一种市场营销教学用展示台

本实用新型涉及一种展示台，特别是涉及一种市场营销教学用展示台，属于市场营销教学设备技术领域。

背景技术：

市场营销(marketing)，又称为市场学、市场行销或行销学，mba、emba等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。目前，市场营销专业通常要对产品、产品说明等进行展示，而在教学过程中，为了便于师生能够及时了解本专业的最新知识，最新的商品、书籍、杂志、材料等也要进行有效的展示。而现有的市场营销专业在教学过程中所用的展柜大多为普通分层式结构的展柜，摆放在其上面的商品或书籍等在展示时往往不够直观，不能在第一时间引起学生的关注和兴趣，从而导致学生的积极性不高、教师的教学效果不理想，商品在展示的时候商品转换的速度较慢，同时商品在展示的时候只能单纯的看见产品的外表不能具体了解产品的详情。

怎样研究出一种可以详尽描述产品具体信息，同时又加快商品转换速度的展示台是当前亟待解决的问题。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的是为了提供一种市场营销教学用展示台，通过设置带有水车式展示箱，在展示箱内部添加扫描器，以及设有控制箱等装置，使展示箱在展示商品的同时扫描器扫描产品的具体信息，并显示在控制箱上，从而达到详尽描述产品具体信息，同时又加快商品转换速度的目的。

本实用新型的目的可以通过采用如下技术方案达到：一种市场营销教学用展示台，包括展示箱以及安装在所述展示箱一侧的控制箱，所述展示箱的底部设有底座，所述展示箱的另一侧设有置物箱，所述展示箱的内部设有车框，所述车框的内部设有转轴，所述转轴与所述车框之间设有支撑柱，两个所述车框之间设有展示盒。

优选的，所述置物箱的内部设有电机，所述电机的顶部设有空调，所述电机的底部设有储物柜，所述储物柜的底部设有抽屉。

优选的，所述底座上设有座椅，所述座椅的一侧设有开关，所述座椅的底部设有升降，所述升降的一侧设有连接轴，所述展示盒上设有与所述开关之间相互配合的连接柱。

优选的，所述控制箱的一侧设有显示器，所述显示器的顶部设有音响，所述显示器的下方设有键盘。

优选的，所述展示箱的背部设有柜门，所述柜门的一侧设有锁眼。

优选的，所述置物箱的底部一侧设有插头，所述车框的内部设有均匀分布的固定孔。

优选的，所述展示盒的顶部设有盒盖，所述盒盖的一侧设有按扣，所述展示盒的两侧设有连接柱，所述展示盒的内壁顶部一侧设有扫描器。

本实用新型的有益技术效果：按照本实用新型的市场营销教学用展示台，通过设置带有水车式展示箱，展示箱内设有滚动的展示盒，展示盒内设有扫描器，通过控制箱控制转轴转动，从而带动展示盒转动，将不同的产品快速展示出来，内部的扫描器将产品的信息显示在显示器上，教师可根据扫描出来的信息帮助同学快速掌握一定的知识。

附图说明

图1为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的整体结构示意图；

图2为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的整体结构后视图；

图3为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的座椅结构示意图；

图4为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的整体结构示意图；

图5为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的展示箱结构示意图；

图6为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的车框结构示意图；

图7为按照本实用新型的市场营销教学用展示台的一优选实施例的展示盒结构示意图。

图中：1-展示箱，2-控制箱，3-音响，4-显示器，5-键盘，6-底座，7-开关，8-座椅，9-抽屉，10-储物柜，11-电机，12-空调，13-柜门，14-锁眼，15-插头，16-升降，17-连接轴，18-车框，19-支撑柱，20-转轴，21-展示盒，22-连接柱，23-扫描器，24-盒盖，25-按扣，26-固定孔，27-置物箱。

具体实施方式

为使本领域技术人员更加清楚和明确本实用新型的技术方案，下面结合实施例及附图对本实用新型作进一步详细的描述，但本实用新型的实施方式不限于此。

如图1-7所示，本实施例提供的一种市场营销教学用展示台，包括展示箱1以及安装在展示箱1一侧的控制箱2，展示箱1的底部设有底座6，展示箱1的另一侧设有置物箱27，展示箱1的内部设有车框18，车框18的内部设有转轴20，转轴20与车框18之间设有支撑柱19，两个车框18之间设有展示盒21，展示盒21方便安放产品，设有转轴20方便与电机11连接实现快速转动，能使学生和教师快速了解产品，设置置物箱27方便教师摆放教具和其他教材。

