教材锁线输送机构的制作方法

1.本实用新型涉及输送设备的技术领域，特别是涉及一种教材锁线输送机构。


背景技术：

2.众所周知，教材锁线输送机构是一种用于教材书脊锁线加工过程中对教材进行上料输送的设备；现有的教材锁线输送机构包括工作台、安装于工作台上的夹具和为夹具提供动力的第一驱动缸；使用时将堆码整齐的教材通过夹具进行夹持，在第一驱动缸的作用下，将夹持于夹具内的教材进行输送上料即可，使用中发现，教材在输送过程中被进行锁线加工处理，锁线加工过程需对教材进行穿孔，造成较多碎屑在工作台处集聚，需人工进行频繁打扫，有一定的使用局限性。


技术实现要素：

3.(一)解决的技术问题
4.针对现有技术的不足，本实用新型提供一种满足对教材输送上料的同时，对碎屑进行收集，使工作台处保持洁净卫生，减少人工操作量的教材锁线输送机构。
5.(二)技术方案
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：包括工作台、安装于工作台上的夹具；还包收集槽和第一驱动缸，所述第一驱动缸固定安装于工作台上，输送收集槽可滑动的安装于工作台顶部，所述第一驱动缸的输出端与收集槽铰接，所述夹具安装于收集槽内，所述收集槽的右部设置有多组与收集槽内部连通的排料管。
7.优选的，所述夹具包括两组壁板和两组夹持机构，两组壁板固定安装于收集槽内，两组夹持机构均包括夹板和第二驱动缸，所述夹板铰接安装于两组壁板之间，所述第二驱动缸铰接安装于收集槽上，所述第二驱动缸的输出端与夹板铰接。
8.优选的，所述工作台上安装有集屑箱。
9.优选的，所述工作台为剪叉式升降台，所述剪叉式升降台上安装有第三驱动缸，所述剪叉式升降台底部固定安装有为第一驱动缸、第二驱动缸和第三驱动缸提供动力的液压泵站。
10.优选的，所述工作台上设置有两组导轨，所述收集槽可滑动安装于两组导轨之间。
11.优选的，所述工作台的底部安装有万向轮和铰接安装于工作台上的延展支撑机构，所述延展支撑机构包括延展臂和螺装于延展臂上的支撑地脚。
12.优选的，所述收集槽的右侧内壁与竖直平面呈20-60度角倾斜设置。
13.(三)有益效果
14.与现有技术相比，本实用新型提供了一种教材锁线输送机构，具备以下有益效果：该教材锁线输送机构，通过夹具将堆码整齐的教材夹持固定，启动第一驱动缸，第一驱动缸推动收集槽自左向右推送，外部锁线设备对教材进行锁线加工，锁线加工过程中出现的碎屑落至收集槽内，当教材被锁线加工完毕后，收集槽移动至工作台右侧端部，此时收集槽翻
转，收集槽由水平状态翻转至竖直状态，收集槽内的碎屑经排料管排出，满足对教材输送上料的同时，对碎屑进行收集，使工作台处保持洁净卫生，减少人工操作量。
附图说明
15.图1是本实用新型的立体结构示意图；
16.图2是本实用新型的俯视结构示意图；
17.图3是本实用新型的图2中a-a处剖面结构示意图；
18.附图中标记：1、工作台；2、收集槽；3、第一驱动缸；4、排料管；5、壁板；6、夹板；7、第二驱动缸；8、集屑箱；9、第三驱动缸；10、液压泵站；11、导轨；12、支撑地脚；13、万向轮；14、延展臂。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1-3，本实用新型的教材锁线输送机构，包括工作台1、安装于工作台1上的夹具；还包收集槽2和第一驱动缸3，第一驱动缸3固定安装于工作台1上，输送收集槽2可滑动的安装于工作台1顶部，第一驱动缸3的输出端与收集槽2铰接，夹具安装于收集槽2内，收集槽2的右部设置有多组与收集槽2内部连通的排料管4；通过夹具将堆码整齐的教材夹持固定，启动第一驱动缸3，第一驱动缸3推动收集槽2自左向右推送，外部锁线设备对教材进行锁线加工，锁线加工过程中出现的碎屑落至收集槽2内，当教材被锁线加工完毕后，收集槽2移动至工作台1右侧端部，此时收集槽2翻转，收集槽2由水平状态翻转至竖直状态，收集槽2内的碎屑经排料管4排出，满足对教材输送上料的同时，对碎屑进行收集，使工作台1处保持洁净卫生，减少人工操作量。
