术效果更加清楚，下面将结合附图对本发明实施例的技术方案作进一步的详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0056]实施例一:
[0057]请参考图1，其是本发明提供的辅助音乐弹奏的方法第一个实施例的方法流程图。本发明实施例的辅助音乐弹奏的方法，可应用于各类移动电子设备，特别是穿戴式电子设备，如智能手表、智能手环等。
[0058]该辅助音乐弹奏的方法，包括:
[0059]步骤S101、获得音乐身份信息，根据所述音乐身份信息在预设音乐数据库中查找对应的曲谱信息。
[0060]优选地，所述音乐身份信息为音乐名称或音乐编号。接收并获得音乐身份信息的硬件对应于输入模块，输入模块可以是按钮、语音输入识别电路或触摸屏。用户通过输入模块可以任意的输入需要的音乐名称或音乐编号。当然，本领域技术人员还可以根据公知常识，在本技术方案的技术背景下，选用其他的输入音乐身份信息的硬件以实现任意的选择要演奏的曲子的目的，此处不再举例赘述。
[0061]步骤S102、根据查找到的所述曲谱信息，获得所述音乐身份信息对应的节拍信息。
[0062]优选地，所述曲谱信息包括音乐身份信息和节拍信息。所述节拍信息包括节拍说明信息(如每一小节由几拍组成，每拍是几分之几)、节拍速度(如每分钟有多少拍)和节拍强度(如强拍、次强拍或弱拍)。
[0063]步骤S103、根据所述节拍信息，发出相应的震动动作。
[0064]优选地，所述根据所述节拍信息之后，还包括播放相应的节拍提示语音信息
[0065]其中，所述节拍提示语音信息对应于传统的节拍器的节拍功能，通过节拍提示语音信息能够进一步帮助习惯了传统节拍器的用户更好的学习曲子的弹奏。在发出相应的震动动作的同时播放相应的节拍提示语音信息，既带给用户传统的节拍器的感受，也能进一步的给用户全新的震动感受，双重的听觉和触觉感受能更好的辅助用户进行弹奏。
[0066]本发明实施例提供的辅助音乐弹奏的方法，根据用户选择的音乐找到对应的节拍信息，并根据该节拍信息发出震动动作，通过该震动动作的提示，用户能够更好的跟着音乐的节拍弹奏曲子，达到更好的音乐练习效果，实用性强，使用方便。
[0067]本发明实施例提供的辅助音乐弹奏的方法，应用于穿戴式电子设备，能在用户练习弹奏音乐时，输出节拍提示语音信息和提供节拍的速度与强弱拍的提醒，通过节拍提示语音信息和穿戴式电子设备的震动拍打，使用户能更好的跟着节拍弹奏，达到较佳的音乐弹奏练习效果。
[0068]实施例二:
[0069]请参考图2，其是本发明提供的辅助音乐弹奏的方法第二个实施例的方法流程图。本发明实施例在辅助音乐弹奏的方法的第一个实施例的基础上，对启动辅助音乐弹奏的功能、选择哼唱模式、暂停发出震动动作、停止发出震动动作和重新发出震动动作的过程进行了具体说明。
[0070]该辅助音乐弹奏的方法，包括:
[0071]步骤S201、显示启动图标，当所述启动图标检测到触发指令，则启动辅助音乐弹奏的功能。
[0072]优选地，所述启动图标检测到的触发指令对应点击屏幕操作，点击屏幕操作相对于触摸屏幕操作的准确性更高，可降低误操作几率。
[0073]步骤S202、获得音乐身份信息，根据所述音乐身份信息在预设音乐数据库中查找对应的曲谱信息。
[0074]步骤S203a、根据查找到的所述曲谱信息，获得所述音乐身份信息对应的节拍信息。
[0075]其中，所述节拍信息包括节拍说明信息、节拍速度和节拍强度。
[0076]步骤S204a、根据所述节拍速度和节拍强度，在预置的时长内发出对应震动强度的震动动作，并显示所述节拍说明信息。
