专利名称：防近视写字架的制作方法
技术领域：
本实用新型是一种学习工具。
为了端正孩子们的读写姿势，预防近视，专利文件GNCC88205326.4公开了安装在桌面边缘上的便携防近视写字架。该写字架有一个夹板2，在夹板两端钻有孔，分别用螺栓螺母3将两个橡胶垫4固定在夹板外侧，再将门型的限位架1的两立杆分别插进橡胶垫的空孔内。夹板制成L型，在其垂直的部分的内侧装上压力架，压力架的两端各装一个扭簧，并在压力架的中部安装一个活动拉环。使用时，用手拉动拉环，压力架张开，将夹板放在桌面边缘，再放手松开活动拉环，压力架利用扭簧的扭力夹紧桌面边缘即可使用。但由于扭簧的扭力不能过大，否则孩童拉不开，设计扭力最大为3公斤，实践证明该工具在桌面上夹而不紧，使用时常发生工具从桌面上脱落的情况，从而影响了工具的使用效能。
本实用新型的目的是提供一种易于拆装携带、安装牢固的防近视写字架。
本实用新型的目的通过下述方案实现方案一在夹板2的中部开设一孔5；用一个外径略小于孔内径的螺杆6穿在孔内；螺杆露在夹板上面的部分套上一个与之相配的螺母7，为了更方便地用手转动螺母，将螺母嵌入在一个环绕在螺杆外的手柄8内；螺杆下端固接一个动夹片9，动夹片与螺杆近似垂直；螺杆的长度在30－50毫米之间。用手转动手柄，螺杆和动夹片即可上升或下降。将桌面边缘放在夹板之下、动夹片之上，转动手柄，使动夹片上升，即可将本实用新型夹固在桌面上。
方案二在夹板2的下面通过固定在夹板边缘的支架10固接一个定夹片11；夹板、支架和定夹片组成n型。定夹片与夹板间距30－50毫米，以适应不同厚度的桌面。在夹板中部开设一孔12，与孔相叠在夹板上固接一个螺母13或直接在孔上攻螺纹以形成螺母。一长度在30－55毫米之间的与螺母相匹配的螺杆14，旋过螺母和孔；螺杆上端嵌入在手柄15内；螺杆下端连接一个与螺杆近似垂直的动夹片16。转动手柄，即可使螺杆和动夹片上升或下降。将桌面边缘插在动夹片与定夹片之间，转动手柄使动夹片下降即可将本实用新型夹固在桌面上。为避免转动螺杆时动夹片也同时转动而损伤桌面，螺杆与动夹片以公知的轴承方式相连。同时动夹片下面的边周向下凸起，以使螺杆与桌面脱离接触。
本实用新型利用螺旋可省力的原理推动动夹片夹紧桌面，增大了夹固力，孩童也可把它牢固地安装在桌面上。
图1是方案一的结构图；图2是方案二的结构图。
本实用新型的定夹片、支架、动夹片、螺杆、螺母和手柄可用金属或塑料制作。
权利要求1.防近视写字架，有一个夹板2，在夹板两端钻有孔，分别用螺栓螺母3将两个橡胶垫4固定在夹板的外侧，再将门型的限位架1的两立杆分别压进橡胶垫的空孔内；其特征在于在夹板2的中部开设一孔5；用一外径略小于孔内径的螺杆6穿在孔内；螺杆露在夹板上面的部分套上一个与之相配的螺母7，螺母嵌入在一个环绕在螺杆外的手柄8内；螺杆下端固接一个动夹片9，动夹片与螺杆近似垂直；螺杆长度在30-50毫米之间。
2.防近视写字架，有一个夹板2，在夹板两端钻有孔，分别用螺栓螺母3将两个橡胶垫4固定在夹板的外侧，再将门型的限位架1的两立杆分别压进橡胶垫的空孔内；其特征在于在夹板2的下面通过固定在夹板边缘的支架10固接一个定夹片11；夹板、支架和定夹片组成n型；定夹片与夹板间距30－50毫米；在夹板中部开设一孔12，与孔相叠在夹板上固接一个螺母13或直接在孔上攻螺纹形成螺母13；与螺母相配的螺杆14，旋过螺母和孔；螺杆长度在30－50毫米之间，上端嵌入在手柄15内，下端连接一个与螺杆近似垂直的动夹片16；螺杆与动夹片以公知的轴承方式相连；动夹片下面的边周向下凸起。
3.根据权利要求1或2所述的防近视写字架，其特征在于所说的定夹片、支架、动夹片、螺杆、螺母和手柄可用金属或塑料制作。
专利摘要本实用新型防近视写字架是为中小学生设计的学习工具，用于端正孩子们看书写字姿势，保持合理的写字距离，保护视力，防止脊柱弯曲。它由夹固在桌面上的夹板和门形限位架组成。其特征在于夹固结构包括螺杆、螺母和手柄以及连在螺杆末端的动夹片和固定在夹板上的定夹片。用手转动手柄，通过螺杆螺母的相对转动，螺杆带动动夹片向上移动，配合定夹片夹住桌面边缘。本实用新型安装牢固，便于拆装携带。
文档编号B43L13/00GK2127353SQ9220561
公开日1993年2月24日 申请日期1992年4月4日 优先权日1992年4月4日
发明者罗学家 申请人:罗学家