一种可任意组合单词的英语教具的制作方法

本发明涉及一种可任意组合单词的英语教具。

背景技术：

背单词记忆算法的特点是结合权威的记忆理论，充分调动用户的眼、耳、口和手等各种感官，根据用户的实际情况和使用环境智能确定内容和方法，根据用户的使用情况进行动态调整。而可任意组合的英语教具可以充分调动使用者的能力并且可以加深使用者的记忆力。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种可任意组合单词的英语教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种可任意组合单词的英语教具，包括底座、透明罩、转动调节区、透明显示条、盖板、旋钮，所述底座左侧安装有透明罩，所述透明罩内安装有转动调节区，所述透明罩前端安装有透明显示条，所述透明罩右侧安装有盖板，所述盖板右侧安装有旋钮，且旋钮可以控制转动调节区通过透明显示条显示组成不同的单词，进行趣味教学。

优选的：所述转动调节区由第一转动环、第二转动环、第三转动环、第四转动环、第五转动环、第六转动环、第七转动环和第八转动环，所述转动调节区依次由第一转动环、第二转动环、第三转动环、第四转动环、第五转动环、第六转动环、第七转动环和第八转动环组成。

优选的：所述可任意组合单词的英语教具还包括有英文字母分区、转动槽、转动棍凹槽和连接环，所述第一转动环、第二转动环、第三转动环、第四转动环、第五转动环、第六转动环、第七转动环和第八转动环一周均等距开设有英文字母分区，所述英文字母分区为一周二十六个英文字母和一个空白区域组成，所述第一转动环、第二转动环、第三转动环、第四转动环、第五转动环、第六转动环、第七转动环和第八转动环侧边均开设有转动槽，所述第一转动环、第二转动环、第三转动环、第四转动环、第五转动环、第六转动环、第七转动环和第八转动环之间的转动槽中均通过连接环将相邻的转动环连接在一起，所述第一转动环左侧和第八转动环右侧的转动槽中同样通过连接环与相邻的底座和盖板相连，所述第一转动环、第二转动环、第三转动环、第四转动环、第五转动环、第六转动环、第七转动环和第八转动环内部均开设有转动棍凹槽。

优选的：所述可任意组合单词的英语教具还包括有转动棍、转动轴、按钮、连接模块、升降摩擦块和驱动机构，所述转动调节区内部开设的转动棍凹槽中安装有转动棍，所述转动棍内安装有转动轴，所述转动轴两侧分别与底座和盖板相连接，所述旋钮右侧一周等距安装有八个按钮，所述转动棍一周等距依次螺旋安装有连接模块，且每一连接模块分别对应相匹配的转动环，所述连接模块内均安装有升降摩擦块，所述转动棍内部一周安装有八个驱动机构，且每一驱动机构与对应的升降模块和按钮相匹配，并可通过按钮控制驱动机构带动相匹配的升降摩擦块与转动环内壁相摩擦，带动相匹配的转动环转动。

优选的：所述驱动机构还包括活动椎体、挡块a、弹簧a、连杆、挡块b和弹簧b，所述活动椎体安装在连接模块内，且与升降摩擦块相连接，所述活动椎体左上角安装有挡块a，且挡块a外侧安装有弹簧a，用于活动椎体复位，所述按钮内侧均与连杆相连接，所述连杆前端与相对应的活动椎体相连接，并可通过连杆带动活动椎体伸出，所述连杆前端侧边安装有挡块b，所述挡块b内侧安装有弹簧b，用于连杆和按钮复位。

本发明的有益效果是：本发明结构独特，能够通过旋钮配合按钮可以实现单独对相对应的转动环上的英文字母分区转动，并通过八个转动环与透明显示条组成任意英语单词，不仅增加了趣味英语教具，还可以锻炼使用者的动手和思维能力。

附图说明

图1为本发明可任意组合单词的英语教具的结构示意图；

图2为本发明可任意组合单词的英语教具透明罩的结构示意图；

图3为本发明可任意组合单词的英语教具转动调节区的结构示意图；

图4为本发明可任意组合单词的英语教具转动环的内部结构示意图；

图5为本发明可任意组合单词的英语教具转动辊的结构示意图；

图6为本发明可任意组合单词的英语教具的结构示意图；

图7为本发明可任意组合单词的英语教具驱动机构的结构示意图。

图中：1、底座，2、透明罩，3、转动调节区，4、透明显示条，5、盖板，6、旋钮，7、第一转动环，8、第二转动环，9、第三转动环，10、第四转动环，11、第五转动环，12、第六转动环，13、第七转动环，14、第八转动环，15、英文字母分区，16、转动槽，17、转动棍凹槽，18、连接环，19、转动棍，20、转动轴，21、按钮，22、连接模块，23、升降摩擦块，24、驱动机构，25、活动椎体，26、挡块a，27、弹簧a，28、连杆，29、挡块b，30、弹簧b。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步阐述：

