一种高等数学函数图形教学辅助器

1.本实用新型涉及教学器材技术领域，具体涉及一种高等数学函数图形教学辅助器。


背景技术：

2.在高等数学教学时，老师常常需要通过画图来对教学内容进行讲解，而传统画板在画满后，需要清洁干净后才能再次使用，在一节课中，往往需要多次对画板进行清洁，而频繁对画板进行清洁较为麻烦，耽误时间，影响教学效率。
3.因此，发明一种高等数学函数图形教学辅助器来解决上述问题很有必要。


技术实现要素：

4.为此，本实用新型实施例提供一种高等数学函数图形教学辅助器，通过设置支撑杆、支撑板、支撑框、横板、竖杆、滑杆、弹簧和清洁刷，在一面画板画满后，可转动支撑框，将下一个干净的画板转动至前侧继续使用，同时画满的画板将与清洁刷紧密接触且相对运动，从而清洁刷可对画满的画板进行清洁，以解决现有技术中画板画满后需要清洁才能再次使用，在教学中频繁对画板进行清洁较为麻烦，耽误时间，影响教学效率的问题。
5.为了实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：一种高等数学函数图形教学辅助器，包括底座，所述底座内部设有空腔，所述底座顶部固定连接有套管，所述套管顶部设有画图机构；
6.所述画图机构包括支撑杆，所述支撑杆位于套管内部，所述支撑杆顶端延伸至套管顶部外侧，所述套管外侧设有套设有两个支撑板，两个所述支撑板外侧均固定连接有支撑框，所述支撑杆一侧固定连接有两个横板，两个所述横板分别位于支撑框顶部和底部，两个所述横板一侧均设有竖杆，两个所述横板一侧表面均开设有方形槽，所述竖杆一侧固定连接有两个滑杆，两个所述滑杆一端分别延伸至两个方形槽内部，两个所述滑杆一端均固定连接有弹簧，所述弹簧一端与横板固定连接，所述竖杆一侧固定连接有清洁刷，所述支撑杆内部设有螺纹杆，所述螺纹杆与支撑杆螺纹连接，所述螺纹杆底端延伸至底座内部，所述螺纹杆一侧设有转轴，所述转轴顶端延伸至底座顶部外侧，所述螺纹杆和转轴外侧均固定连接有齿轮，两个所述齿轮均位于空腔内部，两个所述齿轮相啮合。
7.进一步地，所述方形槽顶部和底部内壁上均开设有第一滑槽，所述滑杆顶部和底部均固定连接有说明
8.第一滑块，两个所述第一滑块分别位于两个第一滑槽内部，所述第一滑槽与第一滑块相匹配。
9.进一步地，所述支撑框四侧外壁均固定嵌设有画板，所述清洁刷一侧与支撑框相接触。
10.进一步地，所述支撑框四角处均设置为大圆角状。
11.进一步地，所述套管与两个支撑板连接处均通过第一轴承活动连接。
12.进一步地，所述螺纹杆和转轴与底座连接处均通过第二轴承活动连接。
13.进一步地，所述套管两侧内壁表面均开设有第二滑槽，所述支撑杆两侧均固定连接有第二滑块，两个所述第二滑块分别位于两个第二滑槽内部，所述第二滑块与第二滑槽相匹配。
14.进一步地，所述转轴顶部固定连接有转轮，所述底座底部固定连接有四个万向轮，四个所述万向轮呈均匀状分布。
15.本实用新型实施例具有如下优点：
16.本实用新型通过设置支撑杆、支撑板、支撑框、横板、竖杆、滑杆、弹簧和清洁刷，在一面画板画满后，可转动支撑框，将下一个干净的画板转动至前侧继续使用，同时画满的画板将与清洁刷紧密接触且相对运动，从而清洁刷可对画满的画板进行清洁，并且通过设置套管、螺纹杆、齿轮和转轴，可通过转动转轮使得支撑杆在套管内升降，最终对支撑框和画板的高度位置进行调节，与现有技术相比，无需手动为画板进行清洁，节省了大量时间，画图效率得到提高，从而使得教学效率提高。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。
18.本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。
19.图1为本实用新型提供的整体结构示意图；
20.图2为本实用新型提供的图1中a部结构放大图；
21.图3为本实用新型提供的俯视图；
22.图4为本实用新型提供的支撑框立体图；
23.图5为本实用新型提供的横板立体图。
24.图中：1底座、101空腔、2套管、3支撑杆、4支撑板、5支撑框、6横板、7竖杆、8滑杆、9弹簧、10清洁刷、11螺纹杆、12转轴、13齿轮、14第一滑块、15画板、16第二滑块、17转轮。
具体实施方式
25.以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
26.参照说明书附图1
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5，该实施例的一种高等数学函数图形教学辅助器，包括底座1，
所述底座1内部设有空腔101，所述底座1顶部固定连接有套管2，所述套管2顶部设有画图机构；
