新闻学教学用展示机的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学设备，具体涉及新闻学摄影教学中使用的模拟教学设备。
【背景技术】
[0002]新闻学专业是培养的方向是:复合的知识结构和开放的国际视野，通晓新闻传播理论，熟悉新闻传播规律，掌握传播艺术和媒介技术特别是新媒体技术，同时具有较强的外语和计算机应用能力，胜任新闻传播、广告创意、公共关系以及涉外宣传等相关工作的高素质创新人才。新闻学专业还要引导学生掌握新闻编辑的基础理论和实践知识；培养学生进行新闻选择、新闻编辑的动手能力；分析报道环境、弄清真相、整理素材、调查并把握事实，实现新闻信息的健康有序传播。新闻学专业还培养学生的专业视觉素养，掌握新闻摄影的技术技能，使学生掌握新闻摄影的一般规律，并通过新闻摄影职业规范的要求增强学生的社会责任感和使命感，培养出不但能“写”，也能“拍”的优秀新闻记者。
[0003]新闻摄影是新闻学中的一项重要学科，新闻摄影是以摄影图片的形式对正在发生的事件进行新闻报道。是使用照相机对新闻事实作现场纪实的新闻报道形式。摄影图片是新闻摄影传播信息的主要手段，主要依靠抓拍完成，其宗旨是说明事件，传播消息，引发影响等。此外，新闻摄影一般都附有简短的文字说明，以介绍事件发生的背景和过程等。新闻摄影教学中，需要进行抓拍练习，以提高新闻报道的真实性。在现在的新闻摄影教学中，一般是到现场进行摄影练习，这样需要浪费教学和学生时间，教学效率也很低。
【发明内容】
[0004]本发明提供新闻学教学用展示机，本发明解决了新闻摄影教学中，需要到现场进行摄影的抓拍练习，这样需要浪费教学和学生时间，教学效率也很低。
[0005]为解决上述问题，本发明采用如下技术方案:新闻学教学用展示机，包括模拟室，模拟室的一个墙面上安装有背景板，背景板是透明或半透的塑料或玻璃板；背景板的后侧安装有背景灯；在模拟室的天花板上安装有至少两条灯具导轨，灯具导轨与背景板所在墙面平行，在每条灯具导轨上安装有移动式灯光组件；在模拟室内地面上设置有两条导轨，导轨与背景板所在墙面平行，在导轨上设置有一个模拟物移动组件，模拟物移动组件上设置有模拟物。在模拟室内还设置有工作台，工作台上设置有计算机。
[0006]进一步，本发明的新闻学教学用展示机还具有如下特点:所述模拟物移动组件包括一个模拟物移动台，模拟物移动台下面有与导轨配合的导轨槽；其中一个导轨的内侧固定有齿条，模拟物移动台上安装有双轴步进电机，工作台转轴下端安装有主动齿轮，主动齿轮与齿条嗤合。
[0007]模拟物移动台表面设置有主动齿轮，主动齿轮安装于双轴步进电机转轴上端；在双轴步进电机上方竖向设置有棱柱体，棱柱体下端的轴头安装于模拟物移动台表面的轴承座中，棱柱体下部固定有从动齿轮，从动齿轮与主动齿轮啮合；模拟物上端面的多边形孔与棱柱体配合，棱柱体是四棱柱或六棱柱，相应的模拟物下端面的孔为正方形或正六边形，双轴步进电机连接步进电机控制器。
[0008]所述移动式灯光组件由LED灯、反光罩、凸爪、灯具角度调节螺栓、双卡板和灯具移动台构成；灯具导轨截面为倒置的T形，灯具移动台上面有与灯具导轨2配合的导轨槽；灯具移动台下面固定凸爪，LED灯背面固定有双卡板，双卡板夹持于凸爪两侧，灯具角度调节螺栓穿过凸爪和双卡板将两者固定一起；在反光罩内安装有LED灯。
[0009]背景灯和LED灯分别连接灯光控制器。
[0010]本发明的优点:可以模拟展示新闻现场的背景、光线，以及运动的人物、动物或物品，便于学员进行摄影抓拍练习。采用本发明的设备可以最大限度的减少学员练习摄影和时间，提高教学的效果。
【附图说明】
[0011]图1是本发明结构示意图；
[0012]图2是图1的A-A剖视图；
[0013]图3是图1的B-B剖视图；
[0014]图4是图1的I处局部放大图；
[0015]图5是图4的C-C剖视图；
[0016]图6是图1的II处局部放大图；
[0017]图7是图6的左视图。
[0018]图中符号说明:模拟室1，灯具导轨2，移动式灯光组件3，背景板4，背景灯5，工作台6，计算机7，灯光控制器8，导轨9，齿条10，模拟物移动组件11，模拟物12，棱柱体13，从动齿轮14，主动齿轮15，双轴步进电机16，主动齿轮17，模拟物移动台18，LED灯19，反光罩20，凸爪21，灯具角度调节螺栓22，双卡板23，灯具移动台24，步进电机控制器25。
【具体实施方式】
[0019]下面用最佳的实施例对本发明做详细的说明。
[0020]如图1-3所示，新闻学教学用展示机，模拟室1的一个墙面上安装有背景板4，背景板4是透明或半透的塑料或玻璃板；背景板4的后侧安装有背景灯5，若干背景灯5在背景板4后侧纵横排列。在模拟室1的天花板上安装有至少两条灯具导轨2，灯具导轨2与背景板4所在墙面平行，在每条灯具导轨2上安装有移动式灯光组件3，移动式灯光组件3的数量根据照度需要而设定。在背景板4上面可以绘制背景的图形，如山水、风景或室内布景，通过背景灯5显示风景明暗度，进而模拟室内或室外的现场背景，还可以根据需要更换背景板4上面的图案，图案可以印刷于塑料布上，塑料布粘贴于透明的背景板4上。
[0021]在模拟室1内地面上设置有两条导轨9，导轨9与背景板4所在墙面平行，在导轨9上设置有一个模拟物移动组件11，模拟物移动组件11上设置有模拟物12。在模拟室1内还设置有工作台6，工作台6上设置有计算机7。模拟物12为可移动和/或旋转的人物、动物或物品，新闻专业的学员站在模拟物12前面，如同在室内或室外现场的情景下进行抓拍练习，以提高摄影水平。
[0022]如图4-5所示，所述模拟物移动组件11包括一个模拟物移动台18，模拟物移动台18下面有与导轨9配合的导轨槽；其中一个导轨的内侧固定有齿条10