一种音乐课堂用打节拍装置的制作方法

1.本技术涉及一种打节拍装置，具体是一种音乐课堂用打节拍装置。


背景技术：

2.节拍是衡量节奏的单位，是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子，在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或称一拍，拍子的时值是以音符的时值来表示的，一拍的时值可以是四分音符(即以四分音符为一拍)，也可以是二分音符(以二分音符为一拍)或八分音符(以八分音符为一拍)，拍子的时值是一个相对的时间概念，比如当乐曲的规定速度为每分钟60拍时，每拍占用的时间是一秒，半拍是二分之一秒；当规定速度为每分钟120拍时，每拍的时间是半秒，半拍就是四分之一秒，依此类推，拍子的基本时值确定之后，各种时值的音符就与拍子联系在一起。
3.在音乐课堂教学过程中经常需要节拍器进行打节拍，从而控制节奏，但是现有用于音乐课堂的打节拍装置放置不稳定，容易受到碰撞而发生位移，甚至掉落，容易损坏节拍器，同时在打节拍装置不使用时，节拍器直接暴露在空气中，节拍器容易进入灰尘，灰尘积附较多容易影响节拍器的使用精度。因此，针对上述问题提出一种音乐课堂用打节拍装置。


技术实现要素：

4.一种音乐课堂用打节拍装置，包括固定壳体、固定结构、防尘结构和调节结构；
5.所述固定结构包括限位柱，所述限位柱固接于固定壳体内腔底部，所述限位柱表面滑动连接滑动板，所述滑动板底部固接第一弹簧，所述第一弹簧固接于限位柱内腔底部，所述滑动板顶部固接放置板，所述放置板顶部设有节拍器本体，所述节拍器本体一侧设有固定顶板，所述固定顶板固接于固定壳体顶部，所述固定顶板顶面内壁固接第二弹簧，所述第二弹簧底部固接夹紧板；
6.所述防尘结构包括升降气缸，所述升降气缸固接于固定壳体底部，所述升降气缸底部固接支撑板，所述支撑板顶部固接支撑柱，所述支撑柱顶端固接防尘壳体，所述防尘壳体顶面铰接有防尘盖板；
7.所述调节结构包括加强柱，所述加强柱固接于支撑板底部，所述加强柱底端固接连接柱，所述连接柱底端固接限位球体，所述连接柱表面转动连接连接板，所述连接板底部固接滑动轮，所述连接板顶部固接驱动电机，所述驱动电机的输出端固接第一齿轮，所述第一齿轮一侧啮合连接第二齿轮，所述第二齿轮固接于加强柱表面，所述第二齿轮外侧设有防护壳体，所述防护壳体固接于连接板顶部。
8.进一步地，所述固定壳体内腔底部固接有四个呈矩形结构分布的限位柱，所述滑动板开设有四个呈矩形结构分布的限位口，所述限位柱顶端贯穿限位口并固接于固定壳体内腔顶部。
9.进一步地，所述滑动板底部固接有若干个均匀分布的第一弹簧，且所述第一弹簧均固接于固定壳体内腔底部。
10.进一步地，所述固定壳体顶部开设有固定口，所述节拍器本体顶端贯穿固定口并延伸至固定壳体上方。
11.进一步地，所述固定顶板的截面为倒l形结构，且所述固定顶板顶面内壁固接有若干个均匀分布的第二弹簧，且所述第二弹簧均固接于夹紧板顶部。
12.进一步地，所述夹紧板紧贴于节拍器本体顶部，所述固定壳体底部开设有调节口，所述升降气缸顶端贯穿调节口并固接于固定壳体底部。
13.进一步地，所述支撑板顶部固接有四个呈矩形结构分布的支撑柱，且四个所述支撑柱均固接于防尘壳体顶部。
14.进一步地，所述连接板开设有转动口，所述连接柱底端贯穿转动口并延伸至连接板下方，所述转动口的直径小于限位球体的直径。
15.进一步地，所述加强柱转动连接于连接板顶部，所述连接板底部固接有四个呈矩形结构分布的滑动轮。
16.进一步地，所述第二齿轮开设有安装口，所述防护壳体顶面开设有连通口，所述加强柱顶端依次贯穿安装口和连通口并延伸至防护壳体上方。
17.本技术的有益效果是：本技术提供了一种音乐课堂用打节拍装置。
附图说明
18.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
19.图1为本技术一种实施例的整体立体结构示意图；
