一种德育教学用多功能展示平台的制作方法

本实用新型涉及展示平台技术领域，具体为一种德育教学用多功能展示平台。

背景技术：

目前，德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，在教学过程中实用展示平台可以向学生展示相关的信息和数据，方便老师有效的详细的进行讲解，便于增加讲解的质量，便于学生观看，有效的提高了学生的兴趣度，便于教学工作的进行，现有的德育教学用展示平台在对展示板的高度进行调节时均需要对展示板的角度进行调节，操作比较复杂，实用性比较低。

在中国专利公告号cn209625542u中公开了一种用于艺术设计教学的展示平台，该用于艺术设计教学的展示平台通过旋转挂架对展示板的角度进行调节，调节展示板的高度时，先向上拔出伸缩柱，第一弹簧收缩，使得伸缩柱的一端退出卡孔的内部，继续向上拔伸缩柱，在第二弹簧的作用下，限位柱的一端卡进限位孔的内部，从而将伸缩柱固定住，同样的对另一个移动块上伸缩柱进行相同的操作，然后就可以对主支撑柱进行上下转动，进而调节展示板的高度，移动块在副支撑柱的带动下在滑槽的内部滑动，展示板的高度调节完成，但是这种方式存在很大缺陷：对展示板的高度进行调节后，展示板的角度会伴随着相应的变化，工作人员需要对展示板的角度进行调节，操作比较复杂，增加了一定的劳动力，实用性较低，不利于推广使用。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种德育教学用多功能展示平台，解决了对展示板的高度进行调节后，展示板的角度会伴随着相应的变化，工作人员需要对展示板的角度进行调节，操作比较复杂，增加了一定的劳动力，实用性较低，不利于推广使用的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种德育教学用多功能展示平台，包括固定管，所述固定管上表面开设有通口，固定管内腔底侧壁转动连接有主轴，所述主轴外侧壁固定连接有第二锥齿轮，固定管右侧面底端固定连接有滚珠轴承，所述滚珠轴承内部固定连接有传动轴，所述传动轴左端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮与第二锥齿轮啮合连接，主轴顶端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆顶端转动连接有连接板，所述连接板前侧面和后侧面分别与固定管内腔前侧壁和内腔后侧壁固定连接，连接板下表面的前端和后端均固定连接有光滑轴，螺纹杆外侧壁螺装有移动板，所述光滑轴底端可移动穿过移动板上表面并且与固定管内腔底侧壁固定连接，所述移动板上表面固定连接有移动管，所述移动管下表面开设有连通口，移动管外侧壁与固定管内侧壁接触，所述移动管上表面固定连接有固定板，所述固定板左侧面固定连接有展示板，所述固定管下表面固定连接有底板，所述底板下表面四角均固定连接有支板，所述支板内侧面转动连接有辅助轴，所述辅助轴内端固定连接有支撑板，所述支撑板外侧面固定连接有限位块，所述限位块上表面与底板下表面接触，位于底板下表面左侧的两组支撑板之间和位于底板下表面右侧的两组支撑板之间均固定连接有支撑轴，所述支撑轴顶端固定连接有限位弹簧，所述限位弹簧另一端与底板下表面固定连接。

优选的，所述传动轴右端固定连接有转动轮，所述转动轮右侧面底端固定连接有把手，所述把手右端外侧壁固定连接有胶套。

优选的，所述移动管前侧面和后侧面均开设有移动孔，所述连接板设置在移动孔内部，连接板外侧面与移动孔内端接触。

优选的，所述固定板上表面开设有放置槽，固定板上表面合页设置有盖板。

优选的，所述底板右侧面固定连接有推杆，所述推杆中间部位外侧壁固定连接有推把。

优选的，所述支板外侧面底端固定连接有车轮，所述车轮外表面固定粘接有防滑橡胶垫。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种德育教学用多功能展示平台，具备以下有益效果：

1、该德育教学用多功能展示平台，通过固定管、移动管、主轴、第一锥齿轮、第二锥齿轮、传动轴、转动轮、移动板、连接板、固定板和光滑轴的配合作用，可以对展示板的高度进行调节，通过支板、辅助轴、支撑板、限位块、支撑轴和限位弹簧的配合作用，可以使装置比较稳定的固定在一个位置，提高了实用性。

2、该德育教学用多功能展示平台，通过滚珠轴承和传动轴的配合作用，可以辅助第一锥齿轮进行转动，通过光滑轴的配合作用，可以辅助移动板带动移动管进行上下的移动，通过固定板和放置槽的配合作用，可以对工作人员的物品进行收集。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型局部剖视结构示意图；

