一种新型语文教材资料整理用压平装置的制作方法

文档序号:26112904发布日期:2021-08-03 12:54阅读:64来源:国知局
一种新型语文教材资料整理用压平装置的制作方法

本实用新型属于资料整理技术领域,具体是指一种新型语文教材资料整理用压平装置。



背景技术:

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具,具有工具性与人文性的统一特点,语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但现在由于国际学术分科中语言学是一大类,所以目前反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。用于语文教学的教材资料种类繁多,在教学完成后需要进行整齐处理,将各种的教材资料进行分类等工作,在整理过程中,教材资料一般不会很平整,会松松散散,而且有的边角还会发生弯折,这样会导致教材资料码放不整齐还会占用大量的空间,这就需要压平机对材料进行压平。现在市场上的压平机通常是上面一个压板和下面底座一起将材料压平,但是目前的压平机无法将资料弯折的边角弄直,需要人工弄直,所以效率较低,因此本实用新型提供一种可将资料弯折部分展平在进行压平,效率高的新型语文教材资料整理用压平装置。



技术实现要素:

为了解决上述难题,本实用新型提供了一种利用边角铺平装置将资料弯折部分展平,更方便得将资料整理平整且压平效率高的新型语文教材资料整理用压平装置。

为了实现上述功能,本实用新型采取的技术方案如下:一种新型语文教材资料整理用压平装置,包括底座、侧板、支撑板、放置台、边角铺平装置和压平组件,所述侧板设于底座顶壁两端上,起到支撑固定的作用,增加装置稳定性,所述支撑板设于侧板上,起到固定支撑的作用,所述放置台设于底座顶壁上,用于放置资料,所述边角铺平装置设于底座上,所述边角铺平装置以底座中心线为对称轴设置两组,可将资料折角的部分展平,便于后续压平,所述压平组件设于支撑板下,可将放置台上的资料进行压平;所述边角铺平装置包括滑轨、微型液压机、滑轮、连接轴、刮平板、驱动仓、齿条、齿轮、滑槽、电机外壳、驱动电机和连动杆,所述滑轨设于底座顶壁两端上,所述微型液压机可滑动设于底座顶壁两端上,所述滑轮设于微型液压机下,所述滑轮可滑动卡接于滑轨内,所述连接轴设于两侧微型液压机输出端的连接处,所述刮平板设于连接轴底壁下,所述驱动仓设于底座底壁上,所述齿条固定设于驱动仓内侧壁上,所述齿轮设于驱动仓内,所述齿轮啮合于齿条设置,所述滑槽嵌设于驱动仓顶壁上,所述电机外壳可滑动设于滑槽内,所述驱动电机设于电机外壳内,所述驱动电机输出端贯穿电机外壳底壁和驱动仓顶壁连接于齿轮,所述连动杆一端设于电机外壳顶壁,所述连动杆另一端贯穿滑轨侧壁连接于滑轮,所述连动杆为l型结构设置,驱动电机驱动齿轮转动,齿轮自身转动时因固定齿条而自身在驱动仓内前后移动,从而带动电机外壳在滑槽内前后滑动,通过连动杆使滑轮在滑轨内滑动,从而带动微型液压机上的连接轴前后移动,连接轴控制刮平板移动,微型液压机控制连接轴上的刮平板升降,从而使刮平板将资料的折角处展开刮平。

进一步地,所述压平组件包括升降气缸和压平板,所述升降气缸设于支撑板下,所述压平板设于升降气缸下,升降气缸控制压平板升降,从而控制压平板将放置台上的资料压平。

进一步地,所述放置台上表面为橡胶材料制成,放置资料时增大与放置台的摩擦力,且对资料有所保护。

本实用新型采取上述结构取得有益效果如下:本实用新型提供的一种新型语文教材资料整理用压平装置通过边角铺平装置的设置,驱动电机驱动齿轮转动,齿轮自身转动时因固定齿条而自身在驱动仓内前后移动,从而带动电机外壳在滑槽内前后滑动,通过连动杆使滑轮在滑轨内滑动,从而带动微型液压机上的连接轴前后移动,连接轴控制刮平板移动,微型液压机控制连接轴上的刮平板升降,从而使刮平板将资料的折角处展开刮平,压平效率高且效果好,通过压平组件的设置,升降气缸控制压平板升降,从而控制压平板将放置台上的资料压平,通过放置台的设置,用于放置资料,放置台上表面为橡胶材料制成,放置资料时增大与放置台的摩擦力,且对资料有所保护。

