本实用新型涉及工程教学造价装置技术领域，具体为一种建筑工程造价预算演练装置。
背景技术：
工程造价预算的直意就是工程的建造价格。工程计价的三要素：量、价、费，广义上工程造价涵盖建设工程造价，公路工程造价，水运工程造价、铁路工程造价，水利工程造价，电力工程造价，通信工程造价，航空航天工程造价等，工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用，其核心内容是投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工结算等等，工程造价的主要任务：根据图纸、定额以及清单规范，计算出工程中所包含的直接费(人工、材料及设备、施工机具使用)、企业管理费、措施费、规费、利润及税金等等，现在的工程造价预算进行作为教学可被推广教学，但是目前的教学中所使用的演练装置结构过于简单、灵活度较差且占用的面积空间较大。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种建筑工程造价预算演练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种建筑工程造价预算演练装置，包括解说板、播放板和处理器，所述播放板的内部安装有存储器，所述存储器一侧的播放板内部安装有蓄电池，所述蓄电池的输出端通过导线与存储器的输入端电性连接，所述蓄电池一侧的播放板内部安装有处理器，所述播放板的表面通过螺栓安装有显示屏，所述显示屏的输入端通过导线与处理器的输出端电性连接，所述播放板的一侧通过旋转轴安装有解说板，所述解说板和播放板的一侧皆设置有连接环，所述旋转轴的两端皆安装有固定螺帽，所述解说板的底部设置有升降槽，所述升降槽的内部安装有电动升降柱，所述电动升降柱的输入端通过导线与蓄电池的输出端电性连接，所述电动升降柱的下方通过螺栓安装有支撑底板，所述解说板的内部分别设置有资料存放抽屉和书写工具存放抽屉，所述播放板和解说板内部的连接处安装有角度调节器，所述角度调节器通过调节螺杆分别与播放板和解说板连接，所述解说板和播放板的表面皆设置有减震套，所述减震套的内部通过弹性底板安装有减震弹簧。
优选的，所述播放板的一侧通过螺栓安装有控制面板。
优选的，所述显示屏下方的播放板的表面设置有播放面板。
优选的，所述资料存放抽屉和书写工具存放抽屉的表面皆安装有把手。
优选的，所述存储器一侧的播放板的表面安装有数据接口，且数据接口的输出端通过导线与存储器的输入端电性连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该工程造价演练装置通过安装有电动升降柱和支撑底板，可根据教学的需要对演练装置的高度进行调节使教学效果更好，通过安装有角度调节器，可根据教学需要对解说板和播放板之间的开合角度进行调节使开合角度达到最佳，通过设置有减震套和减震弹簧，当携带过程中不慎掉落或受到撞击时可减轻一定的撞击力度，对装置起到一定保护作用，通过安装有存储器和处理器，可对教学的资料进行储存并通过处理器处理后进行播放，通过安装有显示屏，可将教学内容具体直观的显现出来，供学习者了解学习使教学效果更佳，通过安装有数据接口，可将外界的设备进行连接并将需要的学习资料进行传输到装置中，通过安装有解说板，可结合学习资料通过解说板书写进行讲解，通过设置有资料存放抽屉和书写工具存放抽屉，可对一些纸质学习资料和书写工具进行存放，防止随意摆放导致丢失。
附图说明
图1为本实用新型的外观图；
图2为本实用新型的播放板内部结构示意图；
图3为本实用新型的电动升降柱部分结构示意图；
图4为本实用新型的减震套部分结构示意图；
图5为本实用新型的角度调节器部分结构示意图。
图中：1-旋转轴；2-连接环；3-资料存放抽屉；4-书写工具存放抽屉；5-解说板；6-固定螺帽；7-播放面板；8-显示屏；9-播放板； 10-蓄电池；11-处理器；12-存储器；13-数据接口；14-升降槽；15- 电动升降柱；16-支撑底板；17-减震套；18-减震弹簧；19-弹性底板； 20-角度调节器；21-调节螺杆；22-把手；23-控制面板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5，本实用新型提供的一种实施例：一种建筑工程造价预算演练装置，包括解说板5、播放板9和处理器11，播放板9的一侧通过螺栓安装有控制面板23，播放板9的内部安装有存储器12，存储器12一侧的播放板9的表面安装有数据接口13，且数据接口13 的输出端通过导线与存储器12的输入端电性连接，可将外界的设备进行连接并将需要的学习资料进行传输到装置中，存储器12一侧的播放板9内部安装有蓄电池10，蓄电池10的输出端通过导线与存储器12的输入端电性连接，蓄电池10一侧的播放板9内部安装有处理器11，此处理器11型号可为ADM Athlon X27750处理器，可对教学的资料进行储存并通过处理器处理后进行播放，播放板9的表面通过螺栓安装有显示屏8，可将教学内容具体直观的显现出来，供学习者了解学习使教学效果更佳，显示屏8下方的播放板9的表面设置有播放面板7，显示屏8的输入端通过导线与处理器11的输出端电性连接，播放板9的一侧通过旋转轴1安装有解说板5，可结合学习资料通过解说板5书写进行讲解，解说板5和播放板9的一侧皆设置有连接环2，旋转轴1的两端皆安装有固定螺帽6，解说板5的底部设置有升降槽14，升降槽14的内部安装有电动升降柱15，电动升降柱 15的输入端通过导线与蓄电池10的输出端电性连接，电动升降柱15 的下方通过螺栓安装有支撑底板16，可根据教学的需要对演练装置的高度进行调节使教学效果更好，解说板5的内部分别设置有资料存放抽屉3和书写工具存放抽屉4，可对一些纸质学习资料和书写工具进行存放，防止随意摆放导致丢失，资料存放抽屉3和书写工具存放抽屉4的表面皆安装有把手22，播放板9和解说板5内部的连接处安装有角度调节器20，可根据教学需要对解说板5和播放板9之间的开合角度进行调节使开合角度达到最佳，角度调节器20通过调节螺杆21分别与播放板9和解说板5连接，解说板5和播放板9的表面皆设置有减震套17，减震套17的内部通过弹性底板19安装有减震弹簧18，当携带过程中不慎掉落或受到撞击时可减轻一定的撞击力度，对装置起到一定保护作用。
工作原理：使用本装置之前首先需要对本装置进行检查，检查装置各个部件是否完好检查完毕后方可使用，当需要进行工程造价预算教学时，可将该装置通过人工携带到课堂上，将解说板5和播放板9 打开通入电源启动本装置，通过控制面板23控制电动升降柱15将装置上升到教学需要的合适高度，通过播放面板7上的播放键将学习资料从存储器12内调出并通过显示屏8具体显示出来，当需要对教学内容进行讲解时可在书写工具存放抽屉4内拿出书写工具在解说板5 上对内容进行书写讲解，当需要引入外界教学资料时，可通过数据接口13连接外界设备进行传输，当教学结束后可通过控制面板23将装置下降后将播放板9和解说板5闭合使装置占用面积和空间更小携带更加方便。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。