一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板的制作方法

1.本实用新型涉及教学展示板技术领域，尤其是涉及一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板。


背景技术：

2.现有的建筑工程造价在教学计算时需要对建筑的纸质立体图或者平面图粘在展示板上，对建筑进行观察，并通过教学展示板进行计算，但是现有的建筑图纸大小固定不能利于后方学生的观察，降低了教学质量，而且教学时建筑图纸不能进行教学标识，不便于对计算过程进行对比，使不便于对学生对计算位置进行确定。


技术实现要素：

3.为了克服背景技术中的不足，本实用新型提供了一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板，本实用新型通过对建筑图纸在屏幕上显示，而且对建筑图纸大小进行调节，利于后方学生的观察，提高了教学质量，而且可以对教学标识，对计算过程进行对比，便于对学生对计算位置进行确定。
4.为了实现所述实用新型目的，本实用新型采用如下技术方案：
5.一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板，包括支撑架，所述支撑架的前侧通过升降机构连接有fxd触屏黑板电子黑板，fxd触屏黑板电子黑板的左侧设有书写机构，fxd触屏黑板电子黑板的右侧滑动连接有黑板，黑板的右侧设有放置槽，fxd触屏黑板电子黑板的后侧设有限位机构，黑板的后侧设有支撑机构，支撑架上通过固定机构固定有主机。
6.所述升降机构包括t型滑槽一和电动伸缩杆，支撑架的前侧对称开设有两个t型滑槽一，两个t型滑槽一的底侧均设有电动伸缩杆，两个电动伸缩杆的顶端连接在fxd触屏黑板电子黑板的后侧，fxd触屏黑板电子黑板的后侧滑动连接在两个t型滑槽一的内部。
7.所述限位机构包括矩形滑槽、滑条、卡槽和拉环，fxd触屏黑板电子黑板的上表面开设有矩形滑槽，矩形滑槽的内部滑动连接有滑条，滑条上开设有两个卡槽，滑条的上表面设有拉环，矩形滑槽和滑条之间设有防脱离机构。
8.所述防脱离机构包括固定环和挡环，矩形滑槽的侧面设有固定环，位于固定环的下方在滑条的侧面设有挡环。
9.所述支撑机构包括固定丝柱、内螺纹套筒和防滑橡胶垫，黑板的后侧设有两个固定丝柱，两个固定丝柱上均螺纹连接有内螺纹套筒，两个内螺纹套筒的后端均设有防滑橡胶垫。
10.所述书写机构包括固定块和电子笔，fxd触屏黑板电子黑板的左侧设有两个固定块，两个固定块的前侧通过弧型凹槽卡接有电子笔。
11.所述固定机构包括l型固定板、t型滑槽二和固定丝，支撑架上对称设有两个t型滑槽二，两个t型滑槽二的内部均滑动连接有l型固定板，两个l型固定板夹持在主机的侧面，
两个l型固定板的外侧转动连接有固定丝，两个固定丝的外端均螺纹孔贯穿两个t型滑槽二的外侧。
12.由于采用了上述技术方案，本实用新型具有如下有益效果：
13.本实用新型所述的一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板，储存有建筑图纸的优盘插入主机的内部，使建筑图纸在fxd触屏黑板电子黑板上显示，而且书写机构可以对fxd触屏黑板电子黑板进行教学标识，对计算过程进行对比，便于对学生对计算位置进行确定，而且fxd触屏黑板电子黑板上建筑图纸可以对某处大小进行调节，利于后方学生的观察，提高了教学质量，而且黑板与fxd触屏黑板电子黑板进行展开，便于对黑板上对建筑工程进行造价。
附图说明
14.图1为本实用新型的立体结构示意图；
15.图2为本实用新型的后视立体结构示意图；
16.图3为本实用新型的固定机构剖视图；
17.图4为本实用新型的限位机构局部剖视图；
18.1、支撑架；2、主机；3、升降机构；31、t型滑槽一；32、电动伸缩杆；4、fxd触屏黑板电子黑板；5、限位机构；51、矩形滑槽；52、滑条；53、卡槽；54、拉环；6、黑板；7、支撑机构；71、固定丝柱；72、内螺纹套筒；73、防滑橡胶垫；8、书写机构；81、固定块；82、电子笔；9、放置槽；10、固定机构；101、l型固定板；102、t型滑槽二；103、固定丝；11、防脱离机构；111、固定环；112、挡环。
具体实施方式
19.通过下面的实施例可以详细的解释本实用新型，公开本实用新型的目的旨在保护本实用新型范围内的一切技术改进。
20.结合附图1~4所述的一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板，包括支撑架1，所述支撑架1的前侧通过升降机构3连接有fxd触屏黑板电子黑板4，fxd触屏黑板电子黑板4的左侧设有书写机构8，fxd触屏黑板电子黑板4的右侧滑动连接有黑板6，黑板6的右侧设有放置槽9，fxd触屏黑板电子黑板4的后侧设有限位机构5，黑板6的后侧设有支撑机构7，支撑架1上通过固定机构10固定有主机2，储存有建筑图纸的优盘插入主机2的内部，使建筑图纸在fxd触屏黑板电子黑板4上显示，而且书写机构8可以对fxd触屏黑板电子黑板4进行教学标识，对计算过程进行对比，便于对学生对计算位置进行确定，而且fxd触屏黑板电子黑板4上建筑图纸可以对某处大小进行调节，利于后方学生的观察，提高了教学质量，而且黑板6与fxd触屏黑板电子黑板4进行展开，便于对黑板6上对建筑工程进行造价。