[0077]需要说明的是，所述预置的时长即为该音乐身份信息对应的音乐的总时长。
[0078]优选地，所述根据所述节拍信息，发出相应的震动动作，包括:
[0079]当所述节拍信息为第一节拍信息，则发出第一震动动作；
[0080]当所述节拍信息为第二节拍信息，则发出第二震动动作；
[0081]其中，所述第一震动动作的震动强度大于所述第二震动动作的震动强度。
[0082]该优选方式对应于乐理知识中较为常见的四二拍。
[0083]其中，乐理知识中对节拍强弱的规定，具体举例说明如下:
[0084]四二拍:强-弱；
[0085]四三拍:强-弱-弱；
[0086]四四拍:强-弱-次强-弱；
[0087]六六拍:强-弱-弱-次强-弱-弱。
[0088]需要说明的是，步骤S203a和步骤S204a对应于本发明实施例提供的辅助音乐弹奏的方法的节拍模式。
[0089]步骤S203b、根据查找到的所述曲谱信息，获得所述音乐身份信息对应的曲谱音符信息，所述曲谱音符信息包括音符和每个音符的时长。
[0090]优选地，所述曲谱信息包括音乐身份信息和曲谱音符信息。所述曲谱音符信息包括音符(如歌曲部分的具体音符)和每个音符的时长(如每个音符的具体时长信息)。
[0091]步骤S204b、根据所述音符和每个音符的时长，播放相应的音符语音信息；或播放相应的音符语音信息并显示所述音符。
[0092]优选地，同时播放相应的音符语音信息并显示所述音符，可以给予用户听觉和视觉的双重感受，帮助用户更快的培养出乐感。
[0093]需要说明的是，步骤S203b和步骤S204b对应于本发明实施例提供的辅助音乐弹奏的方法的哼唱模式。
[0094]其中，节拍模式和哼唱模式对应的步骤并没有先后顺序之分，可以先实现节拍模式，再实现哼唱模式，也可以先实现哼唱模式，再实现节拍模式，还可以节拍模式和哼唱模式同时实现，或节拍模式和哼唱模式两者择一实现。在实际应用中，用户可以根据自身水平的高低，选择适合自己的模式辅助音乐的弹奏学习。
[0095]下面举例说明节拍模式和哼唱模式同时实现的具体实施过程:
[0096]用户通过旋转按钮来选择音乐名称，根据选择的音乐名称调入相应的曲谱信息。本发明实施例提供的辅助音乐弹奏的方法，默认是节拍模式。需要实现哼唱模式时，则用户需要再次输入选择哼唱模式的指令。
[0097]曲谱信息中包含音乐身份信息、节拍信息(节拍说明信息、节拍速度和节拍强度)和曲谱音符信息(音符和每个音符的时长)。
[0098]根据节拍信息，间隔的进行节拍提醒，并根据乐理知识来控制节拍提醒的强度，同时输出相应的节拍提示语音信息。
[0099]根据曲谱音符信息，自动哼唱各个音符的读音。如do、sol、mi。
[0100]比如:
[0101]2/4拍，每小节有2个4分音符。节拍提醒是强-弱。
[0102]3/4拍，每小节有3个4分音符。节拍提醒是强-弱-弱。
[0103]节拍提醒是强时，节拍提示语音信息的音量和震动动作的震动强度均大；
[0104]节拍提醒是弱时，节拍提示语音信息的音量和震动动作的震动强度均小。
[0105]步骤S205a、当检测到朝下方向、且大小超过预设加速度阈值的加速度，则停止发出相应的震动动作。
[0106]步骤S205b、当检测到朝下方向的加速度后，又检测到后续的速度小于等于预设速度阈值的状态持续了预设时长，则停止发出相应的震动动作。
[0107]需要说明的是，步骤S205a和步骤S205b分别对应暂停发出震动动作的两种情况。当用户想暂停震动动作的节拍提醒时，用户可以把应用本发明实施例提供的