一种高度可调节教育宣传栏的制作方法

本实用新型涉及教育用设备技术领域，特别涉及一种高度可调节教育宣传栏。

背景技术：

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

为达到管理学教育目的，学校积极开展管理学教育课程，多在校区内的路边设立管理学宣传栏，教育宣传栏是学校进行教育宣传的一个有效手段。现有的教育宣传栏一般采用不锈钢为框架，钢化玻璃或者耐力板为面板，铝合金为顶棚，面板可以打开更换宣传画面，但是其无法根据宣传册的大小来调节体积，占地面积大。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于一定程度上解决上述问题，提供了一种高度可调节教育宣传栏，能够固定不同大小的宣传册，占地面积小，携带方便。

本实用新型方案提出一种高度可调节教育宣传栏，包括伸缩式支座、下支撑柱、上支撑柱、下部固定机构和上部固定机构，所述的下支撑柱固定在伸缩式支座中，所述的下部固定机构套装中下支撑柱上，所述的上部固定机构套装在上支撑柱上，上部固定机构与下部固定机构用于固定宣传册，所述的下支撑柱与上支撑柱之间轴孔间隙配合连接，所述的下支撑柱上端通过螺纹配合设置有第一螺纹旋钮。

进一步地，所述的上部固定机构包括上部滑动套环、第二螺纹旋钮、上部横杆和夹板，所述的上部滑动套环套装在上支撑柱上，所述的第二螺纹旋钮通过螺纹配合设置在上部滑动套环外侧，所述的上部横杆固连在上部滑动套环前侧，所述的夹板与上部横杆两端通过拉紧弹簧相连接。

进一步地，所述的下部固定机构包括下部滑动套环、第三螺纹旋钮和下部横杆，所述的下部滑动套环套装在下支撑柱上，所述的第三螺纹旋钮通过螺纹配合设置在下部滑动套环外侧，所述的下部横杆固连在下部滑动套环前侧，所述的下部横杆前端下侧设置有一排压扣。

进一步地，所述的伸缩式支座包括支撑腿、伸缩连杆和顶盖，所述的下支撑柱设置在顶盖中央，四根支撑腿对称铰接在顶盖下侧，所述的伸缩连杆的一端与下支撑柱下端固连，伸缩连杆的另一端与支撑腿下端固连。

进一步地，所述的上部横杆前端设置有一层柔性塑料材质的上部紧固层。

进一步地，所述的下部横杆前端上侧设置有一层柔性塑料材质的下部紧固层。

进一步地，所述的支撑腿下端设置有柔性塑料材质的支撑脚座，支撑脚座使得伸缩式支座的支撑更加稳固。

本方案的有益效果体现在：

1.设计的上部固定机构包括上部滑动套环、第二螺纹旋钮、上部横杆和夹板，上部滑动套环套装在上支撑柱上，第二螺纹旋钮通过螺纹配合设置在上部滑动套环外侧，上部横杆固连在上部滑动套环前侧，夹板与上部横杆两端通过拉紧弹簧相连接，设计的下部固定机构包括下部滑动套环、第三螺纹旋钮和下部横杆，下部滑动套环套装在下支撑柱上，第三螺纹旋钮通过螺纹配合设置在下部滑动套环外侧，下部横杆固连在下部滑动套环前侧，下部横杆前端下侧设置有一排压扣，通过拧动第三螺纹旋钮可以调节下部滑动套环在下支撑柱上上升与下降，通过一排压扣将宣传册下端固定在下部横杆上，通过拧动第二螺纹旋钮可以调节上部滑动套环在上支撑柱上上升与下降，通过拉动夹板借助拉紧弹簧的压力将宣传册上端固定在夹板与上部横杆之间，通过上部固定机构与下部固定机构配合使得本实用新型高度可调节教育宣传栏固定宣传册的大小范围广，紧固效果好。

2.设计的伸缩式支座包括支撑腿、伸缩连杆和顶盖，下支撑柱设置在顶盖中央，四根支撑腿对称铰接在顶盖下侧，伸缩连杆的一端与下支撑柱下端固连，伸缩连杆的另一端与支撑腿下端固连，支撑腿、伸缩连杆可以在顶盖下端伸开及合并，使得支撑腿的支撑更加稳固。

3.上部横杆前端设置有一层柔性塑料材质的上部紧固层，使得拉紧弹簧的压力将宣传册固定在夹板与上部横杆之间时更加紧固，下部横杆前端上侧设置有一层柔性塑料材质的下部紧固层，塑料材质的下部紧固层使得压扣将宣传册下端固定在下部横杆上更加紧固，且不会破坏宣传册。

