本发明涉及一种小学语文教学样品展示移动系统，属于小学语文教学技术领域。
背景技术：
目前，小学语文教学过程中，经常会出现各种各样的样品，这些样品大多需要予以展示，方便根据需要使用。而一般的小学语文教学样品，大多在展示过程中予以固定地点展示，不适合移动，而一般的小学语文教学样品在展示过程中大多需要予以处理，一般样品更好地展示，而在展示过程中的装置大多缺乏必要的予以措施，影响设计样品的展示效果。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种小学语文教学样品展示移动系统，以便更好地针对小学语文教学样品进行处理，方便这些样品移动展示，方便根据需要使用。
为了实现上述目的，本发明的技术方案如下。
一种小学语文教学样品展示移动系统，包括承载基座，承载基座左侧安装有推把，推把右侧安装有承载平台，承载基座上部左侧安装有除尘模块，除尘模块上部连接有集尘管，集尘管上部连接有粉尘处理腔，粉尘处理腔上部左右两侧分别连接有左进尘管和右进尘管，除尘模块右侧连接有出尘管，出尘管右侧安装有集尘腔；左进尘管左侧和右进尘管右侧分别安装有左存放模块和右存放模块，粉尘处理腔上部安装有第一储存腔，第一储存腔上部安装有第二储存腔，第二储存腔上部安装有第三储存腔，第三储存腔上部安装有多个连接杆，连接杆下部连接有悬挂板，悬挂板上安装有多个悬挂孔；集尘腔右侧安装有集料腔，集料腔上部安装有进料口。
进一步地，承载基座下部左右两侧均安装有滚轮。
进一步地，左进尘管和右进尘管左右两侧均安装有多个进尘孔。
进一步地，左存放模块和右存放模块内部均安装有多个隔板。
进一步地，第一储存腔和第二储存腔上部均安装有承载板。
进一步地，第二储存腔和第一储存腔下部均安装有多个展示样品。
该发明的有益效果在于：该发明装置能有效地针对小学语文教学样品进行吸尘处理，并方便小学语文教学样品展示，方便小学语文教学样品放置在装置上移动展示，改善了展示效果。
具体实施方式
下面对本发明的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本发明。
本实施例中的小学语文教学样品展示移动系统，包括承载基座，承载基座左侧安装有推把，推把右侧安装有承载平台，承载基座上部左侧安装有除尘模块，除尘模块上部连接有集尘管，集尘管上部连接有粉尘处理腔，粉尘处理腔上部左右两侧分别连接有左进尘管和右进尘管，除尘模块右侧连接有出尘管，出尘管右侧安装有集尘腔；左进尘管左侧和右进尘管右侧分别安装有左存放模块和右存放模块，粉尘处理腔上部安装有第一储存腔，第一储存腔上部安装有第二储存腔，第二储存腔上部安装有第三储存腔，第三储存腔上部安装有多个连接杆，连接杆下部连接有悬挂板，悬挂板上安装有多个悬挂孔；集尘腔右侧安装有集料腔，集料腔上部安装有进料口。承载基座下部左右两侧均安装有滚轮。左进尘管和右进尘管左右两侧均安装有多个进尘孔。左存放模块和右存放模块内部均安装有多个隔板。第一储存腔和第二储存腔上部均安装有承载板。第二储存腔和第一储存腔中均放置有多个展示样品。
该装置在具体实施时，隔板将左存放模块和右存放模块分隔成多个空间，将一些小学语文教学样品的介绍资料可以放置在左存放模块和右存放模块内，便于人们取用学习。展示样品方便人们观察和欣赏。承载平台上可以方便人们处理小学语文教学样品，便于储存样品前进行擦拭处理。利用悬挂板上的悬挂孔可以悬挂一些其他样品。在除尘模块的作用下，展示样品的粉尘通过进尘孔进入左进尘管和右进尘管，粉尘再通过集尘管和出尘管进入集尘腔进行收集，避免粉尘粘在展示样品上，影响展示效果。在清理小学语文教学样品时，将清理后的的垃圾通过进料口倒入集料腔，使展示环境保持干净整洁。利用推把可以方便地推动装置，便于小学语文教学样品巡回展示时使用。
以上发明是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本发明的保护范围。