1.一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：包括由内到外同心设置的抽水孔（4）、土样槽（1）、水位槽（2）和溢流收集槽（3），所述抽水孔（4）与土样槽（1）的高度相同，所述土样槽（1）的内壁上紧贴有土工布（9），抽水管（5）的进水口设置于所述抽水孔（4）内，所述抽水管（5）的出水口设置于所述溢流收集槽（3）内，所述溢流收集槽（3）上设置有与下水道相连通的排水孔（7），所述抽水管（5）上设置有阀门（6），所述水位槽（2）的高度小于所述土样槽（1）的高度；所述抽水孔（4）和土样槽（1）的侧壁上均设置有若干透水孔。
2.根据权利要求1所述的一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：所述土样槽（1）和水位槽（2）的顶部均由加固单元加固。
3.根据权利要求2所述的一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：所述加固单元包括角钢箍（8）。
4.根据权利要求1所述的一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：所述抽水孔（4）、土样槽（1）、水位槽（2）和溢流收集槽（3）的材质均为透明有机玻璃。
5.根据权利要求1所述的一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：所述水位槽（2）由水龙头供水。
6.根据权利要求1所述的一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：所述土样槽（1）内填充有细砂。
7.根据权利要求1所述的一种原位抽水试验的室内教学模型，其特征在于：所述土样槽（1）、水位槽（2）和溢流收集槽（3）均为正方形槽体，所述抽水孔（4）为圆形槽体。