20.图2为本技术一种实施例的整体内部结构示意图；
21.图3为本技术一种实施例的整体侧视结构示意图；
22.图4为本技术一种实施例的整体俯视结构示意图；
23.图5为本技术一种实施例的图2中a处局部放大结构示意图；
24.图6为本技术一种实施例的图3中b处局部放大结构示意图。
25.图中：1、固定壳体，2、限位柱，3、滑动板，4、第一弹簧，5、放置板，6、节拍器本体，7、固定顶板，8、第二弹簧，9、夹紧板，10、升降气缸，11、支撑板，12、支撑柱，13、防尘壳体，14、防尘盖板，15、加强柱，16、连接柱，17、限位球体，18、连接板，19、滑动轮，20、驱动电机，21、第一齿轮，22、第二齿轮，23、防护壳体。
具体实施方式
26.为了使本技术领域的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。
27.需要说明的是，本技术的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第
二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本技术的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
28.在本技术中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本技术及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。
29.并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本技术中的具体含义。
30.此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
31.需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本技术。
32.请参阅图1
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6所示，一种音乐课堂用打节拍装置，包括固定壳体1、固定结构、防尘结构和调节结构；
33.所述固定结构包括限位柱2，所述限位柱2固接于固定壳体1内腔底部，所述限位柱2表面滑动连接滑动板3，所述滑动板3底部固接第一弹簧4，所述第一弹簧4固接于限位柱2内腔底部，所述滑动板3顶部固接放置板5，所述放置板5顶部设有节拍器本体6，所述节拍器本体6一侧设有固定顶板7，所述固定顶板7固接于固定壳体1顶部，所述固定顶板7顶面内壁固接第二弹簧8，所述第二弹簧8底部固接夹紧板9；
34.所述防尘结构包括升降气缸10，所述升降气缸10固接于固定壳体1底部，所述升降气缸10底部固接支撑板11，所述支撑板11顶部固接支撑柱12，所述支撑柱12顶端固接防尘壳体13，所述防尘壳体13顶面铰接有防尘盖板14；
35.所述调节结构包括加强柱15，所述加强柱15固接于支撑板11底部，所述加强柱15底端固接连接柱16，所述连接柱16底端固接限位球体17，所述连接柱16表面转动连接连接板18，所述连接板18底部固接滑动轮19，所述连接板18顶部固接驱动电机20，所述驱动电机20的输出端固接第一齿轮21，所述第一齿轮21一侧啮合连接第二齿轮22，所述第二齿轮22固接于加强柱15表面，所述第二齿轮22外侧设有防护壳体23，所述防护壳体23固接于连接板18顶部。
36.所述固定壳体1内腔底部固接有四个呈矩形结构分布的限位柱2，所述滑动板3开设有四个呈矩形结构分布的限位口，所述限位柱2顶端贯穿限位口并固接于固定壳体1内腔顶部；所述滑动板3底部固接有若干个均匀分布的第一弹簧4，且所述第一弹簧4均固接于固定壳体1内腔底部；所述固定壳体1顶部开设有固定口，所述节拍器本体6顶端贯穿固定口并延伸至固定壳体1上方；所述固定顶板7的截面为倒l形结构，且所述固定顶板7顶面内壁固
