一种便于清洁的教育文化宣传栏

文档序号:28150879发布日期:2021-12-22 21:11阅读:86来源:国知局
一种便于清洁的教育文化宣传栏

1.本实用新型涉及宣传栏技术领域,具体为一种便于清洁的教育文化宣传栏。


背景技术:

2.宣传栏是一种进行宣传的有效手段,随着国家对文明社会、礼仪中国的强化建设,教育文化宣传栏的设置越来越来越多,而目前所使用的教育文化宣传栏结构过于简单,这些教育文化宣传栏在长时间使用时工作人员不便于对其表面所堆积的灰尘进行便捷、快速的清理且清理手段过于单一导致清理效果不好,影响了人们对整个教育文化宣传栏的宣传内容进行观看,并且这些教育文化宣传栏在用水清洁时不便于对水分进行收集,使得整个教育文化宣传栏在清洁时对水资源的浪费程度较大,为此我们提出一种便于清洁的教育文化宣传栏用于解决上述问题。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的在于提供一种便于清洁的教育文化宣传栏,以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于清洁的教育文化宣传栏,包括底板,所述底板的顶端连接有集水装置,所述集水装置的顶端两侧均连接有驱动箱,两个所述驱动箱的顶端共同连接有清理装置,且清理装置的中部连接有宣传板;
5.所述清理装置包括竖杆,所述竖杆设置有两个,且两个竖杆的下端分别与两个驱动箱固定连接,所述宣传板的两端分别与两个竖杆固定连接,两个所述竖杆的一端均开有移动槽,两个所述竖杆的上内壁上均转动连接有螺纹杆,两个所述驱动箱的下内壁上均安装有驱动电机,两个所述螺纹杆的下端分别延伸至两个驱动箱内并分别与两个驱动电机的输出端固定连接,两个所述螺纹杆的外表面均套接有移动块,且两个移动块的一端分别贯穿两个移动槽,两个所述移动块的一端共同连接有清洁板,所述清洁板的一端安装有若干个刷毛;
6.所述清理装置的顶端连接有清洗装置,所述宣传板的一端活动连接有盖板,所述盖板的两端均安装有观看窗。
7.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述清洁板的一端两侧均连接有连接板,两个所述连接板靠近移动块的一端均连接有卡扣,两个所述移动块的一端均开有配合卡扣使用的卡槽。
8.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述清洗装置包括连接块和水箱,所述连接块设置有两个,且两个连接块的相对面下部之间共同连接有长板,所述长板的顶端开有滑槽,所述水箱的下端连接有配合滑槽使用的滑块,所述水箱的一侧设置有观察窗,所述水箱的顶端活动连接有箱板,所述水箱的一端连接有出水管,所述出水管的一端连接有喷洒头。
9.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述集水装置包括外箱,所述外箱的下端
与底板固定连接,所述外箱的顶端安装有网板,所述外箱的一端活动连接有出水板,所述外箱的两侧内壁之间连接有倾斜板,所述倾斜板与网板的之间连接有过滤网。
10.作为本实用新型的一种优选技术方案,两个所述竖杆的顶端均连接有固定扣,两个所述连接块的下端均开有配合固定扣使用的固定槽。
11.作为本实用新型的一种优选技术方案,若个个所述刷毛的一端均与观看窗相贴合。
12.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述出水管的一端设置有阀门,所述水箱内设置有水泵,且水泵的出水口与出水管相连接。
13.作为本实用新型的一种优选技术方案,两个所述驱动箱的下端均与网板固定连接。
14.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
15.1.本实用新型通过设置清理装置,其中的螺纹杆可在驱动箱内驱动电机的作用下进行旋转,使得移动块能够带动清洁板进行上下移动,从而可使刷毛能够便捷的对观看窗表面的灰尘进行清理,同时在清洗装置中水箱、长板、滑槽、滑块和出水管的作用下,可使喷洒头能够对观看窗的不同位置处进行喷水清洁,在清理装置和清洗装置的作用下,可使该教育文化宣传栏在进行清洁时更加便捷、快速,并且清洁的手段更加多样化,使得人们能够更好的对该教育文化宣传栏所宣传的内容进行观看。
16.2.通过设置集水装置,其中的网板可在清洗该教育文化宣传栏的过程中对使用后的水分进行一定程度的收集,并且在过滤网的作用下能够对收集的水分进行过滤,避免该教育文化宣传栏在用水清洁的过程中对水资源造成较大程度的浪费。
附图说明
17.图1为本实用新型结构示意图;
18.图2为本实用新型清理装置结构示意图;
19.图3为本实用新型驱动箱和竖杆剖面图;
20.图4为本实用新型清洗装置结构示意图;
21.图5为本实用新型集水装置剖面图。
22.图中:1、底板;2、清理装置;3、清洗装置;4、集水装置;5、盖板;6、宣传板;7、观看窗;8、驱动箱;21、竖杆;22、固定扣;23、移动槽;24、螺纹杆;25、刷毛;26、清洁板;27、连接板;28、移动块;29、卡扣;31、连接块;32、观察窗;33、水箱;34、箱板;35、长板;36、出水管;37、喷洒头;38、滑槽;41、外箱;42、倾斜板;43、出水板;44、过滤网;45、网板;81、驱动电机。
具体实施方式
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
24.请参阅图1

