一种旅游管理教学用移动沙盘的制作方法

本实用新型属于沙盘技术领域，具体涉及一种旅游管理教学用移动沙盘。

背景技术：

沙盘是指根据地形图、航空像片或实地地形，按一定的比例关系，用泥沙、兵棋和其它材料堆制的模型，随着教学模式的升级换代沙盘越来越广泛的被使用在教学场所，可以更加形象和直观的将所要传授的知识展示在学员的面前，从而使所传授的知识更加容易的被学员所接受。

现有的技术存在以下问题：

1、现有的教学用移动沙盘不方便调节自身的高度，在进行教室教学的时候坐在后排的同学可能会被遮挡住从而导致看不见沙盘上的内容；

2、当光线太强或太弱的时候不能调节沙盘的倾斜角度来将光线增强或减弱，导致学员不能够看清沙盘上的内容。

技术实现要素：

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种旅游管理教学用移动沙盘，具有可以调节自身的高度来保证所有学员可以看见沙盘上的内容和可以调节倾斜角度来增强或减弱照射在沙盘上的光线的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种旅游管理教学用移动沙盘，包括固定架，所述固定架的内表壁两侧沿竖直方向对称焊接有轴套，两个所述轴套之间转动连接有轴杆，所述轴杆的外表壁上固定有沙盘，所述固定架的底部中心处焊接有支柱，所述支柱的外表壁上固定有排齿，且所述支柱的外部套设有金属外壳，所述金属外壳的底部焊接有底座，所述底座的上表面通过螺丝固定有伺服电机，所述伺服电机与外部电源电性连接，且所述伺服电机的输出轴转动连接有转轴，所述转轴的一端贯穿所述金属外壳位于所述金属外壳的内部固定有齿轮，所述齿轮与所述排齿啮合连接。

优选的，所述沙盘的一侧顶部固定有阻尼转轴，所述阻尼转轴的一侧焊接有支撑杆，所述支撑杆的顶部焊接有连接杆，所述连接杆的外表壁上固定高清摄像头，所述高清摄像头与外部电源电性连接。

优选的，所述轴套的内表壁上开设有多个齿槽，所述轴杆的内部固定有多个伸缩弹簧，多个所述伸缩弹簧的顶部均固定有卡齿。

优选的，所述轴套与所述轴杆的截面均为一种圆形形状，且所述轴套的内径大于所述轴杆的外径，所述齿槽与所述卡齿的截面均为一种梯形形状，且所述齿槽与所述卡齿的两个顶角均具有圆角，并且卡齿通过所述伸缩弹簧与所述轴杆弹性连接。

优选的，所述沙盘的顶部中心处开设有凹槽，且所述凹槽的位置与所述高清摄像头的位置相对应，并且所述凹槽的内表壁上粘贴有橡胶片。

优选的，所述沙盘的外表壁上固定有数据传输接口，且所述沙盘的内表壁边缘处固定有LED灯带。

优选的，所述金属外壳的顶部开设有圆孔，且所述圆孔的边缘处固定有橡胶环。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过伺服电机带动转轴的转动从而带动转轴上的齿轮的转动，并通过齿轮与排齿之间的啮合可以将支柱升起或降下，从而实现固定架上的沙盘上的升降功能，从而使所有学员可以看见沙盘上的内容，从而更好的给学员传授知识，同时学员可以更好的接受所传授的知识。

2、本实用新型通过在固定架的内表壁两侧焊接轴套，并在两个轴套之间转动连接轴杆，同时在轴杆的外表壁上固定沙盘，可以转动沙盘来调节沙盘的倾斜角度，从而增强或减弱照射在沙盘上的光线，使学员可以看清沙盘上的内容，同时轴套上的齿槽与轴杆上的卡齿之间的卡合作用可以将沙盘固定在预定的角度上。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中金属外壳的内部结构示意图；

图3为本实用新型中轴套和轴杆的内部结构示意图；

图中：1、连接杆；2、高清摄像头；3、凹槽；4、沙盘；5、数据传输接口；6、轴套；7、固定架；8、支柱；9、金属外壳；10、伺服电机；11、转轴；12、底座；13、轴杆；14、阻尼转轴；15、支撑杆；16、齿轮；17、排齿；18、齿槽；19、卡齿；20、伸缩弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