附图说明

图1为本实用新型一种新型语文教材资料整理用压平装置的整体结构图;

图2为图1中a处局部放大图;

图3为本实用新型一种新型语文教材资料整理用压平装置的侧视图。

其中,1、底座,2、侧板,3、支撑板,4、放置台,5、边角铺平装置,6、压平组件,7、滑轨,8、微型液压机,9、滑轮,10、连接轴,11、刮平板,12、驱动仓,13、齿条,14、齿轮,15、滑槽,16、电机外壳,17、驱动电机,18、连动杆,19、升降气缸,20、压平板。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。以下结合附图,对本实用新型做进一步详细说明。

如图1-3所述,本实用新型一种新型语文教材资料整理用压平装置,包括底座1、侧板2、支撑板3、放置台4、边角铺平装置5和压平组件6,所述侧板2设于底座1顶壁两端上,所述支撑板3设于侧板2上,所述放置台4设于底座1顶壁上,所述边角铺平装置5设于底座1上,所述边角铺平装置5以底座1中心线为对称轴设置两组,所述压平组件6设于支撑板3下;所述边角铺平装置5包括滑轨7、微型液压机8、滑轮9、连接轴10、刮平板11、驱动仓12、齿条13、齿轮14、滑槽15、电机外壳16、驱动电机17和连动杆18,所述滑轨7设于底座1顶壁两端上,所述微型液压机8可滑动设于底座1顶壁两端上,所述滑轮9设于微型液压机8下,所述滑轮9可滑动卡接于滑轨7内,所述连接轴10设于两侧微型液压机8输出端的连接处,所述刮平板11设于连接轴10底壁下,所述驱动仓12设于底座1底壁上,所述齿条13固定设于驱动仓12内侧壁上,所述齿轮14设于驱动仓12内,所述齿轮14啮合于齿条13设置,所述滑槽15嵌设于驱动仓12顶壁上,所述电机外壳16可滑动设于滑槽15内,所述驱动电机17设于电机外壳16内,所述驱动电机17输出端贯穿电机外壳16底壁和驱动仓12顶壁连接于齿轮14,所述连动杆18一端设于电机外壳16顶壁,所述连动杆18另一端贯穿滑轨7侧壁连接于滑轮9,所述连动杆18为l型结构设置。

所述压平组件6包括升降气缸19和压平板20,所述升降气缸19设于支撑板3下,所述压平板20设于升降气缸19下。

所述放置台4上表面为橡胶材料制成。

具体使用时,将资料放置在放置台4上,启动驱动电机17,驱动电机17驱动齿轮14转动,齿轮14自身转动时因固定齿条13而自身在驱动仓12内前后移动,从而带动电机外壳16在滑槽15内前后滑动,通过连动杆18使滑轮9在滑轨7内滑动,从而带动微型液压机8上的连接轴10前后移动,连接轴10控制刮平板11移动,将两端刮平板11移动到资料中心处后,启动微型液压机8,微型液压机8控制连接轴10上的刮平板11下降,将刮平板11贴合资料,再次启动驱动电机17,使滑轮9在滑槽15内向两端滑动,使两刮平板11在资料的中心位置向两端刮平,将这折角处展平,启动升降气缸19,升降气缸19控制压平板20下降,从而将放置台4上的资料压平。

以上对本实用新型及其实施方式进行了描述,这种描述没有限制性,附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一,实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示,在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下,不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例,均应属于本实用新型的保护范围。

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