5,本实用新型提供一种技术方案:一种便于清洁的教育文化宣传栏,包括底板1,底板1的顶端连接有集水装置4,集水装置4的顶端两侧均连接有驱动箱8,两个
驱动箱8的顶端共同连接有清理装置2,且清理装置2的中部连接有宣传板6,清理装置2包括竖杆21,竖杆21设置有两个,且两个竖杆21的下端分别与两个驱动箱8固定连接,宣传板6的两端分别与两个竖杆21固定连接,两个竖杆21的一端均开有移动槽23,两个竖杆21的上内壁上均转动连接有螺纹杆24,两个驱动箱8的下内壁上均安装有驱动电机81,两个螺纹杆24的下端分别延伸至两个驱动箱8内并分别与两个驱动电机81的输出端固定连接,两个螺纹杆24的外表面均套接有移动块28,且两个移动块28的一端分别贯穿两个移动槽23,两个移动块28的一端共同连接有清洁板26,清洁板26的一端安装有若干个刷毛25,清理装置2的顶端连接有清洗装置3,宣传板6的一端活动连接有盖板5,盖板5的两端均安装有观看窗7,使用时,先通过底板1将整个教育文化宣传栏放置在指定的工作区域内,这时人们就可以通过观看窗7来观看宣传板6内的宣传内容,当需要对观看窗7表面的灰尘进行清理时,可先启动驱动箱8内的驱动电机81,使驱动电机81带动清理装置2中竖杆21内的螺纹杆24进行旋转,当螺纹杆24在旋转后,移动块28就会在移动槽23的范围内顺着螺纹杆24进行上下移动,从而可带动清洁板26进行上下移动,使得刷毛25能够对观看窗7表面的灰尘进行清理。
25.请参阅图1

5,清洁板26的一端两侧均连接有连接板27,两个连接板27靠近移动块28的一端均连接有卡扣29,两个移动块28的一端均开有配合卡扣29使用的卡槽,当需要对清洁板26进行更换时,可拉动清洁板26,使连接板27上的卡扣29与移动块28上的卡槽分离即可取下清洁板26对其进行更换。
26.请参阅图1

