一种变电站综合自动化系统用培训装置的制作方法

文档序号:29223843发布日期:2022-03-12 12:51阅读:76来源:国知局
一种变电站综合自动化系统用培训装置的制作方法

1.本实用新型涉及变电站综合自动化系统领域,尤其涉及一种变电站综合自动化系统用培训装置。


背景技术:

2.变电站综合自动化系统是指通过执行规定功能来实现某一给定目标的一些相互关联单元的组合,变电站综合自动化系统是利用先进的计算机技术、现代电子技术、通信技术和信息处理技术等实现对变电站二次设备的功能进行重新组合、优化设计,对变电站全部设备的运行情况执行监视、测量。
3.而在培训变电站综合自动化系统相关技术人员时,需要用到专门的培训装置,通过模拟实际变电站综合自动化系统运行状况,能够帮助技术人员快速掌握相关操作知识。
4.现有技术中,由于变电站综合自动化系统分为多个不同系统,因此在一台培训装置上一般会设置多个实验模块,而由于多个实验模块集中设置在一台装置上,当培训的技术人员数量较多,且培训装置数量较少时,只能多人同时共用一台培训装置进行实验操作,进而使得培训速度缓慢,且由于不同模块操作位置均在同一平面上,使得技术人员在对不同模块进行操作时,相互之间容易造成阻碍,导致培训装置在使用时不够方便。
5.因此,有必要提供一种变电站综合自动化系统用培训装置解决上述技术问题。


技术实现要素:

6.本实用新型提供一种变电站综合自动化系统用培训装置,解决了变电站综合自动化系统用培训装置在使用时不够方便的问题。
7.为解决上述技术问题,本实用新型提供的变电站综合自动化系统用培训装置,包括:
8.第一实验装置、第二实验装置和第三实验装置;
9.连接结构,两个所述连接结构分别设置于所述第一实验装置和所述第二实验装置的顶部,所述连接结构包括底板和连接块,两个所述底板的底部分别与所述第一实验装置以及第二实验装置的顶部固定安装,两个所述底板的顶部分别与所述第二实验装置以及所述第三实验装置的底部转动连接,两个所述连接块分别固定安装于所述第二实验装置以及所述第三实验装置的侧面;
10.所述连接块的内部开设有活动槽,所述活动槽的内部活动连接有卡接件,所述卡接件的外部套接有弹性件,所述卡接件的顶部且位于所述连接块的顶部固定安装有把手,所述底板的顶部开设有多个定位孔,所述卡接件的底部卡接于所述定位孔的内部。
11.优选的,两个所述连接块分别位于所述第二实验装置和所述第三实验装置的右侧与左侧。
12.优选的,所述卡接件的底部贯穿所述连接块的内部并延伸至所述连接块的底部,所述卡接件的外部与所述活动槽的内部滑动连接。
13.优选的,所述弹性件的顶部与所述活动槽内表面的顶部贴合,所述第一实验装置、所述第二实验装置以及所述第三实验装置由下至上依次竖直设置。
14.优选的,所述定位孔的数量设置有四个,且四个所述定位孔分别位于所述底板顶部的左右和前后两侧。
15.优选的,所述第一实验装置、所述第二实验装置以及所述第三实验装置的背面均设置有检修盖板,所述检修盖板的背面固定安装有接线盒。
16.优选的,所述第一实验装置、所述第二实验装置以及所述第三实验装置的背面均固定安装有多个束线夹,所述束线夹的内侧设置有橡胶层。
17.与相关技术相比较,本实用新型提供的变电站综合自动化系统用培训装置具有如下有益效果:
18.本实用新型提供一种变电站综合自动化系统用培训装置,通过设置连接结构,主要用于将三个实验装置有效连接在一起,并使得第二实验装置和第三实验装置可以调节角度,在多人共用一台培训装置时,则可以通过将第二实验装置和第三实验装置转动至一定角度,使其分别朝向不同的方向,然后培训人员便可以分别对不同类型的实验装置同时进行操作,在空间上不会产生相互阻碍,具备充足的操作空间,进而使得培训时操作起来更加方便,且每人可同时独立进行培训操作,在完成其中一种操作之后再相互调换,进而省去了中间等待的时间,使得培训时间大大缩短,改变了传统的一体式培训装置设计,进而更好的适用于培训装置少而培训人数多的情况使用,能够有效的提高了培训效率。
附图说明
19.图1为本实用新型提供的变电站综合自动化系统用培训装置的结构示意图;
20.图2为图1所示的第二实验装置外部的结构示意图;
21.图3为图1所示的连接结构内部的结构示意图;
22.图4为图1所示的第一实验装置背面的结构示意图。
23.图中标号:
24.1、第一实验装置;
25.2、第二实验装置;
26.3、第三实验装置;
27.4、连接结构;
28.41、底板,42、连接块,43、活动槽,44、卡接件,45、弹性件,46、把手,47、定位孔;
29.5、检修盖板;
30.6、接线盒;
31.7、束线夹;
32.8、橡胶层。
具体实施方式
33.下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
34.第一实施例
35.请结合参阅图1、图2、图3,其中图1为本实用新型提供的变电站综合自动化系统用
培训装置的结构示意图;图2为图1所示的第二实验装置外部的结构示意图;图3为图1所示的连接结构内部的结构示意图。变电站综合自动化系统用培训装置,包括:
36.第一实验装置1、第二实验装置2和第三实验装置3;
37.连接结构4,两个所述连接结构4分别设置于所述第一实验装置1和所述第二实验装置2的顶部,所述连接结构4包括底板41和连接块42,两个所述底板41的底部分别与所述第一实验装置1以及第二实验装置2的顶部固定安装,两个所述底板41的顶部分别与所述第二实验装置2以及所述第三实验装置3的底部转动连接,两个所述连接块42分别固定安装于所述第二实验装置2以及所述第三实验装置3的侧面;
38.所述连接块42的内部开设有活动槽43,所述活动槽43的内部活动连接有卡接件44,所述卡接件44的外部套接有弹性件45,所述卡接件44的顶部且位于所述连接块42的顶部固定安装有把手46,所述底板41的顶部开设有多个定位孔47,所述卡接件44的底部卡接于所述定位孔47的内部。
39.第一实验装置1、第二实验装置2和第三实验装置3由下至上依次在竖直方向设置,三个实验装置分别代表不同的实验模块,且三者可以保持独立运行和操作,也可以通过导线相互连接,实现三者配合操作,能够完成变电站综合自动化系统相关的实验操作,且实验装置的数量不限于三个,可以根据具体的使用需求进行调整,需要满足三个及三个以上;
