一种防治老年痴呆的学习记忆训练装置

1.本发明涉及记忆训练技术领域，具体为一种防治老年痴呆的学习记忆训练装置。


背景技术：

2.老年痴呆是一种起病隐匿的进行性发展的退行性性疾病。临床上主要表现为记忆障碍、认知功能障碍、执行功能障碍和行为改变等全面性痴呆以记忆障碍等。其严重影响了患者的工作、生活和社交。
3.传统的记忆训练装置记忆锻炼的效果不明显，功能比较单一，另外传统的记忆训练装置在使用时不能根据患者的身高进行调节，鉴于此，我们提出一种防治老年痴呆的学习记忆训练装置。


技术实现要素：

4.本发明的目的在于提供一种防治老年痴呆的学习记忆训练装置，以解决上述背景技术中提出的传统的记忆训练装置不能根据患者的身高调节高度和记忆锻炼效果不明显，功能比较单一的问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种防治老年痴呆的学习记忆训练装置，包括底座，所述底座的下表面的四个顶角的位置处均固定安装有支撑脚，所述底座的上表面对称固定安装有两组限位板，两组所述限位板之间滑动安装有升降台，所述升降台的上方设置有展示框，所述底座的内部开设有安装槽a，所述升降台的内部开设有安装槽b，所述底座的内部和升降台的内部共同设置有升降组件，所述升降台的内部设置有驱动组件。
6.基于以上结构，通过支撑脚来对装置进行支撑，通过两组限位板来对升降台进行限位，通过升降组件来对升降台的高度进行调节，通过驱动组件来带动展示框间歇转动。
7.优选的，所述升降组件包括电机a、转动杆、锥齿轮a和螺杆，所述底座的侧表面通过固定座固定安装有电机a，所述电机a的输出轴端部固定安装有转动杆，且转动杆的端部贯穿安装槽a的右侧壁，且转动杆的端部转动安装于安装槽a的左侧壁，所述转动杆的外表面对称套接有两组锥齿轮a，所述安装槽a的顶壁对称转动安装有两组螺杆，且螺杆的端部贯穿底座的上表面，且螺杆的端部延伸至底座的上方，所述螺杆的端部均固定安装有锥齿轮b，且锥齿轮b和锥齿轮a啮合连接，所述升降台的下表面与螺杆对应的位置处均开设有螺纹槽，且螺纹槽和螺杆啮合连接。
8.进一步的，通过电机a来带动转动杆转动，通过锥齿轮a和锥齿轮b的配合以及螺杆和螺纹槽的啮合进而带动升降台上升。
9.优选的，所述驱动组件包括电机b、蜗杆、转动轴和蜗轮，所述升降台的侧表面通过安装台固定安装有电机b，所述电机b的输出轴端部固定安装有蜗杆，且蜗杆的端部贯穿安装槽b的右侧壁，且蜗杆的端部转动安装于安装槽b的左侧壁，所述安装槽b的底面转动安装有转动轴，所述转动轴的端部固定安装有蜗轮，所述蜗轮的上表面固定安装有拨盘，所述安
装槽b的顶壁对称转动安装有两组支撑杆，且支撑杆的端部贯穿升降台的上表面，且支撑杆的端部延伸至升降台的上方，且支撑杆的上端与展示框固定连接，左侧所述支撑杆的下端固定安装有槽轮，两组所述支撑杆的外表面均套接有皮带轮，所述皮带轮的外表面套接有传动皮带。
10.进一步的，通过电机b驱动蜗杆转动，通过蜗杆和蜗轮的啮合进而带动拨盘转动，通过拨盘和槽轮的配合以及皮带轮和传动皮带的配合来实现对两组展示框的间歇转动。
11.优选的，所述展示框的外表面均固定安装有六组魔术贴a，所述魔术贴a的外表面均粘合有魔术贴b，所述魔术贴b的外表面固定连接有放置袋，且放置袋的材料为透明塑料。
12.进一步的，通过魔术贴a和魔术贴b来对放置袋进行固定，通过放置袋来对卡片进行放置和展示。
13.优选的，所述升降台侧表面开设有存放槽，所述升降台的侧表面与存放槽对应的位置处通过轴转动安装有门。
14.进一步的，通过存放槽和门来对学习卡片等进行存放。
15.优选的，所述底座和升降台的侧表面均固定安装有保护罩，且两组保护罩分别套设在电机a和电机b的外表面。
16.进一步的，通过保护罩来对电机a、电机b和使用人员进行保护。
17.优选的，所述升降台的上表面开设有让位槽，所述升降台的侧表面与让位槽对应的位置处转动安装有书写板。
18.进一步的，通过书写板来方便使用人员进行书写。
19.优选的，所述门的侧表面固定安装有把手，且把手的外表面套接有橡胶套。