附图说明

图1为本实用新型高度可调节教育宣传栏的前侧机械结构示意图；

图2为本实用新型高度可调节教育宣传栏的后侧机械结构示意图；

图3为图1中伸缩式支座、下支撑柱和下部固定机构的机械结构示意图；

图4为图1中上支撑柱和上部固定机构的机械结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及具体实施方式，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施方式仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1至图4所示，本实用新型方案提出一种高度可调节教育宣传栏，包括伸缩式支座1、下支撑柱2、上支撑柱3、下部固定机构4和上部固定机构5，所述的下支撑柱2固定在伸缩式支座1中，所述的下部固定机构4套装中下支撑柱2上，所述的上部固定机构5套装在上支撑柱3上，上部固定机构5与下部固定机构4用于固定宣传册，所述的下支撑柱2与上支撑柱3之间轴孔间隙配合连接，所述的下支撑柱2上端通过螺纹配合设置有第一螺纹旋钮6，可通过第一螺纹旋钮6调节上支撑柱3伸缩到下支撑柱2中的高度。

进一步地，如图4所示，所述的上部固定机构5包括上部滑动套环51、第二螺纹旋钮52、上部横杆53和夹板56，所述的上部滑动套环51套装在上支撑柱3上，所述的第二螺纹旋钮52通过螺纹配合设置在上部滑动套环51外侧，所述的上部横杆53固连在上部滑动套环51前侧，所述的夹板56与上部横杆53两端通过拉紧弹簧55相连接，通过拧动第二螺纹旋钮52可以调节上部滑动套环51在上支撑柱3上上升与下降，通过拉动夹板56借助拉紧弹簧55的压力将宣传册上端固定在夹板56与上部横杆53之间。

进一步地，如图3所示，所述的下部固定机构4包括下部滑动套环41、第三螺纹旋钮42和下部横杆43，所述的下部滑动套环41套装在下支撑柱2上，所述的第三螺纹旋钮42通过螺纹配合设置在下部滑动套环41外侧，所述的下部横杆43固连在下部滑动套环41前侧，所述的下部横杆43前端下侧设置有一排压扣45，通过拧动第三螺纹旋钮42可以调节下部滑动套环41在下支撑柱2上上升与下降，通过一排压扣45将宣传册下端固定在下部横杆43上。

进一步地，如图3所示，所述的伸缩式支座1包括支撑腿12、伸缩连杆13和顶盖14，所述的下支撑柱2设置在顶盖14中央，四根支撑腿12对称铰接在顶盖14下侧，所述的伸缩连杆13的一端与下支撑柱2下端固连，伸缩连杆13的另一端与支撑腿12下端固连，支撑腿12、伸缩连杆13可以在顶盖14下端伸开及合并，使得支撑腿12的支撑更加稳固。

进一步地，所述的上部横杆53前端设置有一层柔性塑料材质的上部紧固层54，上部紧固层54使得拉紧弹簧55的压力将宣传册固定在夹板56与上部横杆53之间时更加紧固，且不会破坏宣传册。

进一步地，所述的下部横杆43前端上侧设置有一层柔性塑料材质的下部紧固层44，塑料材质的下部紧固层44使得压扣45将宣传册下端固定在下部横杆43上更加紧固，且不会破坏宣传册。

进一步地，所述的支撑腿12下端设置有柔性塑料材质的支撑脚座11，支撑脚座11使得伸缩式支座1的支撑更加稳固。

使用本实用新型的高度可调节教育宣传栏时，首先将支撑腿12、伸缩连杆13在顶盖14下端伸开，使得伸缩式支座1的支撑更加稳固；然后拧动第二螺纹旋钮52调节上部滑动套环51在上支撑柱3上的位置，拉动夹板56借助拉紧弹簧55的压力将宣传册上端固定在夹板56与上部横杆53之间，上部横杆53前端设置的柔性塑料材质上部紧固层54使得拉紧弹簧55的压力将宣传册固定在夹板56与上部横杆53之间时更加紧固，且不会破坏宣传册；接着拧动第三螺纹旋钮42调节下部滑动套环41在下支撑柱2上的位置，通过一排压扣45将宣传册下端固定在下部横杆43上，支撑腿12下端设置的柔性塑料材质的支撑脚座11使得伸缩式支座1的支撑更加稳固。

应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。