在本实施例中，如图1和图3所示，置物箱27的内部设有电机11，电机11的顶部设有空调12，电机11的底部设有储物柜10，储物柜10的底部设有抽屉9，底座6上设有座椅8，座椅8的一侧设有开关7，座椅8的底部设有升降16，升降16的一侧设有连接轴17，展示盒21上设有与开关7之间相互配合的连接柱22，控制箱2的一侧设有显示器4，显示器4的顶部设有音响3，显示器4的下方设有键盘5，设置置物箱27方便教师摆放教具和其他教材，设有座椅8方便教师在授课的时候可以坐在授课，同时在座椅8底部设有升降16以及在座椅8旁边设有开关7，方便教师启动开关7使座椅8升起，教师可以根据自己需要的高度任意调节高度，设置为升降式的座椅，满足教师在授课结束后可以关闭开关7使座椅降下，减少空间的占用，电机11为转轴20提供动力来源。

在本实施例中，如图2和图7所示，展示箱1的背部设有柜门13，柜门13的一侧设有锁眼14，置物箱27的底部一侧设有插头15，车框18的内部设有均匀分布的固定孔26，展示盒21的顶部设有盒盖24，盒盖24的一侧设有按扣25，展示盒21的两侧设有连接柱22，展示盒21的内壁顶部一侧设有扫描器23，固定孔26用来固定连接柱22，使展示盒21能在车框18内自由移动，内部的扫描器23将产品的信息显示在显示器4上，教师可根据扫描出来的信息帮助同学快速掌握一定的知识，设置柜门13和锁眼14方便打开展示箱1存放和拿取产品，设有盒盖24和按扣25防止在转动的过程中产品掉落。

在本实施例中，如图1-7所示，本实施例提供的一种市场营销教学用展示台的工作过程如下：

步骤1：将柜门13打开，并向展示盒21内存放产品，并关好按扣25和柜门13；

步骤2：接通电源，启动开关7，将座椅8升起；

步骤3：操作控制箱2上的键盘5，启动电机11带动转轴20转动；

步骤4：读取显示器4上的产品信息，向学生讲解。

综上所述，在本实施例中，按照本实施例的市场营销教学用展示台，包括展示箱1以及安装在展示箱1一侧的控制箱2，展示箱1的底部设有底座6，展示箱1的另一侧设有置物箱27，展示箱1的内部设有车框18，车框18的内部设有转轴20，转轴20与车框18之间设有支撑柱19，两个车框18之间设有展示盒21，展示盒21方便安放产品，设有转轴20方便与电机11连接实现快速转动，能使学生和教师快速了解产品，设置置物箱27方便教师摆放教具和其他教材，置物箱27的内部设有电机11，电机11的顶部设有空调12，电机11的底部设有储物柜10，储物柜10的底部设有抽屉9，底座6上设有座椅8，座椅8的一侧设有开关7，座椅6的底部设有升降16，升降16的一侧设有连接轴17，连接柱22与开关7之间相互配合，控制箱2的一侧设有显示器4，显示器4的顶部设有音响3，显示器4的下方设有键盘5，设置置物箱27方便教师摆放教具和其他教材，设有座椅8方便教师在授课的时候可以坐在授课，同时在座椅8底部设有升降16以及在座椅8旁边设有开关7，方便教师启动开关7使座椅8升起，教师可以根据自己需要的高度任意调节高度，设置为升降式的座椅，满足教师在授课结束后可以关闭开关7使座椅降下，减少空间的占用，电机11为转轴20提供动力来源，展示箱1的背部设有柜门13，柜门13的一侧设有锁眼14，置物箱27的底部一侧设有插头15，车框18的内部设有均匀分布的固定孔26，展示盒21的顶部设有盒盖24，盒盖24的一侧设有按扣25，展示盒21的两侧设有连接柱22，展示盒21的内壁顶部一侧设有扫描器23，固定孔26用来固定连接柱22，使展示盒21能在车框18内自由移动，内部的扫描器23将产品的信息显示在显示器4上，教师可根据扫描出来的信息帮助同学快速掌握一定的知识，设置柜门13和锁眼14方便打开展示箱1存放和拿取产品，设有盒盖24和按扣25防止在转动的过程中产品掉落。

以上所述，仅为本实用新型进一步的实施例，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型所公开的范围内，根据本实用新型的技术方案及其构思加以等同替换或改变，都属于本实用新型的保护范围。