27.所述画图机构包括支撑杆3，所述支撑杆3位于套管2内部，所述支撑杆3顶端延伸至套管2顶部外侧，所述套管2外侧设有套设有两个支撑板4，两个所述支撑板4外侧均固定连接有支撑框5，所述支撑杆3一侧固定连接有两个横板6，两个所述横板6分别位于支撑框5顶部和底部，两个所述横板6一侧均设有竖杆7，两个所述横板6一侧表面均开设有方形槽601，所述竖杆7一侧固定连接有两个滑杆8，两个所述滑杆8一端分别延伸至两个方形槽601内部，两个所述滑杆8一端均固定连接有弹簧9，所述弹簧9一端与横板6固定连接，所述竖杆7一侧固定连接有清洁刷10，所述支撑杆3内部设有螺纹杆11，所述螺纹杆11与支撑杆3螺纹连接，所述螺纹杆11底端延伸至底座1内部，所述螺纹杆11一侧设有转轴12，所述转轴12顶端延伸至底座1顶部外侧，所述螺纹杆11和转轴12外侧均固定连接有齿轮13，两个所述齿轮13均位于空腔101内部，两个所述齿轮13相啮合。
28.进一步地，所述方形槽601顶部和底部内壁上均开设有第一滑槽，所述滑杆8顶部和底部均固定连接有第一滑块14，两个所述第一滑块14分别位于两个第一滑槽内部，所述第一滑槽与第一滑块14相匹配，有益于滑杆8在横板6内部稳定滑动；
29.所述支撑框5四侧外壁均固定嵌设有画板15，所述清洁刷10一侧与支撑框5相接触，有益于支撑框5带动画板15转动时，清洁刷10对画板15表面进行清洁；
30.所述支撑框5四角处均设置为大圆角状，方便支撑框5转动；
31.所述套管2与两个支撑板4连接处均通过第一轴承活动连接，有益于支撑板4在套管2外侧稳定转动；
32.所述螺纹杆11和转轴12与底座1连接处均通过第二轴承活动连接，有益于螺纹杆11和转轴12稳定转动；
33.所述套管2两侧内壁表面均开设有第二滑槽，所述支撑杆3两侧均固定连接有第二滑块16，两个所述第二滑块16分别位于两个第二滑槽内部，所述第二滑块16与第二滑槽相匹配，有益于支撑杆3在套管2内稳定滑动；
34.所述转轴12顶部固定连接有转轮17，所述底座1底部固定连接有四个万向轮，四个所述万向轮呈均匀状分布。
35.实施场景具体为：在本实用新型投入实际使用中，老师在讲课时，可在支撑框5四周的四个画板15上进行画图讲解，当一面画板15画满时，老师可直接转动支撑框5，支撑框5将带动支撑板4在支撑杆3外侧转动，从而可将另一面画板15转动到前侧继续使用，且在支撑框5转动时，画板15将向外侧挤压清洁刷10和竖杆7，竖杆7将带动滑杆8在方形槽601内部向外侧延伸，弹簧9将被拉伸，从而在弹簧9作用下，滑杆8和竖杆7将带动清洁刷10使得清洁刷10紧贴在画板15一侧，从而可对画板15进行快速清洁，而当需要对画板15高度进行调节时，老师可转动转轮17，带动转轴12转动，进而通过两个齿轮13带动螺纹杆11转动，从而使得支撑杆3在套管2内上滑，最终改变支撑框5和画板15高度位置，通过设置支撑杆3、支撑板4、支撑框5、横板6、竖杆7、滑杆8、弹簧9和清洁刷10，在一面画板15画满后，可转动支撑框5，将下一个干净的画板15转动至前侧继续使用，同时画满的画板15将与清洁刷10紧密接触且相对运动，从而清洁刷10可对画满的画板15进行清洁，并且通过设置套管2、螺纹杆11、齿轮13和转轴12，可通过转动转轮17使得支撑杆3在套管2内升降，最终对支撑框5和画板15的高
度位置进行调节，该实施方式具体解决了现有技术中画板频繁清洁较为麻烦，耽误时间，从而影响教学效率的问题。
36.工作原理：
37.参照说明书附图1
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5，讲课时，可在支撑框5四周的四个画板15上进行画图讲解，当一面画板15画满时，老师可直接转动支撑框5，支撑框5将带动支撑板4在支撑杆3外侧转动，从而可将另一面画板15转动到前侧继续使用，且在支撑框5转动时，画板15将向外侧挤压清洁刷10和竖杆7，竖杆7将带动滑杆8在方形槽601内部向外侧延伸，弹簧9将被拉伸，从而在弹簧9作用下，滑杆8和竖杆7将带动清洁刷10并使得清洁刷10紧贴在画板15一侧，从而可对画板15进行快速清洁，而当需要对画板15高度进行调节时，老师可转动转轮17，带动转轴12转动，进而通过两个齿轮13带动螺纹杆11转动，从而使得支撑杆3在套筒内上滑，最终改变支撑框5和画板15高度位置。
38.虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本实用新型作了详尽的描述，但在本实用新型基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本实用新型精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本实用新型要求保护的范围。