20.进一步的，通给把手来方便操作门。
21.综上所述，本发明的有益效果是：
22.1、通过设置升降组件避免了传统的记忆训练装置不能根据患者的身高进行调节的问题，结合本装置，启动电机a，电机a带动转动杆和锥齿轮a转动，通过锥齿轮a和锥齿轮b的啮合以及螺杆和螺纹槽的啮合进而带动升降台上升，通过设置升降组件使得装置的高度可根据实际情况进行调节，使得装置满足了实际情况的需求，提高了装置的实用性。
23.2、通过设置驱动组件避免了传统的记忆训练装置记忆锻炼效果不明显的问题，结合本装置，启动电机b，电机b带动蜗杆转动，通过蜗杆和蜗轮的啮合作用、拨盘和槽轮的配合以及皮带轮合传动皮带的配合，最终带动两组展示框同步进行间歇式转动，使得将展示框的每个面固定的放置袋内部的卡片进行循环展示。通过设置驱动组件帮助患者进行重复、循环的记忆，从而起到锻炼患者记忆能力的作用，锻炼患者的认知能力。
附图说明
24.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本技术的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
25.图1为本发明的立体结构示意图；
26.图2为本发明中升降组件的示意图；
27.图3为本发明中驱动组件的示意图；
28.图4为本发明中展示板的示意图；
29.图5为本发明中图3中a的放大示意图。
30.图中：100、底座；101、支撑脚；102、限位板；103、升降台；104、展示框；105、安装槽a；106、安装槽b；200、升降组件；201、电机a；202、转动杆；203、锥齿轮a；204、螺杆；205、锥齿轮b；206、螺纹槽；300、驱动组件；301、电机b；302、蜗杆；303、转动轴；304、蜗轮；305、拨盘；306、支撑杆；307、槽轮；308、皮带轮；309、传动皮带；400、魔术贴a；401、魔术贴b；402、放置袋；500、存放槽；501、门；600、保护罩；700、让位槽；701、书写板；800、把手。
具体实施方式
31.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
32.实施例一
33.参考图1-5所示的，一种防治老年痴呆的学习记忆训练装置，包括底座100，底座100的下表面的四个顶角的位置处均固定安装有支撑脚101，底座100的上表面对称固定安装有两组限位板102，两组限位板102之间滑动安装有升降台103，升降台103的上方设置有展示框104，底座100的内部开设有安装槽a105，升降台103的内部开设有安装槽b106，底座100的内部和升降台103的内部共同设置有升降组件200，升降台103的内部设置有驱动组件300。
34.基于以上结构，通过支撑脚101来对装置进行支撑，通过两组限位板102来对升降台103进行限位，通过升降组件200来对升降台103的高度进行调节，通过驱动组件300来带动展示框104间歇转动。
35.实施例二
36.结合图2所示，基于上述实施例1，升降组件200包括电机a201、转动杆202、锥齿轮a203和螺杆204，底座100的侧表面通过固定座固定安装有电机a201，电机a201的输出轴端部固定安装有转动杆202，且转动杆202的端部贯穿安装槽a105的右侧壁，且转动杆202的端部转动安装于安装槽a105的左侧壁，转动杆202的外表面对称套接有两组锥齿轮a203，安装槽a105的顶壁对称转动安装有两组螺杆204，且螺杆204的端部贯穿底座100的上表面，且螺杆204的端部延伸至底座100的上方，螺杆204的端部均固定安装有锥齿轮b205，且锥齿轮b205和锥齿轮a203啮合连接，升降台103的下表面与螺杆204对应的位置处均开设有螺纹槽206，且螺纹槽206和螺杆204啮合连接。
37.基于以上结构，通过电机a201来带动转动杆202转动，通过锥齿轮a203和锥齿轮b205的配合以及螺杆204和螺纹槽206的啮合进而带动升降台103上升。
38.实施例三
