一种商学院统计学用绘图尺的制作方法

文档序号:19599061发布日期:2020-01-03 11:52阅读:187来源:国知局
一种商学院统计学用绘图尺的制作方法

本实用新型涉及统计学方面技术领域,具体是一种商学院统计学用绘图尺。



背景技术:

绘图尺属于尺子的一种,是用来绘制各种图案的工具,绘图尺在建筑、机械、统计学方面都有应用。

目前统计学用绘图尺大多采用t型长绘图尺,结构简单,实用性强,但是t型长绘图尺长度超过一般尺子,携带起来很不方便,无法放入背包中,不方便使用者随处携带。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种商学院统计学用绘图尺,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种商学院统计学用绘图尺,包括垂直板,所述垂直板的上表面固定连接第一半尺的下表面,第一半尺的一端通过铰链转动连接第二半尺的一端,第一半尺和第二半尺上均设置有刻度,螺杆的一端转动连接垂直板的内侧面,螺杆的另一端穿过垂直板的内侧壁规定连接旋钮的侧面,螺杆的另一端与垂直板的内侧壁转动连接,螺杆以中心对称分布着正反螺纹,螺杆的正反螺纹上均螺纹连接有夹紧装置,夹紧装置包括l型夹板、滑块和螺纹块,螺纹块与螺杆螺纹连接,螺纹块的上表面固定连接滑块的下表面,滑块的上表面固定连接l型夹板的下表面,滑块的上部与垂直板的上部滑动连接,垂直板的上部开设有供滑块滑动的滑槽,第二半尺的侧面固定连接有橡胶卡块,第一半尺所对应的侧面开设有对用橡胶卡块的卡槽。

作为本实用新型进一步的方案:所述第一半尺上开有圆形孔,第二半尺上设置有方型孔。

作为本实用新型再进一步的方案:所述垂直板的侧面固定连接提手带的两端。

作为本实用新型再进一步的方案:所述且第一半尺和第二半尺相连续。

作为本实用新型再进一步的方案:所述橡胶卡块前端未圆形。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

本实用新型中将第二半尺折叠,使得第二半尺的上表面与第一半尺的上表面接触,拎动旋钮,使得螺杆转动,带动两个螺纹块相向移动,使得两个l型夹板相向移动,直到两个l型夹板夹住第二半尺,使得第二半尺位于两个l型夹板的下方,将长尺对半折叠携带,解决了长尺太长而使得携带困难,无法放入书包的问题,方便了使用者随处携带本绘图尺,使用时将橡胶卡块用力卡入卡槽中,使得在使用的过程中第一半尺和第二半尺保持在同一平面。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中垂直板的侧视图。

图3为本实用新型中第一半尺和第二半尺连接处的结构示意图。

如图所示:1、垂直板;2、提手带;3、第一半尺;4、第二半尺;5、方型孔;6、圆形孔;7、l型夹板;8、旋钮;9、滑块;10、螺纹块;11、螺杆;12、卡槽;13、橡胶卡块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种商学院统计学用绘图尺,包括垂直板1、提手带2、第一半尺3、第二半尺4、方型孔5、圆形孔6、l型夹板7、旋钮8、滑块9、螺纹块10、螺杆11、卡槽12、橡胶卡块13,所述垂直板1的上表面固定连接第一半尺3的下表面,第一半尺3的一端通过铰链转动连接第二半尺4的一端,第一半尺3和第二半尺4上均设置有刻度,且第一半尺3和第二半尺4相连续,螺杆11的一端转动连接垂直板1的内侧面,螺杆11的另一端穿过垂直板1的内侧壁规定连接旋钮8的侧面,螺杆11的另一端与垂直板1的内侧壁转动连接,螺杆11以中心对称分布着正反螺纹,螺杆11的正反螺纹上均螺纹连接有夹紧装置,夹紧装置包括l型夹板7、滑块9和螺纹块10,螺纹块10与螺杆11螺纹连接,螺纹块10的上表面固定连接滑块9的下表面,滑块9的上表面固定连接l型夹板7的下表面,滑块9的上部与垂直板1的上部滑动连接,垂直板1的上部开设有供滑块9滑动的滑槽,第二半尺4的侧面固定连接有橡胶卡块13,橡胶卡块13前端未圆形,第一半尺3所对应的侧面开设有对用橡胶卡块13的卡槽12;将第二半尺4折叠,使得第二半尺4的上表面与第一半尺3的上表面接触,拎动旋钮8,使得螺杆11转动,带动两个螺纹块10相向移动,使得两个l型夹板7相向移动,直到两个l型夹板7夹住第二半尺4,使得第二半尺4位于两个l型夹板7的下方,将长尺对半折叠携带,解决了长尺太长而使得携带困难,无法放入书包的问题,方便了使用者随处携带本绘图尺,使用时将橡胶卡块用力13卡入卡槽12中,使得在使用的过程中第一半尺3和第二半尺4保持在同一平面。

所述第一半尺3上开有圆形孔6,圆形孔6设置有多个且大小不同,第二半尺4上设置有方型孔5,方型孔5设置有多个且大小不同,圆形孔6和方型孔5方便使用者直接滑出不同大小的圆形和方型。

所述垂直板1的侧面固定连接提手带2的两端,提手带2方便使用者随手提走本绘图尺。

在本实用新型描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”、“固定”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以通过具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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