环境，该紧急情况能够被展现给在受到限制和/或被怀疑污染的环境中工作的工作者。所述情况意味着维护、调整、检查、焊接、在电气工作、液压工作、机械工作中使用渗透液体以及其他活动，在日常现实中，所述情况有时会导致严重的并且通常是致命的伤害。
被再现的活动用于对在诸如污水坑、污水管道、烟囱、维修区、隧道的环境中，以及通常在如果存在任何危险气体的环境和容器、管道、锅炉等中工作的人员进行培训。必须对人员进行培训，以应对由于存在有毒的、窒息性的、易燃的或易爆的气体或蒸汽而产生的危险，这种危险实际上是由于地形的地质特性或工厂、仓库、精炼厂、加压和减压站、甲烷管道和燃气管道的存在造成的，这可能导致危险物质的渗透。其它可能危险的环境是水池、渠道、管道、储罐、容器、筒仓等。模拟器使得能够评估在几乎所有上述环境中常见的由于从上方坠落所导致的风险。通过模拟上述环境来进行的培训能够满足意大利共和国的177/2011号总统令“在受到限制和/或被怀疑污染的环境领域中作业的公司的资格”的要求，但该模拟器也是针对其它国家中的类似事实的有效模拟器。
附图说明
根据用于在受到限制和/或被怀疑污染的环境中进行培训的优选但不是唯一的模拟器实施例的指示性并因此非限制性的描述，本发明的其他特征和优点将变得最清晰，如附图所示，其中：
图1是根据本发明的模拟器的从上方观察的四分之三示意性轴测图，其中保护栅栏被升高；
图2是图1的模拟器的俯视平面图，其中保护栅栏被降低；
图3是图1中模拟器的中央竖直纵向横截面，即沿图4中的线B-B截取的横截面；
图4是沿图3中的线A-A截取的水平纵向横截面；
图5是图1中模拟器的内壁布置的示意性轴测图；并且
图6是图1中模拟器的局部透视图，其具有人孔减径装置。
具体实施方式
首先，参考图1和图2，图1和图2是根据本发明的用于在受到限制和/或被怀疑污染的环境中进行培训的模拟器的从上方观察的四分之三透视图和模拟器的俯视平面图。该模拟器包括具有基底2和与基底2相对的顶部3的容器1。在顶部3上可折叠的保护栅栏4在图1中被示为升高并且在图2中被示为降低。容器1具有以5和6表示的短周壁以及以7和8表示的长周壁。在通过梯子9进入的顶部3上设置有竖直人孔10和抽吸器/空调11。在长壁7中设置有水平人孔12。
如图3和4所示，图3和图4分别是图1中模拟器的中央竖直纵向截面，即沿图4中线B-B的横截面，以及沿图3中线A-A的水平纵向横截面，两个长周壁7和8界定用于对人员进行培训的多个内部隔间，所述多个内部隔间具有对培训活动产生效果的设备。如下文简单指示的，本实施例中有三个内部隔间并且它们被示为13、14和15。由操作者使用的用于培训活动的控制、命令和管理舱室被示为16。通过相对于两个长周壁7和8横向地布置的两个可移动壁17、18，内部隔间13、14、15被至少部分地分隔开。
可移动壁17、18是能够在轨道上相互滑动的壁。如图5中更好地显示，图5是容器1的内壁布置的示意性轴测图，可移动壁17、18具有能够通过滑动挡板19、20调整的通道开口。
以此方式，修改模拟器的初始布置是可能的，从而产生不可预见的障碍物。另外，可移动壁17、18的可调整的通道开口需要受培训人员以在行走表面上爬行或必须爬过壁的所面对部分的方式通过强制的通道从而穿过模拟器。应理解的是，通道状况可能是混合的、高或低的、或交替的，这迫使人员经历在高/低通道中的疲劳和困难的情况，这种情况是典型的具有例如由管束或其他物体造成的障碍的受到限制的环境。
内部隔间13、14、15中的每个内部隔间均配备安全出口。如图4所示，内部隔间13具有安全出口21，内部隔间14具有安全出口22，并且内部隔间15具有在壁24中的安全出口23，壁24将内部隔间15与用于培训活动的控制、命令和管理舱室16隔开。在同一个壁24中设置有窗户25，窗户25由操作者用于他的对培训活动的控制、命令和管理活动。舱室16通过开口26与外部连通，开口26用门27关闭并且优选地覆盖容器1的整个短壁6。在舱室16中设置有工作站，该工作站具有电子计算机28和位于容器的内部隔间中的各种设备的控制装置。这些装置包括配电板29、烟雾机30、发光体31、带应急灯的照明体32、抽吸器/空调11和热成像摄像机33。可以存在挡板移位装置、警报器、漏水装置、用于闪光照明的照明体，但未在附图中显示。
在用于培训活动的控制、命令和管理舱室16中的操作者可以从窗户25观察用于培训的内部隔间和受培训人员，并且可以操作对培训活动产生效果的设备。除此之外，操作者可以给所述人员培训上锁挂牌流程，即重启阻止，这在维护或检修操作期间提供了对机器的危险能源的可靠停用。