39.结合图3所示，基于上述实施例1或2，驱动组件300包括电机b301、蜗杆302、转动轴303和蜗轮304，升降台103的侧表面通过安装台固定安装有电机b301，电机b301的输出轴端部固定安装有蜗杆302，且蜗杆302的端部贯穿安装槽b106的右侧壁，且蜗杆302的端部转动
安装于安装槽b106的左侧壁，安装槽b106的底面转动安装有转动轴303，转动轴303的端部固定安装有蜗轮304，蜗轮304的上表面固定安装有拨盘305，安装槽b106的顶壁对称转动安装有两组支撑杆306，且支撑杆306的端部贯穿升降台103的上表面，且支撑杆306的端部延伸至升降台103的上方，且支撑杆306的上端与展示框104固定连接，左侧支撑杆306的下端固定安装有槽轮307，两组支撑杆306的外表面均套接有皮带轮308，皮带轮308的外表面套接有传动皮带309。
40.基于以上结构，通过电机b301驱动蜗杆302转动，通过蜗杆302和蜗轮304的啮合进而带动拨盘305转动，通过拨盘305和槽轮307的配合以及皮带轮308和传动皮带309的配合来实现对两组展示框104的间歇转动。
41.实施例四
42.结合图1和图4所示，基于上述实施例1、2或3，展示框104的外表面均固定安装有六组魔术贴a400，魔术贴a400的外表面均粘合有魔术贴b401，魔术贴b401的外表面固定连接有放置袋402，且放置袋402的材料为透明塑料。
43.基于以上结构，通过魔术贴a400和魔术贴b401来对放置袋402进行固定，通过放置袋402来对卡片进行放置和展示。
44.实施例五
45.结合图1和图2所示，基于上述实施例1、2、3或4，升降台103侧表面开设有存放槽500，升降台103的侧表面与存放槽500对应的位置处通过轴转动安装有门501。
46.基于以上结构，通过存放槽500和门501来对学习卡片等进行存放。
47.实施例六
48.结合图1、图2和图5所示，基于上述实施例1、2、3、4或5，底座100和升降台103的侧表面均固定安装有保护罩600，且两组保护罩600分别套设在电机a201和电机b301的外表面。
49.基于以上结构，通过保护罩600来对电机a201、电机b301和使用人员进行保护。
50.实施例七
51.结合图1所示，基于上述实施例1、2、3、4、5或6，升降台103的上表面开设有让位槽700，升降台103的侧表面与让位槽700对应的位置处转动安装有书写板701。
52.基于以上结构，通过书写板701来方便使用人员进行书写。
53.实施例八
54.结合图1所示，基于上述实施例1、2、3、4、5、6或7，门501的侧表面固定安装有把手800，且把手800的外表面套接有橡胶套。
55.基于以上结构，通给把手800来方便操作门501。
56.本发明工作原理：当需要使用装置时，启动电机b301，电机b301的输出轴带动蜗杆302转动，通过蜗杆302和蜗轮304的啮合使得蜗杆302带动蜗轮304转动，蜗轮304带动拨盘305转动，通过拨盘305和槽轮307的配合进而带动槽轮307和左侧支撑杆306间歇性式转动，通过皮带轮308和传动皮带309的配合进而使得右侧支撑杆306和左侧支撑杆306同步转动，进而带动两组展示框104间歇式转动，使得将展示框104的每个面固定的放置袋402内部的卡片进行循环展示。通过设置驱动组件300帮助患者进行重复、循环的记忆，从而起到锻炼患者记忆能力的作用，锻炼患者的认知能力；
57.当需要对装置的高度进行调节时，启动电机a201，电机a201的输出轴带动转动杆202转动，转动杆202带动两组锥齿轮a203转动，通过锥齿轮a203和锥齿轮b205的啮合进而带动锥齿轮b205转动，锥齿轮b205带动螺杆204转动，通过螺杆204和螺纹槽206的啮合进而带动升降台103上升，当运动至合适的位置时，关闭电机a201。通过设置升降组件200使得装置可根据患者的身高进行调节。
58.最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。