21.所述升降机构3包括t型滑槽一31和电动伸缩杆32，支撑架1的前侧对称开设有两个t型滑槽一31，两个t型滑槽一31的底侧均设有电动伸缩杆32，两个电动伸缩杆32的顶端连接在fxd触屏黑板电子黑板4的后侧，fxd触屏黑板电子黑板4的后侧滑动连接在两个t型滑槽一31的内部，电动伸缩杆32伸缩，使电动伸缩杆32推动fxd触屏黑板电子黑板4沿t型滑槽一31进行移动，进而对fxd触屏黑板电子黑板4进行升降，便于对后方学生的观察。
22.所述限位机构5包括矩形滑槽51、滑条52、卡槽53和拉环54，fxd触屏黑板电子黑板
4的上表面开设有矩形滑槽51，矩形滑槽51的内部滑动连接有滑条52，滑条52上开设有两个卡槽53，滑条52的上表面设有拉环54，矩形滑槽51和滑条52之间设有防脱离机构11，拉动拉环54，使滑条52沿矩形滑槽51进行移动，使卡槽53的开口处与固定丝柱71处于水平，可以使固定丝柱71进入卡槽53的内部，滑条52自身的重量沿矩形滑槽51移动，进而使固定丝柱71卡接对黑板6进行限位。
23.所述防脱离机构11包括固定环111和挡环112，矩形滑槽51的侧面设有固定环111，位于固定环111的下方在滑条52的侧面设有挡环112，固定环111可以对挡环112进行阻挡，避免矩形滑槽51和滑条52发生脱离。
24.所述支撑机构7包括固定丝柱71、内螺纹套筒72和防滑橡胶垫73，黑板6的后侧设有两个固定丝柱71，两个固定丝柱71上均螺纹连接有内螺纹套筒72，两个内螺纹套筒72的后端均设有防滑橡胶垫73，内螺纹套筒72沿固定丝柱71转动，使内螺纹套筒72与固定丝柱71进行分离，使防滑橡胶垫73支撑在后方的墙壁上，进而对黑板6进行支撑。
25.所述书写机构8包括固定块81和电子笔82，fxd触屏黑板电子黑板4的左侧设有两个固定块81，两个固定块81的前侧通过弧型凹槽卡接有电子笔82，两个固定块81上的弧型凹槽可以对电子笔82进行卡接，进而便于对电子笔82进行放置。
26.所述固定机构10包括l型固定板101、t型滑槽二102和固定丝103，支撑架1上对称设有两个t型滑槽二102，两个t型滑槽二102的内部均滑动连接有l型固定板101，两个l型固定板101夹持在主机2的侧面，两个l型固定板101的外侧转动连接有固定丝103，两个固定丝103的外端均螺纹孔贯穿两个t型滑槽二102的外侧，转动固定丝103，使固定丝103沿螺纹孔移动，使固定丝103推动l型固定板101沿t型滑槽二102移动，可以使l型固定板101卡在主机2的侧面，进而对主机2进行固定。
27.所述的一种应用于建筑工程造价的计算机教学用展示板，在使用的时候，转动固定丝103，使固定丝103沿螺纹孔移动，使固定丝103推动l型固定板101沿t型滑槽二102移动，可以使l型固定板101卡在主机2的侧面，进而对主机2进行固定，电动伸缩杆32伸缩，使电动伸缩杆32推动fxd触屏黑板电子黑板4沿t型滑槽一31进行移动，进而对fxd触屏黑板电子黑板4进行升降，便于对后方学生的观察，拉动拉环54，使滑条52沿矩形滑槽51进行移动，使卡槽53的开口处与固定丝柱71处于水平，可以使固定丝柱71进入卡槽53的内部，滑条52自身的重量沿矩形滑槽51移动，进而使固定丝柱71卡接对黑板6进行限位，可以对黑板6与fxd触屏黑板电子黑板4进行展开，便于对黑板6上对建筑工程进行造价，内螺纹套筒72沿固定丝柱71转动，使内螺纹套筒72与固定丝柱71进行分离，使防滑橡胶垫73支撑在后方的墙壁上，进而对黑板6进行支撑，防止黑板6发生损坏，储存有建筑图纸的优盘插入主机2的内部，使建筑图纸在fxd触屏黑板电子黑板4上显示，而且书写机构8可以对fxd触屏黑板电子黑板4进行教学标识，对计算过程进行对比，便于对学生对计算位置进行确定，而且fxd触屏黑板电子黑板4上建筑图纸可以对某处大小进行调节，利于后方学生的观察，提高了教学质量。
28.在此说明，fxd触屏黑板电子黑板4采用新乡市卫滨区新华黑板厂，电子笔82可以与fxd触屏黑板电子黑板4配合，进而在fxd触屏黑板电子黑板4上书写，此为已知公知，故不在此说明。
29.本实用新型未详述部分为现有技术，尽管结合优选实施方案具体展示和介绍了本
实用新型，具体实现该技术方案方法和途径很多，以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，但所属领域的技术人员应该明白，在不脱离所附权利要求书所限定的本实用新型的精神和范围内，在形式上和细节上可以对本实用新型做出各种变化，均为本实用新型的保护范围。