40.连接结构4主要用于将第一实验装置1、第二实验装置2和第三实验装置3之间进行有效连接,使得三者能够构成一台一体式培训装置,卡接件44与活动槽43适配设置,通过两者配合滑动,使得卡接件44能够在连接块42上竖直方向滑动,其底端为圆弧形的卡轴,与定位孔47适配设置,通过使用卡接件44的底端与其中一个定位孔47卡接,进而使得第一实验装置1、第二实验装置2和第三实验装置3之间能够处于有效连接状态,同时保持稳定,而通过将两个底板41的顶部分别与第二实验装置2和第三实验装置3,使得第二实验装置2和第三实验装置3可以在水平方向上转动,这使得在多人共用一台培训设备时,则可以通过分别第二实验装置2和第三实验装置3至不同方向,将多人分配到不同方向不同类型的实验装置上操作,使得在培训操作时在空间上相互之间不会产生阻碍,同时分开进行操作使得培训速度更快;
41.弹性件45位于活动槽43内表面的顶部与卡接件44的外部之间,主要为卡接件44提供弹力支持,在卡接件44向上移动时,能够同时挤压弹性件45收缩,而四个定位孔47分别位于底板41顶部的左右以及前后两侧的中间位置,使得第二实验装置2和第三实验装置3每次的转动角度为九十度、一百八十度、二百七十度以及三百六十度,进而满足不同的使用需求,把手46主要用于带动卡接件44移动,在需要转动实验装置时,通过握住把手46,然后向上拉动,使得卡接件44可以向上移动,使其底部与定位孔47分离,使得便可以推动把手46带动实验装置转动。
42.两个所述连接块42分别位于所述第二实验装置2和所述第三实验装置3的右侧与左侧。
43.所述卡接件44的底部贯穿所述连接块42的内部并延伸至所述连接块42的底部,所述卡接件44的外部与所述活动槽43的内部滑动连接。
44.所述弹性件45的顶部与所述活动槽43内表面的顶部贴合,所述第一实验装置1、所述第二实验装置2以及所述第三实验装置3由下至上依次竖直设置。
45.所述定位孔47的数量设置有四个,且四个所述定位孔47分别位于所述底板41顶部的左右和前后两侧。
46.定位孔47的数量不限于四个,但至少满足四个以上,确保实验装置在转动一定角度之后,通过与卡接件44卡接固定,使得实验装置能够保持固定。
47.所述第一实验装置1、所述第二实验装置2以及所述第三实验装置3的背面均设置有检修盖板5,所述检修盖板5的背面固定安装有接线盒6。
48.检修盖板5通过螺丝固定安装在三个实验装置的背面,在需要对其内部检修时则可以将该检修盖板5开启,接线盒6则用于与连接导线连接,实现数据传输以及电力供应。
49.本实用新型提供的变电站综合自动化系统用培训装置的工作原理如下:
50.在使用时,若为单人培训操作,则培训人员可以直接在第一实验装置1、第二实验装置2和第三实验装置3上进行相关操作即可;
51.若为两人及以上人数操作,此时则可以通过调整调整第二实验装置2和第三实验装置3角度分开操作,在调整时,培训人员手动握住把手46并向上拉动,使得卡接件44可以在活动槽43内向上移动,使其底部与定位孔47分离,此时便可推动把手46,使得对应的实验装置开始转动,一般转动至九十度后,松开把手46,此时在弹性件45的弹力作用下,使得卡接件44可以向下移动,最终使其底部能够卡接在定位孔47的内部,若两者没有正好卡接,只需稍微调整实验装置的角度即可;
52.在调节时,若第二实验装置2为顺时针转动九十度,则第三实验装置3则逆时针转动九十度,正好使得两个实验装置保持相向状态,此时三个实验装置3的角度均发生变化,而培训人员便可以在不同方向对不同的实验装置单独进行培训操作。
53.与相关技术相比较,本实用新型提供的变电站综合自动化系统用培训装置具有如下有益效果:
54.通过设置连接结构4,主要用于将三个实验装置有效连接在一起,并使得第二实验装置2和第三实验装置3可以调节角度,在多人共用一台培训装置时,则可以通过将第二实验装置2和第三实验装置3转动至一定角度,使其分别朝向不同的方向,然后培训人员便可以分别对不同类型的实验装置同时进行操作,在空间上不会产生相互阻碍,具备充足的操作空间,进而使得培训时操作起来更加方便,且每人可同时独立进行培训操作,在完成其中一种操作之后再相互调换,进而省去了中间等待的时间,使得培训时间大大缩短,改变了传统的一体式培训装置设计,进而更好的适用于培训装置少而培训人数多的情况使用,能够有效的提高了培训效率。
55.第二实施例
56.请结合参阅图4,基于本实用新型的第一实施例一种变电站综合自动化系统用培训装置,本实用新型的第二实施例提供另一种变电站综合自动化系统用培训装置,其中,第二实施例并不会妨碍第一实施例的技术方案的独立实施。
57.具体的,本实用新型的提供另一种变电站综合自动化系统用培训装置不同之处在于:
58.所述第一实验装置1、所述第二实验装置2以及所述第三实验装置3的背面均固定安装有多个束线夹7,所述束线夹7的内侧设置有橡胶层8。
59.束线夹7采用弹性塑料材质,其数量是根据接线盒6上的接口数量设置的,在与连
接导线连接后,通过束线夹7将与之对应位置的连接导线固定,起到很好的固定和整理作用,而橡胶层8通过设置在束线夹7的内侧,能够在对导线外部夹持时,避免对其外部造成磨损,而通过设置多个束线夹7能够对接线盒6连接的导线进行通过整理和固定,避免相互之间出现交叉和缠绕,方便人们进行检修和使用。
60.以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
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