如图1-7所示，一种可任意组合单词的英语教具，包括底座1、透明罩2、转动调节区3、透明显示条4、盖板5、旋钮6，所述底座1左侧安装有透明罩2，所述透明罩2内安装有转动调节区3，所述透明罩2前端安装有透明显示条4，所述透明罩2右侧安装有盖板5，所述盖板5右侧安装有旋钮6，且旋钮6可以控制转动调节区3通过透明显示条4显示组成不同的单词，进行趣味教学。所述转动调节区3由第一转动环7、第二转动环8、第三转动环9、第四转动环10、第五转动环11、第六转动环12、第七转动环13和第八转动环14，所述转动调节区3依次由第一转动环7、第二转动环8、第三转动环9、第四转动环10、第五转动环11、第六转动环12、第七转动环13和第八转动环14组成。所述可任意组合单词的英语教具还包括有英文字母分区15、转动槽16、转动棍凹槽17和连接环18，所述第一转动环7、第二转动环8、第三转动环9、第四转动环10、第五转动环11、第六转动环12、第七转动环13和第八转动环14一周均等距开设有英文字母分区15，所述英文字母分区15为一周二十六个英文字母和一个空白区域组成，所述第一转动环7、第二转动环8、第三转动环9、第四转动环10、第五转动环11、第六转动环12、第七转动环13和第八转动环14侧边均开设有转动槽16，所述第一转动环7、第二转动环8、第三转动环9、第四转动环10、第五转动环11、第六转动环12、第七转动环13和第八转动环14之间的转动槽16中均通过连接环18将相邻的转动环连接在一起，所述第一转动环7左侧和第八转动环14右侧的转动槽16中同样通过连接环18与相邻的底座1和盖板5相连，所述第一转动环7、第二转动环8、第三转动环9、第四转动环10、第五转动环11、第六转动环12、第七转动环13和第八转动环14内部均开设有转动棍凹槽17。所述可任意组合单词的英语教具还包括有转动棍19、转动轴20、按钮21、连接模块22、升降摩擦块23和驱动机构24，所述转动调节区3内部开设的转动棍凹槽17中安装有转动棍19，所述转动棍19内安装有转动轴20，所述转动轴20两侧分别与底座1和盖板5相连接，所述旋钮6右侧一周等距安装有八个按钮21，所述转动棍19一周等距依次螺旋安装有连接模块22，且每一连接模块22分别对应相匹配的转动环，所述连接模块22内均安装有升降摩擦块23，所述转动棍19内部一周安装有八个驱动机构24，且每一驱动机构24与对应的升降模块23和按钮21相匹配，并可通过按钮21控制驱动机构24带动相匹配的升降摩擦块23与转动环内壁相摩擦，带动相匹配的转动环转动。所述驱动机构24还包括活动椎体25、挡块a26、弹簧a27、连杆28、挡块b29和弹簧b30，所述活动椎体25安装在连接模块22内，且与升降摩擦块23相连接，所述活动椎体25左上角安装有挡块a26，且挡块a26外侧安装有弹簧a27，用于活动椎体25复位，所述按钮21内侧均与连杆28相连接，所述连杆28前端与相对应的活动椎体25相连接，并可通过连杆28带动活动椎体25伸出，所述连杆28前端侧边安装有挡块b29，所述挡块b29内侧安装有弹簧b30，用于连杆28和按钮21复位。

本发明的工作原理：通过旋钮6配合按钮21控制驱动机构24带动相匹配的升降摩擦块23与转动环内壁相摩擦，带动相匹配的转动环转动，即可实现单独对相对应的转动环上的英文字母分区15转动，而驱动机构24则是通过按钮21带动相连接的连杆28向前运动，连杆28前端与相对应的活动椎体25相连接，并通过连杆28带动活动椎体25伸出，以此控制升降摩擦块23，而转动完成后连杆28和按钮21可通过弹簧b复位，而活动椎体25则通过弹簧a27复位。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，因此等同范围内的同等变化都囊括在本发明范围内。