21.具体的，夹具包括两组壁板5和两组夹持机构，两组壁板5固定安装于收集槽2内，两组夹持机构均包括夹板6和第二驱动缸7，夹板6铰接安装于两组壁板5之间，第二驱动缸7铰接安装于收集槽2上，第二驱动缸7的输出端与夹板6铰接；将堆码整齐的教材放置于两组壁板5之间，启动第二驱动缸7，第二驱动缸7的输出端伸长，夹板6对教材进行夹固，实现对教材的夹持固定。
22.具体的，工作台1上安装有集屑箱8；经排料管4排出的碎屑落至集屑箱8内，通过集屑箱8对碎屑进行收集，便于后续对碎屑进行集中清理。
23.具体的，工作台1为剪叉式升降台，剪叉式升降台上安装有第三驱动缸9，剪叉式升降台底部固定安装有为第一驱动缸3、第二驱动缸7和第三驱动缸9提供动力的液压泵站10；通过启动第三驱动缸9，实现对剪叉式升降台的高低调整，以适应不同型号锁线机锁线的高度需求，提高适用性。
24.具体的，工作台1上设置有两组导轨11，收集槽2可滑动安装于两组导轨11之间；在导轨11的作用下，可对收集槽2的移动轨迹进行限定，使教材被输送上料过程中不易出现移位，保证教材锁线加工位置的精确度。
25.具体的，工作台1的底部安装有万向轮13和铰接安装于工作台1上的延展支撑机构，延展支撑机构包括延展臂和螺装于延展臂上的支撑地脚1412；通过万向轮13可便于对装置进行整体移动，当装置移动到位后，将延展臂展开，转动支撑地脚1412，支撑地脚1412对装置进行有效支撑，避免装置整体移位。
26.具体的，收集槽2的右侧内壁与竖直平面呈20-60度角倾斜设置；当收集槽2处于竖直状态时，收集槽2的右侧内壁处于水平状态，可便于收集槽2内碎屑的排出，减少碎屑在收集槽2内的残留。
27.在使用时，通过夹具将堆码整齐的教材夹持固定，启动第一驱动缸3，第一驱动缸3推动收集槽2自左向右推送，外部锁线设备对教材进行锁线加工，锁线加工过程中出现的碎屑落至收集槽2内，当教材被锁线加工完毕后，收集槽2移动至工作台1右侧端部，此时收集槽2翻转，收集槽2由水平状态翻转至竖直状态，收集槽2内的碎屑经排料管4排出，满足对教材输送上料的同时，对碎屑进行收集，使工作台1处保持洁净卫生，减少人工操作量；将堆码整齐的教材放置于两组壁板5之间，启动第二驱动缸7，第二驱动缸7的输出端伸长，夹板6对教材进行夹固，实现对教材的夹持固定；经排料管4排出的碎屑落至集屑箱8内，通过集屑箱8对碎屑进行收集，便于后续对碎屑进行集中清理；通过启动第三驱动缸9，实现对剪叉式升降台的高低调整，以适应不同型号锁线机锁线的高度需求，提高适用性；在导轨11的作用下，可对收集槽2的移动轨迹进行限定，使教材被输送上料过程中不易出现移位，保证教材锁线加工位置的精确度；通过万向轮13可便于对装置进行整体移动，当装置移动到位后，将延展臂展开，转动支撑地脚1412，支撑地脚1412对装置进行有效支撑，避免装置整体移位；当收集槽2处于竖直状态时，收集槽2的右侧内壁处于水平状态，可便于收集槽2内碎屑的排出，减少碎屑在收集槽2内的残留。
28.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
29.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。