5,清洗装置3包括连接块31和水箱33,连接块31设置有两个,且两个连接块31的相对面下部之间共同连接有长板35,长板35的顶端开有滑槽38,水箱33的下端连接有配合滑槽38使用的滑块,水箱33的一侧设置有观察窗32,水箱33的顶端活动连接有箱板34,水箱33的一端连接有出水管36,出水管36的一端连接有喷洒头37,当需要对观看窗7的表面进行清洗时,可先打开清洗装置3中水箱33顶端的箱板34,然后将水加入到水箱33内,再启动水箱33内的水泵,并打开出水管36一端的阀门,使出水管36开始出水,这时喷洒头37就能够喷洒水分对观看窗7的表面进行清洁,当需要对观看窗7的不同位置处进行喷水清洁时,使滑块在长板35上的滑槽38内进行滑动即可调整喷洒头37的位置来对观看窗7的不同位置处进行喷水清洁。
27.请参阅图1

5,集水装置4包括外箱41,外箱41的下端与底板1固定连接,外箱41的顶端安装有网板45,外箱41的一端活动连接有出水板43,外箱41的两侧内壁之间连接有倾斜板42,倾斜板42与网板45的之间连接有过滤网44,当清洗装置3在喷水清洁该教育文化宣传栏时,喷洒出的水分可经过集水装置4中的网板45进入到外箱41内,当需要取出这些水分时,工作人员可打开出水板43,这时水分在倾斜板42的作用下就会流经过滤网44,在被过滤网44过滤掉杂质后就能够从出水板43中流出。
28.请参阅图1

5,两个竖杆21的顶端均连接有固定扣22,两个连接块31的下端均开有配合固定扣22使用的固定槽,当需要对宣传板6内的宣传内容进行更换时,工作人员可向上拉动两个连接块31,使连接块31下端的固定槽与竖杆21上的固定扣22分离,再将清洁板26移动到移动槽23的最底部即可使盖板5完全暴露出来,这时工作人员打开盖板5就能够对宣传内容进行更换。
29.请参阅图1

5,若个个刷毛25的一端均与观看窗7相贴合,使得刷毛25能够对观看窗7进行清理。
30.请参阅图1

5,出水管36的一端设置有阀门,水箱33内设置有水泵,且水泵的出水口与出水管36相连接,使得出水管36能够被控制。
31.请参阅图1

5,两个驱动箱8的下端均与网板45固定连接,使得整个教育文化宣传栏的结构更加合理。
32.工作原理:使用时,先通过底板1将整个教育文化宣传栏放置在指定的工作区域内,这时人们就可以通过观看窗7来观看宣传板6内的宣传内容,当需要对观看窗7表面的灰尘进行清理时,可先启动驱动箱8内的驱动电机81,使驱动电机81带动清理装置2中竖杆21内的螺纹杆24进行旋转,当螺纹杆24在旋转后,移动块28就会在移动槽23的范围内顺着螺纹杆24进行上下移动,从而可带动清洁板26进行上下移动,使得刷毛25能够对观看窗7表面的灰尘进行清理,当需要对清洁板26进行更换时,可拉动清洁板26,使连接板27上的卡扣29与移动块28上的卡槽分离即可取下清洁板26对其进行更换,当需要对观看窗7的表面进行清洗时,可先打开清洗装置3中水箱33顶端的箱板34,然后将水加入到水箱33内,再启动水箱33内的水泵,并打开出水管36一端的阀门,使出水管36开始出水,这时喷洒头37就能够喷洒水分对观看窗7的表面进行清洁,当需要对观看窗7的不同位置处进行喷水清洁时,使滑块在长板35上的滑槽38内进行滑动即可调整喷洒头37的位置来对观看窗7的不同位置处进行喷水清洁,当清洗装置3在喷水清洁该教育文化宣传栏时,喷洒出的水分可经过集水装置4中的网板45进入到外箱41内,当需要取出这些水分时,工作人员可打开出水板43,这时水分在倾斜板42的作用下就会流经过滤网44,在被过滤网44过滤掉杂质后就能够从出水板43中流出,当需要对宣传板6内的宣传内容进行更换时,工作人员可向上拉动两个连接块31,使连接块31下端的固定槽与竖杆21上的固定扣22分离,再将清洁板26移动到移动槽23的最底部即可使盖板5完全暴露出来,这时工作人员打开盖板5就能够对宣传内容进行更换。
33.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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