接有若干个均匀分布的第二弹簧8，且所述第二弹簧8均固接于夹紧板9顶部；所述夹紧板9紧贴于节拍器本体6顶部，所述固定壳体1底部开设有调节口，所述升降气缸10顶端贯穿调节口并固接于固定壳体1底部；所述支撑板11顶部固接有四个呈矩形结构分布的支撑柱12，且四个所述支撑柱12均固接于防尘壳体13顶部；所述连接板18开设有转动口，所述连接柱16底端贯穿转动口并延伸至连接板18下方，所述转动口的直径小于限位球体17的直径；所述加强柱15转动连接于连接板18顶部，所述连接板18底部固接有四个呈矩形结构分布的滑动轮19；所述第二齿轮22开设有安装口，所述防护壳体23顶面开设有连通口，所述加强柱15顶端依次贯穿安装口和连通口并延伸至防护壳体23上方。
37.本技术在使用时，本技术中出现的电器元件在使用时均外接连通电源和控制开关，首先通过滑动轮19可以便于将打节拍装置移动至指定区域进行使用，然后将防尘盖板14打开，然后启动升降气缸10，从而带动固定壳体1上移，从而带动固定顶板7等结构上移，从而将固定壳体1移出防尘壳体13，然后将节拍器本体6顶部接触夹紧板9，然后在第二弹簧8的作用下向上挤压夹紧板9，然后在第一弹簧4的作用下下压放置板5，然后将节拍器本体6底部接触放置板5，从而将节拍器本体6放置于放置板5和夹紧板9之间，从而在第一弹簧4和第二弹簧8的作用下，利用放置板5和夹紧板9夹紧节拍器本体6，同时在限位柱2的作用下可以对滑动板3的移动进行限位，使滑动板3更为稳定，从而限定节拍器本体6的位置，防止节拍器本体6放置不稳定，防止节拍器本体6因外力碰撞而产生位移甚至掉落，防止节拍器本体6损坏，在不使用节拍器本体6时，利用相反的方式将节拍器本体6收纳至防尘壳体13内，然后利用防尘壳体13和防尘盖板14可以避免节拍器本体6在不使用时直接暴露在空气中，从而防止灰尘进入节拍器本体6，防止较多的灰尘积附在节拍器本体6内部而影响节拍器本体6的精度，便于节拍器本体6的使用，然后启动驱动电机20，从而带动第一齿轮21转动，从而带动第二齿轮22转动，从而在连接柱16和限位球体17的作用下带动加强柱15转动，从而带动支撑板11转动，从而带动升降气缸10转动，从而带动固定壳体1等结构转动，从而带动节拍器本体6转动，从而调节节拍器本体6的展示角度，从而便于处于不同位置的学生观看节拍器本体6，从而便于音乐课堂教学的进行。
38.本技术的有益之处在于：
39.1.本技术结构简单，通过固定壳体和限位柱等结构可以调节滑动板的位置，从而通过滑动板、第一弹簧和夹紧板等结构可以便于限定节拍器本体的位置，便于节拍器本体的取放，防止节拍器本体在使用时放置不稳定，防止节拍器本体受到外力而产生位移甚至掉落，防止节拍器本体损坏；
40.2.本技术结构合理，通过升降气缸和支撑板等结构可以便于调节节拍器本体的高度，从而便于将节拍器本体从防尘壳体内移出，同时可以根据不同人员的身高调节节拍器本体的高度，通过防尘壳体和防尘盖板等结构可以便于对节拍器本体进行防尘处理，防止灰尘进入节拍器本体，防止较多的灰尘积附在节拍器本体内部，防止影响节拍器本体的精度；
41.3.本技术便于操作，通过滑动轮等结构可以便于移动打节拍装置，便于打节拍装置的使用，通过驱动电机、第一齿轮和第二齿轮等结构可以调节升降气缸的角度，从而调节节拍器本体的角度，从而便于向不同方位展示节拍器本体，便于音乐课堂教学的进行。
42.涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术，本领域技术人员完全可以实现，
无需赘言，本技术保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。
43.以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，对于本领域的技术人员来说，本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。