本发明涉及英语教学器材领域，尤其涉及一种便于安装演示的英语教学板。
背景技术：
目前，英语是全世界范围应用最广泛的语言，中国也在普及对英语的学习，现有的教学板通常都是放置在教室或会议室中的固定板面，板面较大移动不方便，且不方便携带、拆卸与组装。
技术实现要素：
本发明的主要目的在于提供一种便于安装演示的英语教学板，本发明装置通过将支撑杆与底座、主板的螺纹连接来快速安装。本发明可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：
一种便于安装演示的英语教学板，包括支撑杆、主板、底座，所述支撑杆的上端设有上螺纹,所述支撑杆的下端设有下螺纹，所述主板的背面中部固定设有竖杆，所述竖杆的下端设有内螺纹孔a，所述底座的中部设有内螺纹孔b，所述支撑杆的上端通过上螺纹与所述内螺纹孔a的拧紧配合来与主板上的竖杆连接，所述支撑杆的下端通过下螺纹与所述内螺纹孔b拧紧配合来与底座连接，所述主板的两侧通过铰链与副板a和副板b相连。
进一步的，所述底座的下端设有万向轮，所述万向轮的个数为三个。
进一步的，所述支撑杆包括套筒、升降杆、松紧阀，所述升降杆位于套筒的内部，所述套筒的外侧设有松紧阀。
进一步的，所述副板a副板b的长度之和等于主板的长度。
进一步的，所述副板b的外侧中部固定设有卡槽a与定位栓。
进一步的，所述副板a的外侧中部与所述卡槽a相对应位置固定设有卡槽b。
进一步的，所述副板a与副板b上设有四线格。
工作原理：使用时，将支撑杆的下端的下螺纹对准底座上的内螺纹孔b拧紧固定，再将支撑杆的上端的上螺纹对准主板上竖杆的内螺纹孔a拧紧固定，通过松紧阀来调节支撑杆的高度，调节到适宜高度后，将栓住副板a和副板b的定位栓松开，此时可以将副板a与副板b在铰链的作用下向外侧打开，露出主板。
有益效果：组装和拆卸简单方便，便于移动，打开后的副板增加了书写面积。
附图说明
图1为本发明的副板展开整体结构示意图。
图2为本发明主板与副板后视图。
图3为本发明副板关闭结构示意图。
图4为本发明支撑杆结构示意图。
图中：1主板；2铰链；3副板a；4副板b；5支撑杆；6套筒；7松紧阀；8底座；9卡槽a；10定位栓；11卡槽b；12竖杆；13内螺纹孔a；14内螺纹孔b；15四线格；16升降杆；17下螺纹；18上螺纹；19万向轮。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
如图1、图2所示，一种便于安装演示的英语教学板，包括支撑杆5、主板1、底座8，所述支撑杆5的上端设有上螺纹18,所述支撑杆5的下端设有下螺纹17，所述主板1的背面中部固定设有竖杆12，所述竖杆12的下端设有内螺纹孔a13，所述底座8的中部设有内螺纹孔b14，所述支撑杆5的上端通过上螺纹18与所述内螺纹孔a13的拧紧配合来与主板1上的竖杆12连接，所述支撑杆5的下端通过下螺纹17与所述内螺纹孔b14拧紧配合来与底座8连接，所述主板1的两侧通过铰链2与副板a3和副板b4相连。
其中，所述底座8的下端设有万向轮19，所述万向轮19的个数为三个，万向轮19的安装方便了本发明的移动。
其中，所述支撑杆5包括套筒6、升降杆16、松紧阀7，所述升降杆16位于套筒6的内部，所述套筒6的外侧设有松紧阀7，通过松紧阀7来调节支撑杆5的高度，以此来适应不同身高的老师的高度需求。
其中，所述副板a3副板b4的长度之和等于主板1的长度，副板关闭时不会相互阻挡。
其中，所述副板b4的外侧中部固定设有卡槽a9与定位栓10。
其中，所述副板a3的外侧中部与所述卡槽a9相对应位置固定设有卡槽b11，通过定位栓10将卡槽a9和卡槽b11之间连接，使副板关闭后不会自动打开占据空间。
其中，所述副板3a与副板b4上设有四线格15，减轻英语老师在上课时画四线格的负担，提高了效率与四线格的准确度。
实施例：使用时，将支撑杆5的下端的下螺纹17对准底座8上的内螺纹孔b14拧紧固定，再将支撑杆5的上端的上螺纹18对准主板1上竖杆12的内螺纹孔a13拧紧固定，通过松紧阀7来调节支撑杆5的高度，调节到适宜高度后，将栓住副板a3和副板b4的定位栓10松开，此时可以将副板a3与副板b4在铰链2的作用下向外侧打开，露出主板。
以上只通过说明的方式描述了本发明的某些示范性实施例，毋庸置疑，对于本领域的普通技术人员，在不偏离本发明的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，上述附图和描述在本质上是说明性的，不应理解为对本发明权利要求保护范围的限制。