一种英语教学用辅助教学系统的制作方法

文档序号:16474704发布日期:2019-01-02 23:28阅读:182来源:国知局

本发明涉及教学技术领域,具体为一种英语教学用辅助教学系统。



背景技术:

使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,教具简称,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具三类,包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具,一般有实物,将客观事物直接呈现在学生面前,以便学生直接感受;模拟实物,包括标本、模型和其他复制品,如地球仪、人体模型、工程设备模型等;描绘事物形象的图表,包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表;再现事物形象及其过程的现代化设备,如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。

教学装置在放置的过程中需要使用到放置装置,现有市场上的放置装置不能对其起到可除尘的作用,导致教学装置长时间放置之后出现腐蚀的现象,降低了教学装置的实用性。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种英语教学用辅助教学系统,具备可除尘的优点,解决了现有的放置装置不可除尘的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种英语教学用辅助教学系统,包括底座,底座的顶部从左至右依次固定连接有放置模块和教学模块,放置模块内腔顶部的右侧连通有吸尘窗,吸尘窗的右侧连通有吸尘管,吸尘管的右侧贯穿至放置模块的右侧固定连接有风机,风机的输出端连通传输管,传输管的底部贯穿至教学模块的内腔,传输管的底部连通有除尘口,教学模块的内腔固定连接有过滤板,教学模块右侧的顶部固定连接有固定板,固定板的顶部固定连接有水箱,水箱内腔的底部固定连接有水泵,水泵的输出端连通有连接管,连接管远离水泵的一端贯穿水箱并延伸至教学模块的内腔,连接管的底部连通有洒水喷头,水箱右侧的顶部连通有进水管,教学模块右侧的底部连通有出水管。

优选的,底座底部的两侧均固定连接有支撑柱,支撑柱的底部固定连接有防滑垫。

优选的,吸尘管的两侧均通过密封圈与放置模块和教学模块密封连接。

优选的,出水管的顶部活动连接有开关阀。

与现有技术相比,本发明的有益效果如下:

1、本发明通过放置模块、吸尘窗、吸尘管、传输管、风机、除尘口、教学模块、连接管、洒水喷头、水箱和水泵的相互配合使用下,可对现有的放置装置起到可出尘的目的,解决了现有市场上的放置装置不能对其起到可除尘的作用,导致教学装置长时间放置之后出现腐蚀的问题,提升了教学装置的实用性。

2、本发明通过支撑柱和防滑垫,可对底座起到防滑的作用,这样底座在使用的过程中稳定性更高,避免了底座在使用的过程中出现位移的现象,通过密封圈,可对吸尘管起到密封的作用,这样吸尘管在吸尘的过程中效果更好,避免了吸尘管在吸尘的过程中出现灰尘泄露的现象,通过开关阀,有效的控制了出水管流量的大小。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

一种英语教学用辅助教学系统,包括底座,底座底部的两侧均固定连接有支撑柱,支撑柱的底部固定连接有防滑垫,通过支撑柱和防滑垫,可对底座起到防滑的作用,这样底座在使用的过程中稳定性更高,避免了底座在使用的过程中出现位移的现象,底座的顶部从左至右依次固定连接有放置模块和教学模块,放置模块内腔顶部的右侧连通有吸尘窗,吸尘窗的右侧连通有吸尘管,吸尘管的两侧均通过密封圈与放置模块和教学模块密封连接,通过密封圈,可对吸尘管起到密封的作用,这样吸尘管在吸尘的过程中效果更好,避免了吸尘管在吸尘的过程中出现灰尘泄露的现象,吸尘管的右侧贯穿至放置模块的右侧固定连接有风机,风机的输出端连通传输管,传输管的底部贯穿至教学模块的内腔,传输管的底部连通有出尘口,教学模块的内腔固定连接有过滤板,教学模块右侧的顶部固定连接有固定板,固定板的顶部固定连接有水箱,水箱内腔的底部固定连接有水泵,水泵的输出端连通有连接管,连接管远离水泵的一端贯穿水箱并延伸至教学模块的内腔,连接管的底部连通有洒水喷头,水箱右侧的顶部连通有进水管,教学模块右侧的底部连通有出水管,出水管的顶部活动连接有开关阀,通过开关阀,有效的控制了出水管流量的大小,本发明通过放置模块、吸尘窗、吸尘管、传输管、风机、除尘口、教学模块、连接管、洒水喷头、水箱和水泵的相互配合使用下,可对现有的放置装置起到可出尘的目的,解决了现有市场上的放置装置不能对其起到可除尘的作用,导致教学装置长时间放置之后出现腐蚀的问题,提升了教学装置的实用性。

使用时,使用者水泵和风机同时启动,风机带动着吸尘窗和吸尘管将灰尘带动着教学模块内,然后水泵将水传输到连接管内,通过连接管将水传输到洒水喷头内,洒水喷头将水均匀的喷洒在过滤板上,这样就达到了可除尘的目的,适合推广使用。

综上:该英语教学用辅助教学系统,通过放置模块、吸尘窗、吸尘管、传输管、风机、除尘口、教学模块、连接管、洒水喷头、水箱和水泵的相互配合使用下,解决了现有的放置装置不可除尘的问题。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种英语教学用辅助教学系统,包括底座,底座的顶部从左至右依次固定连接有放置模块和教学模块,放置模块内腔顶部的右侧连通有吸尘窗,吸尘窗的右侧连通有吸尘管,吸尘管的右侧贯穿至放置模块的右侧固定连接有风机,风机的输出端连通传输管,传输管的底部贯穿至教学模块的内腔,传输管的底部连通有除尘口。本发明通过放置模块、吸尘窗、吸尘管、传输管、风机、除尘口、教学模块、连接管、洒水喷头、水箱和水泵的相互配合使用下,可对现有的放置装置起到可出尘的目的,解决了现有市场上的放置装置不能对其起到可除尘的作用,导致教学装置长时间放置之后出现腐蚀的问题,提升了教学装置的实用性。

技术研发人员:李晓梅
受保护的技术使用者:四川省华蓥中学
技术研发日:2018.09.25
技术公布日:2019.01.01
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