图3为图1中a部局部放大图。

图中：1、固定管；2、主轴；3、第二锥齿轮；4、滚珠轴承；5、传动轴；6、第一锥齿轮；7、螺纹杆；8、连接板；9、光滑轴；10、移动板；11、移动管；12、固定板；13、展示板；14、底板；15、支板；16、辅助轴；17、支撑板；18、限位块；19、支撑轴；20、限位弹簧；21、转动轮；22、把手；23、移动孔；25、推杆；26、车轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种德育教学用多功能展示平台，包括固定管1，固定管1上表面开设有通口，固定管1内腔底侧壁转动连接有主轴2，主轴2外侧壁固定连接有第二锥齿轮3，固定管1右侧面底端固定连接有滚珠轴承4，滚珠轴承4内部固定连接有传动轴5，传动轴5左端固定连接有第一锥齿轮6，第一锥齿轮6与第二锥齿轮3啮合连接，主轴2顶端固定连接有螺纹杆7，螺纹杆7顶端转动连接有连接板8，连接板8前侧面和后侧面分别与固定管1内腔前侧壁和内腔后侧壁固定连接，连接板8下表面的前端和后端均固定连接有光滑轴9，螺纹杆7外侧壁螺装有移动板10，光滑轴9底端可移动穿过移动板10上表面并且与固定管1内腔底侧壁固定连接，移动板10上表面固定连接有移动管11，移动管11下表面开设有连通口，移动管11外侧壁与固定管1内侧壁接触，移动管11上表面固定连接有固定板12，固定板12左侧面固定连接有展示板13，固定管1下表面固定连接有底板14，底板14下表面四角均固定连接有支板15，支板15内侧面转动连接有辅助轴16，辅助轴16内端固定连接有支撑板17，支撑板17外侧面固定连接有限位块18，限位块18上表面与底板14下表面接触，位于底板14下表面左侧的两组支撑板17之间和位于底板14下表面右侧的两组支撑板17之间均固定连接有支撑轴19，支撑轴19顶端固定连接有限位弹簧20，限位弹簧20另一端与底板14下表面固定连接。

具体的，为了使工作人员在控制传动轴5进行转动时比较方便，传动轴5右端固定连接有转动轮21，转动轮21右侧面底端固定连接有把手22，把手22右端外侧壁固定连接有胶套。

具体的，为了使连接板8不会防止移动管11进行上下的移动，进而使装置更好的对展示板13的高度进行调节，移动管11前侧面和后侧面均开设有移动孔23，连接板8设置在移动孔23内部，连接板8外侧面与移动孔23内端接触。

具体的，为了对工作人员在工作时的一些物件进行收集，使工作人员在进行工作时比较方便，固定板12上表面开设有放置槽，固定板12上表面合页设置有盖板。

具体的，为了使工作人员在控制装置进行移动时比较方便，底板14右侧面固定连接有推杆25，推杆25中间部位外侧壁固定连接有推把。

具体的，为了使装置更方便的进行移动，支板15外侧面底端固定连接有车轮26，车轮26外表面固定粘接有防滑橡胶垫。

在使用时，工作人员在展示板13上展示相关的信息，辅助授课者传递某些信息，同时学习者观看展示板13展示的信息，可以对展示板13的高度进行调节，提高适应性，工作人员旋转转动轮21，使传动轴5在滚珠轴承4内部转动并且带动第一锥齿轮6进行转动，第二锥齿轮3在第一锥齿轮6的带动下使主轴2进行转动，进而使螺纹杆7进行转动，移动板10与螺纹杆7螺装连接，同时光滑轴9可以在移动板10内部进行上下移动，对移动板10起到一定的限位，进而使移动板10带动移动管11进行上下的移动，通过固定板12的连接作用，可以对展示板13的高度进行调节，提高实用性，同时可以使装置比较稳定的固定在合适的位置，将支撑板17下表面与地面接触，辅助轴16和支板15配合作用，可以使支撑板17进行一定的转动，限位块18可以对支撑板17起到一定的限位作用，使支撑板17转动到一定的角度时不再进行转动，对装置进行固定，限位弹簧20可以辅助支撑板17比较方便的与地面分离，通过转动轮21的作用，使装置进行移动，提高了实用性。

综上所述，该德育教学用多功能展示平台，通过固定管1、移动管11、主轴2、第一锥齿轮6、第二锥齿轮3、传动轴5、转动轮21、移动板10、连接板8、固定板12和光滑轴9的配合作用，可以对展示板13的高度进行调节，通过支板15、辅助轴16、支撑板17、限位块18、支撑轴19和限位弹簧20的配合作用，可以使装置比较稳定的固定在一个位置，提高了实用性，通过滚珠轴承4和传动轴5的配合作用，可以辅助第一锥齿轮6进行转动，通过光滑轴9的配合作用，可以辅助移动板10带动移动管11进行上下的移动，通过固定板12和放置槽的配合作用，可以对工作人员的物品进行收集。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。