参考图6，图6是图1中模拟器的局部透视图，其显示同轴收缩元件可以被应用在竖直人孔10中以降低容器1内的通路的便利性。例如，它们被示为圆形开口减径轮34和方形开口减径轮35。
简而言之，根据本发明的在模拟器的容器1内建立的交互系统具有用于竖直通路的可调节人孔和用于水平通路的人孔，该交互系统配备有用于环境调整的可移动壁和产生效果的设备，诸如烟气、类似于焊接活动中的间歇性照明、噪音和微气候的所述效果，旨在影响人员的感官并因此影响人员的操作能力。模拟器与热成像摄影机整合在一起，以拍摄操作者在训练的关键阶段中使行为与在课堂中接收到的培训保持一致的能力。影片将被记录并作为案例研究被带到课堂以识别流程中的限制，并且将被用于探究以研究在模拟器生成的紧急状况中非协作操作者的恢复的新安全操作方案。模拟器配备有集成照明和应急灯以及从连接到380/220V电网的间室面板(quadro di reparto)供电的电力供应系统。模拟器配备有防止从高处坠落的系统，并配备有培训阶段所需的所有附件。模拟器具有可运输的优点，以及通过集成电源的可能性连接到需要信息、教育和员工培训的任何公司的优点。
容器1装备了有眼螺栓，有眼螺栓允许将容器1装载到运输工具上，以便将容器1运送到服务于需要其的公司的培训地点。安装在模拟器结构上的配电板允许连接到最终的主办方公司的电网，以便允许所有用电设备工作。模拟器装备有约50m的绕线器，以便将配电板连接到主办方结构的配电板。
模拟器配备有让在其中工作的所有人员安全地使用它们的结构和系统，所述的所有人员包括培训者和受培训人员。通过能够被锚装至外部壁的梯子9可进入模拟器的上部，在模拟器的上部布置有可调节的人孔。通过可收缩的金属围栏保护所述上部以避免从高处坠落，所述金属围栏能够在不使用时被关闭以便于模拟器本身的运输。在安全特征中，已经提到了在容器的两个相对侧上的具有紧急出口装置的两扇门。还至少设置有一个灭火器。地面是耐磨损的、减少步行噪声的、耐香烟的、抗静电的、减少滑倒风险和耐火的。设置有带逃生路线指示的紧急吊灯、警告图标、差动开关保护、以及带连接杆和/或电缆接线头的接地系统，所述连接杆和/或电缆接线头具有横截面适用于连接至现有地线的电缆。
培训活动控制、命令和管理舱室具有在工作站中的操作者，所述工作站配备有计算机化的系统和被放置以隔开培训部分的深色玻璃的隔离板，以允许操作者直接看到环境，并且因此通过根据情况来激活摄像机、烟雾、面板移位、警报器、闪光照明、抽吸器/空调、照明、漏水等来允许操作者调节环境，以变更受培训主体的认知技能并同时检查一切正在安全运行。
竖直人孔的尺寸和入口横截面的形式是可调整的，以便设想到在实际工作条件下可能发现的所有可能情况，诸如储水器、井、下水道排水沟、筒仓或其他。通过切韦达莱三脚架(treppiedi cevedale)实现通过人孔的进入，并且通过人孔的进入提供被降到容器内的人员的安全带。一切由三脚架上的摄像机从外面进行记录，三脚架放置在模拟器地板上与人孔相同的水平面处。在模拟器中的进入前阶段，操作者在根据要处理的环境模拟配备适当的单独保护装置的情况下，通过使用多气体探测设备检查内部的空气质量来执行适宜性检测。如果操作者需要全面罩，则通过适当的仪器执行适合性检测。
布置在模拟器的一个壁上的水平人孔允许模拟最频繁的动作之一，即当环境极为受限且操作者可能被卡住时发生的储罐或筒仓或其它元件的局部脱焊；然后，通过引入担架经过水平通道进行救援模拟。因此，可以对受伤人员的救援方法进行研究。
在容器中可以安装彩色管道和阀门以识别不同的管道。这些彩色管道和阀门用于根据所谓的上锁挂牌流程来培训人员正确使用系统和流体，上锁挂牌流程用于使工作环境不受污染或危险能量通过的影响而保持安全。如果该流程没有被正确地遵守，则向舱室中的操作者发送信号，该信号激活控制系统以受控且安全的方式来重建危险情况，例如喷入烟雾或其他流体作为在受培训人员错误的结果。所述色彩还用于使所述人员理解操作正确阀门的重要性从而使工厂正常运行。可以提供常用的标签以在上锁挂牌的情况中应用，并且在培训结束时移除标签。
如上文已经提及的，被布置在容器内的可移动壁能够在轨道上滑动并且允许修改隔间的初始布置，从而产生预期外的障碍。此外，壁本身配备有可调整开口，可调整开口需要所述人员通过强制的通道或者在行走表面上爬行或爬过壁的所面对部分来穿过模拟器。这有助于使所述人员适应：有时预计的情况并非在维护或救援操作期间实际遇到的情况。
与控制、命令和管理舱室的壁相对的容器壁是可移除和动态的，并且能够模拟结构的故障，以及使容器与其他模块连通。相同的模块可以与能够被连接到模拟器的水平人孔的管道进行组合。