请参阅图1-3，本实用新型提供以下技术方案：一种旅游管理教学用移动沙盘，包括固定架7，固定架7的内表壁两侧沿竖直方向对称焊接有轴套6，两个轴套6之间转动连接有轴杆13，轴杆13的外表壁上固定有沙盘4，可以通过转动沙盘4来调节沙盘4倾斜的角度从增强或减弱照射在沙盘4上的光线，避免学员看不清沙盘4上的内容，固定架7的底部中心处焊接有支柱8，支柱8的外表壁上固定有排齿17，且支柱8的外部套设有金属外壳9，金属外壳9的底部焊接有底座12，底座12的上表面通过螺丝固定有伺服电机10，伺服电机10与外部电源电性连接，且伺服电机10的输出轴转动连接有转轴11，转轴11的一端贯穿金属外壳9位于金属外壳9的内部固定有齿轮16，齿轮16与排齿17啮合连接，通过伺服电机10带动转轴11的转动从而带动转轴11上的齿轮16的转动并通过齿轮16与排齿17之间的啮合可以将支柱8升起或降下，从而可以将固定架7上的沙盘4升起或降下，可以保证所有的学员可以看见沙盘4上的内容，避免坐在后排的学院看不见沙盘4上的内容导致教学的效果较差，该伺服电机10的型号为110SF。

具体的，沙盘4的一侧顶部固定有阻尼转轴14，阻尼转轴14的一侧焊接有支撑杆15，支撑杆15的顶部焊接有连接杆1，连接杆1的外表壁上固定高清摄像头2，高清摄像头2与外部电源电性连接，连接杆1的材质为一种金属材料，并且连接杆1上的高清摄像头2可以将沙盘4上的内容拍摄下来并展示在学员的面前，便于老师进行教学，该高清摄像头2的型号为XM-IPC-A103。

具体的，轴套6的内表壁上开设有多个齿槽18，轴杆13的内部固定有多个伸缩弹簧20，多个伸缩弹簧20的顶部均固定有卡齿19，轴杆13和轴套6以及卡齿19均为金属材料制成，并且卡齿19与齿槽18的数量相对应，可以通过卡齿19与齿槽18之间的卡合作用可以将轴杆13固定在轴套6中。

具体的，轴套6与轴杆13的截面均为一种圆形形状，且轴套6的内径大于轴杆13的外径，齿槽18与卡齿19的截面均为一种梯形形状，且齿槽18与卡齿19的两个顶角均具有圆角，并且卡齿19通过伸缩弹簧20与轴杆13弹性连接，可以方便轴杆13在轴套6中进行转动，同时卡齿19与齿槽18顶角处的圆角可以方便卡齿19从齿槽18中转出，避免卡齿19与齿槽18之间相互卡死，导致沙盘4转不动，同时伸缩弹簧20可以在转动的时候便于卡齿19的收缩。

具体的，沙盘4的顶部中心处开设有凹槽3，且凹槽3的位置与高清摄像头2的位置相对应，并且凹槽3的内表壁上粘贴有橡胶片，当高清摄像头2不使用的时候凹槽3和内部的橡胶片可以保护高清摄像头2不受损坏，避免再次使用高清摄像头2的时候高清摄像头2出现成像不清晰的情况，并且橡胶片为一种柔软的橡胶材料制成。

具体的，沙盘4的外表壁上固定有数据传输接口5，且沙盘4的内表壁边缘处固定有LED灯带，可以通过数据传输接口5连接数据线将高清摄像头2所拍摄的内容通过投影等其他多媒体工具展示在学员的面前，方便老师进行教学，同时当进行拍摄沙盘4而沙盘4上的光线较暗的时候可以通过LED灯带对沙盘4进行光线的补充，避免拍摄出来的画面模糊不清。

具体的，金属外壳9的顶部开设有圆孔，且圆孔的边缘处固定有橡胶环，金属外壳9可以保护内部的元件不受损坏，同时当支柱8进行上下运动的时候橡胶环可以减小支柱8的磨损，同时橡胶环可以将支柱8与圆孔之间的缝隙堵住，避免灰尘进入到金属外壳9中，时间一长容易导致齿轮16与排齿17之间的啮合效果变差。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型在使用的时候可以根据需要将伺服电机10的开关打开，通过伺服电机10带动转轴11的转动，从而带动转轴11上的齿轮16的转动，并通过齿轮16与排齿17之间的啮合可以将支柱8升起，从而将固定架7上的沙盘4升起，保证坐在后排的学员也可以看见沙盘4上的内容，保证老师的教学质量，当沙盘4上的光线变暗或变亮导致学员卡不清沙盘4上的内容的时候，可以通过转动沙盘4来改变沙盘4的倾斜角度从而增强或减弱沙盘4上的光线，并通过轴套6上的齿槽18与轴杆13上的卡齿19之间的卡合作用可以将沙盘4固定在当前的角度上，并且老师可以将沙盘4上的高清摄像头2转出，通过在数据传输接口5上连接数据线可以将高清摄像头2所拍摄的内容通过投影仪等多媒体工具展示在学员面前方便了老师的教学。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。